《孟子》简介PPT课件.ppt

目录 孟子、 孟子 简介 词语讲解 分析结构 语言现象 典型例题 （公元前 372 公元前 289） 孟子简介 孟子，名轲，字子舆，战国时邹人。 他受业于孔子的孙子子思的弟子，是 儒家继孔子之后又一位重要的代表人 物，后称为“亚圣”。孟子生于战国 诸侯混战最激烈的时期，他提出“民 贵君轻”、对人民作一定的让步、反 对掠夺性战争等主张。为此，他到各 国去游说诸侯，反对“霸道”，提倡 以“仁”“义”为中心的“仁政”、 “王道”。他继承和发扬了孔子的思 想，希望能够在诸侯中选出一位王天 下的君主。由于他的这些主张与当时 激烈混战的社会状况不符，所以均未 被统治者所采纳。孟子退而与弟子著 书，遂成 孟子 。 孟子 简介 孟子 是先秦诸子杰出的散文著作， 内容包括孟子的政治学说、政治活动、 哲学思想和个性修养。 孟子 与 论 语 同是语录体散文，但与 论语 相 比，它篇幅较长，内容也更具体，描绘 也更细致。 孟子 比喻准确形象，语 言犀利酣畅，感情洋溢饱满，说理深刻 透彻。 “天时不如地利 ， 地利不如人和 ” “ 得道者多助 ， 失道者寡助 ” 五十步笑百步 返回 根据拼音写出汉字 ， 给加点字注音 ， 是通假字的注明 。 （ 1） 弃甲曳 （ ） 兵 （ 2） 涂 （ ） 有饿 莩 ( ) (3) 鸡豚 （ ） 狗彘 （ ） 之畜 ( ) (4) 数 （ ） 罟 （ ） 不入 w（ ） 池 (5) 无 （ ） 失其时 (6) 谨庠 （ ） 序之教 (7) 颁 （ ） 白者不负戴于道路矣 (8) 申之以孝 t（ ） 之义 y t，同“途” tn zh c g w，通毋 xing Bn，同“斑” pio x 洿 悌 寡人之于国也 惠王 对话 孟子 疑问（移民移粟） 设喻 民不加多 以五十步笑百步 不可（走进圈套） 无望民之加多于国 斯天下之民至矣 施仁政的措施 返回 重点字词 于 ：对于 凶 ：荒年，收成不好 然 ：这样 河内 ：黄河以北 河东 ：黄河以东 无如 ：比不上 加 ：更 提出“民不加多”的疑问。 移其民 移其粟 民不加多 民不加少 尽心 无如寡人之用心 重点字词 填 ：形容鼓声 鼓 ：动词 既 ：已经 曳 （ y）：拖着 兵 ：兵器 走 ：逃跑 或 ：有的人 直 ：只是，不过 无 ：通“毋” 分析“民不加多”的原因 投其所好，便于启发 引王自己回答，自我否定 以子之矛，攻子之盾 层 层 推 进 王如知此 （比较“王知如此”） 以五十步笑百步，则何如 王好战，请以战喻 比喻作答 ， 不直接回答 “ 民 不加多 ” 的问题 ， 而是用梁惠王 熟悉的事例设喻 ， 说明梁惠王比 别的国王好不了多少 ， 移民移粟 的措施与 “ 邻国之政 ” 并无本质 区别 。 重点字词 胜 ： shng ，尽 数 ： c ，密 罟 ： g ，网 洿 ： w，洼地积水 丧 ： sng，办丧事 不违农时 以时入山林 不入 洿池 使民 养生 丧死 无憾 王道之始也 阐述“王道之始”的道理 重点字词 树 ：种植 衣 ： y ，动词，穿 畜 ： x ，畜养 谨 ：认真从事 庠 xing序 ：学校 申 ：反复陈述 悌 ： t 敬爱兄长 义 ：道理 颁 ：同“斑” 王 ： wng，为王 养民 教民 然而不王者， 未之有也 阐述“王道之成”的道理 五亩之宅，树之以桑 鸡豚狗彘之畜，无失其时 谨庠序，申孝悌 百亩之田，勿夺其时 重点字词 食 人 食 ：前“ 食 ”，动词，吃 后“ 食 ”，名 词，食物 检 ：约束 莩 ： pi o ，饿死的 人 发 ：打开粮仓，赈济百姓 罪 ，动词，归罪 狗彘食人食 涂有饿莩 非我也，岁也 王无罪岁 错 误 态 度 阐述使民加多应有的正确态度 正确 态度 小结： 课文中阐述的是“王道之始”和“王 道之成”的道理，强调：以民为本、实行 仁政是统一天下的根本保证。孟子认为， 国君如能实行仁政，减税宽刑，不滥杀无 辜，以忠信孝悌教育百姓，就可以使天下 归心。这就是说，真正能够爱人民的人， 他的力量是不可战胜的。 语言现象 通假字 名词活用作动词 宾语前置 意动用法 返回 通假字 （ 1） 颁 白者不负戴于道路者 颁 通“ 斑 ” （ 2） 涂 有饿殍而不知发 涂 通“ 途 ” （ 3）狗彘食人食而不知 检 检 通“ 敛 ” （ 4）则 无 望民之多于邻国也 无 通“ 毋 ” 返回 名词活用作动词 （ 1）填然 鼓 之 鼓 打鼓 （ 2）七十者 衣 帛食肉 衣 穿 （ 3）黎民不饥不寒，然而不 王 者，未之 有也 王 称王 王无 罪 岁 罪 归罪、责备。 返回 宾语前置 未 之 有也 之 ，在否定句中，“之” 作动词“有”的宾语，放在 了“有”的前面。 返回 典型例题 例题 1 例题 2 例题 3 例题 4 例题 5 返回 例题 1 1、下列有关“以”的意义和用法不同于 其他三项的是 A树之以桑 B以五十步笑百步 C请以战喻 D愿得补黑衣之数，以为王宫 答案： D 返回 例题 2 下列画线字解释正确的一项是 A河内 凶 （有战乱） B邻国之民不 加 （增加）少 C填然鼓 之 （代词，代“鼓”） D弃甲 曳 （拖着）兵而走 答案 D 返回 例题 3 下面画线字意义不同的一组是 A涂有饿殍而不知 发 春心莫共花争 发 B弃甲曳 兵 而走 斩木为 兵 C 或 五十步而后止 人固有一死， 或 轻于鸿毛， 或 重于泰山 D 是 亦走也 是 使民养生丧死无憾也 答案 A 返回 例题 4 对下列各句中“之”的分类正确的一项是 斯天下之民至焉 鸡豚狗彘之畜 树之以桑 未之有也 邻国之民不加少 A / / B / / C / D / 答案 A 返回 例题 5 下列各句中有词类活用现象的一句 A请以战喻 B寡人之于国也 C王无罪岁 D是何异于刺人而杀之 答案 C 返回 一词多义练习 数 愿令得补黑衣之 数 数 口之家，可以无饥矣 扶苏以 数 谏故，上使外 将兵 数 罟不入洿池 数目，数 量 几，若干 多次 细密 例题 6 直 ： 中通外 直 ，不蔓不枝 直 不百步耳，是亦走也 系向牛头充炭 直 不弯曲 仅，只 价值 兵 非我也， 兵 也 兵 连祸结 必以长安君为质， 兵 乃出 草木皆 兵 兵器 战争 军队 士兵 胜 ： 驴不 胜 怒，蹄之 不违农时，谷不可 胜 食也 此所谓战 胜 于朝廷 日出江花红 胜 火， 予观夫巴陵胜状 承受 尽 胜利 超过 优美的 发 ： 发 闾左谪戍渔阳九百人 涂有饿莩而不知 发 野花 发 而幽香 ， 佳木秀而繁阴 百 发 百中 派遣征发 打开 花开 发射