矛盾的普遍性与特殊性(公开课).ppt

美国社会还有哪些其他矛盾？和弗格森事 件的矛盾一样吗？ 美国是阶级社会哦！ 你知道弗格森事件是由美国社会什 么样的矛盾引起的吗？ 矛盾的 普遍性与特殊性 由 弗 格森事件 说开去 弗格森案不是个例： 一名黑人男子 2006年被三名纽约警察连开五十枪中弹身 亡，纽约州法庭日前裁定三名警察无罪，此判决激起纽约 黑人小区公愤，约一千人由法院游行至枪杀现场。 2009年 1月 14日，美国加利福尼亚州西部城市奥克兰， 一名黑人青年 1月 1日凌晨在乘坐列车时和一些人发生 了争吵，然后被警察带到站台上靠墙坐下。而当这名 黑人青年被警察要求趴在站台上后，一名白人警察朝 他的背后开了一枪，死亡。 中新网 2013年 7月 15日电 综合报道，美国佛罗里达 州一名协警齐默尔曼去年 2月枪杀 17岁黑人少年马丁， 但日前被判“二级谋杀罪不成立”，当庭释放。此 判决即刻引发激烈反响，美国多个城市有人示威， 斥责正义没被伸张。 自然界 人类社会 人的思维 同化、异化 遗传、变异 吸引、排斥 作用、反作用 化合、分解 正极、负极 - 生产力、生产关系 经济基础、上层建筑 知、不知 真理、谬误 高雅艺术，低俗艺术 民主、集中 自由、纪律 积累、消费 先进、落后 - （ 1）矛盾存在于一切事物中，不包含矛盾 的事物是不存在的。 （ 2）矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终， 每一事物从产生到灭亡都存在着矛盾运动。 （时时有矛盾） 1、矛盾普遍性原理 （ 事事有矛盾 ） 一、矛盾普遍性和特殊性 结束 纵观美国历史， 时时刻刻存在着矛盾 的运动。 美国种族歧视贯穿美国历史发展，时至今 日斗争趋势依然严峻。 资产阶级和无产阶级的斗争无时不刻 都存在着 贫富差距矛盾，民主和专制的矛盾， 司法不公正、教育不公正问题等 理解矛盾普遍性要注意几点： 第一 、 不能把“普遍性”理解为每一事物同周围其 他各种事物之间都有矛盾。（只有在一定条件下它 们共处于一个统一体中，才构成矛盾关系） 第二 、 人们尚未认识，还不能对其矛盾作出科学解 释的事物，并不等于矛盾不存在。 第三 、 人们不易察觉的矛盾，不等于矛盾不存在。 第四 、“时时有矛盾”是说事物发展过程中不存 在无矛盾状态。 弗格森案所反映出来的 种族歧视矛盾 和美 国 社会 的 其他矛盾 有所不同，证明矛盾着 的事物各有其特点，矛盾具有 特殊性 。 A、不同事物具有不同的矛盾，构成了区别 于其他事物的特殊本质 B、同一事物在发展的不同过程和不同阶段各 有不同的矛盾 C、同一事物中的不同矛盾 、 同一矛盾的两个不 同方面也各有特殊性 矛盾特殊性的表现： 即矛盾着的事物及其每一个侧面各有特点 2、矛盾的特殊性 含义： 世界上的居民根据皮肤、毛发、眼睛的外表特 征，分为黄色人种、白色人种、黑色人种等 个性：黑眼睛、 黄皮肤的人 个性：蓝眼睛、 白皮肤的人 个性：黑眼睛、 黑皮肤的人 A、矛盾特殊性第一点体现 美国种族歧视在不同历史时期的特点： 起始 ： 种族歧视开始于资本主义殖民时代 ，欧洲殖民者从非洲 劫运大批黑人奴隶到美洲主要在南部诸州的棉花、甘蔗种植场和 矿山当苦工，深受白人种族主义者的残酷剥削和虐待。 废奴运动 ： 林肯坚决反对国家分裂。他废除了叛乱各州的奴隶 制度，颁布了宅地法、解放黑人奴隶宣言。但南北战争 之后北方有几个支持联邦政府的州却仍被林肯允许可继续保有奴 隶制度。 顶峰 ： 以政府形式的种族隔离制度等制度为首的时期达到了顶峰。 1896年美国最高法院公布了带有明显歧视的法案， 该法案规定黑人和白人不可同坐在一个车厢里，应该绝对隔 离。 现代型歧视 ： 在表面上对其他种族的人表现尊重和礼貌， 这在美国是一种职业道德和所谓政治准绳，但在内心深处， 对有色人种仍怀有歧视，不过不公开表现罢了，但语气有 利益冲突时，在职业竞争中，或在其他工作和非工作场合， 以及在婚姻中，这种其实就会突出的表现出来。 B、矛盾特殊性第二点体现 同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两 个不同方面也各有其特殊性。 C、矛盾特殊性第三点体现 在种族歧视问题上表现出的 其他矛盾 ： 如司法不公正； 就业歧视，教育不公正在美 国 ,黑人等少数民族始终是二 等公民 ,在政治、经济、教育 等问题上受到不同程度的歧 视。黑人和白人之间 ,教育水 平、就业率、平均工资等方 面都有明显差距 ,由此形成的 种族贫富差距和黑人的贫困 化则是人人皆知 美国白人对黑人 的看法 ： 他们是天 生的暴力、愚蠢和 懒惰的人。只有很 少数的人做的很出 色。 美国黑人对白人 的看法 ： 和白人真 正的平等 情景探究： 学习了矛盾的 普遍性（ 共性 ， 一 般 ） 和 特殊性（ 个性 ， 特殊 ）， 我们来进行一个情景探究吧 “ 白马”非马 两千多年前， 我国有个叫公 孙龙的思想家 牵着一匹马出 关，把关的人 对他说，法令 规定不许带马 出关。公孙龙 说 ：“我牵的 是白马，不是 马！白马和马 是两回事。” 思考： 公孙龙的论断有无合 理性？从哲学角度看它错 在什么地方？ 虽然公孙龙看到了白马与马的 差别，但是他夸大了白马的个 性、特殊性，而否定了白马作 为马的共性、普遍性，显然是 很荒谬的。 美国持种族歧视主义的白人犯了一个 错误：他们认为黑人非人 他们的想法和我国古代的思想家 公孙龙一样有其荒谬之处 只看到了黑人的个性、特殊性； 没看到黑人作为人的共性、普 遍性。 3、矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系 （ 1）互相联结 一方面： 普遍性（共性） 寓于 特殊性（个 性）之中 ，并通过特殊性表现出来，没有特殊 性就没有普遍性。 另一方面， 特殊性也离不开普遍性 ， 不包 含普遍性的特殊性也是没有的。 共性和个性、一般和个别 小结：任何事物都是矛盾的普遍性与特殊性 的统一 3矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系 (1)矛盾的普遍性和特殊性 相互联结 。 普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现 出来 没有特殊性就没有普遍性。 （“寓于”即 “存在于”） 人 人 人 黄种 白种 黑种 人 普遍性 特殊性 特殊性 特殊性 整体与部分的关系 共性与个性的关系 多数与少数的关系 另一方 面，特 殊性也 离不开 普遍性 共性：都是能制造和利用工具进行有目的地改造世界的 活动的人 (2)矛盾普遍性与特殊性在不同场合 是可以变化的 个性 共性 个性 共性 个性 共性 个性 共性 美 国 人 黑 种 人 人 动物 生物 中 国 人 黄 种 人 人 动物 生物 一矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系 矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。 矛盾普遍性寓于特殊性之中 特殊性也离不开普遍性 矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合可 以相互转化。 弗格森事件美国该怎么办？ 1、矛盾普遍性的方法论意义 3、 矛盾普遍性和特殊性辨证关系原理 的 方法论意义 及 实际运用 2、矛盾特殊性的方法论意义 时时有矛盾（纵向、时间） 事事有矛盾（横向、空间） （ 1）含义 1. 矛盾是普遍存在的 （矛盾的普遍性、 共性 ） （二）矛盾的普遍性和特殊性 矛盾存在于一切事物中，不包含矛盾的事 物是不存在的，即 事事有矛盾。 矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，每 一事物从产生到灭亡都存在着自始至终的矛 盾运动，即 时时有矛盾。 （ 2）矛盾普遍性的方法论意义 承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾， 积极寻找正确的方法解决矛盾。 承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法 的前提。 矛盾特殊性原理 事 物 的 矛 盾 具 有 各 自 的 特 点 矛盾特殊性的表现 指矛盾着的事物及其侧面各有其特点 事事有特点 不同事物的矛盾各具有不同特点 段段有特点 同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同特点 方方有特点 事物矛盾的双方也各有其特点 矛盾特殊性的含义 世界观： 矛盾具有特殊性 方法论要求：坚持具体问题具体分析 3、 矛盾普遍性和特殊性辨证关系原理 的 方法论意义 及 实际运用 是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合 的 哲学基础 ，是建设中国特色社会主义的 理论依据 。 建设中国特色社会主义 鲜明地体现了矛盾普遍 性与特殊性的辩证统一、共性和个性的具体的历史 的统一 。 （ 1）对现代化建设 是关于事物矛盾问题的精髓。 要求我们坚持矛盾的普遍性与特殊性、 共性和个性的具体的历史的统一。 今天，我有一个梦想。我梦想有一天，亚拉巴马 州能够有所转变，尽管该州州长现在仍然满口异 议，反对联邦法令，但有朝一日，那里的黑人男 孩和女孩将能与白人男孩和女孩情同骨肉，携手 并立。 今天，我有一个梦想。我梦想有一天，幽谷上升， 高山下降；坎坷曲折的道路变成坦途，那圣光披 露，普照天地。这就是我们的希冀。我怀着这种 信念回到南方。有了这个信念，我们将能从绝望 之岭劈出一块希望之石。有了这个信念，我们将 能把这个国家刺耳的争吵声，改变成为一支洋溢 手足之情的优美交响曲。 1、世界上的事物之所以千差万别的内在原因，或者叫做 根据的是 A、矛盾的普遍性 B、矛盾的特殊性 C、事物是普遍联系的 D、事物运动是有规律的 B 2.矛盾的特殊性，是指矛盾着的事物及其 每一个侧面各有其特点。下列说法中，符 合材料内容的是（ ） A.世界上没有两片完全相同的树叶 B.精神不是万能的，但没有精神是万万不 能的 C.无风不起浪，有水才行船 D.虚心使人进步，骄傲使人落后 A 3、歌德有一首小诗； “ 少年，我爱你的美 貌；壮年，我爱你的言谈；老年，我爱你 的德行。 ” 这首诗蕴涵的哲理是 ( ） A、不同事物有不同的矛盾 B、同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不 同的特点 C、事物矛盾的双方也各有其特点 D、矛盾的普遍性和特殊性是统一的 B 4.“ 量体裁衣 ” 、 “ 对症下药 ” 、 “ 因 地制宜 ” 、 “ 一把钥匙开一把锁 ” 符合 唯物辨证法的下述原理 ( ) A.矛盾普遍性原理 B.物质决定意识原理 C.矛盾特殊性原理 D.具体问题具体分析原理 C 5、矛盾的普遍性和特殊性的关系是 一般与个别的关系 全局与局部的关系 共性与个性的关系 整体与部分的关系 A、 B、 C、 D、 D