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数据库系统概论 An Introduction to Database System 第三章 关系数据库标准语言 SQL 第三章 关系数据库标准语言 SQL 3.1 SQL概述 3.2 学生 -课程数据库 3.3 数据定义 3.4 数据查询 3.5 数据更新 3.6 视图 3.7 小结 3.1 SQL概述 SQL（ Structured Query Language） 结构化查询语言，是关系数据库的标准语言 SQL是一个通用的、功能极强的关系数据库语言 SQL概述（续） 3.1.1 SQL 的产生与发展 3.1.2 SQL的特点 3.1.3 SQL的基本概念 SQL标准的进展过程 标准 大致页数 发布日期 SQL/86 1986.10 SQL/89(FIPS 127-1) 120页 1989年 SQL/92 622页 1992年 SQL99 1700页 1999年 SQL2003 2003年 3.1 SQL概述 3.1.1 SQL 的产生与发展 3.1.2 SQL的特点 3.1.3 SQL的基本概念 3.1.2 SQL的特点 1.综合统一 集数据定义语言（ DDL），数据操纵语言（ DML）， 数据控制语言（ DCL）功能于一体。 可以独立完成数据库生命周期中的全部活动： 定义关系模式，插入数据，建立数据库； 对数据库中的数据进行查询和更新； 数据库重构和维护 数据库安全性、完整性控制等 用户数据库投入运行后，可根据需要随时逐步修改 模式，不影响数据的运行。 数据操作符统一 2.高度非过程化 非关系数据模型的数据操纵语言 “ 面向过程 ” ， 必须制定存取路径 SQL只要提出“做什么”，无须了解存取路径。 存取路径的选择以及 SQL的操作过程由系统自动 完成。 3.面向集合的操作方式 非关系数据模型采用面向记录的操作方式，操作对 象是一条记录 SQL采用集合操作方式 操作对象、查找结果可以是元组的集合 一次插入、删除、更新操作的对象可以是元组的集合 4.以同一种语法结构提供多种使用方式 SQL是独立的语言 能够独立地用于联机交互的使用方式 SQL又是嵌入式语言 SQL能够嵌入到高级语言（例如 C， C+， Java） 程序中，供程序员设计程序时使用 5.语言简洁，易学易用 SQL功能极强，完成核心功能只用了 9个动词。 表 3 . 1 S Q L 语言的动词 S Q L 功 能 动 词 数 据 查 询 S E L E C T 数 据 定 义 C R E A T E ， D R O P ， A L T E R 数 据 操 纵 I N S E R T ， U P D A T E D E L E T E 数 据 控 制 GRANT ， R E V O K E 3.1 SQL概述 3.1.1 SQL 的产生与发展 3.1.2 SQL的特点 3.1.3 SQL的基本概念 SQL的基本概念（续） SQL 视图 2 视图 1 基本表 2 基本表 1 基本表 3 基本表 4 存储文件 2 存储文件 1 外模式 模 式 内模式 SQL支持关系数据库三级模式结构 SQL的基本概念（续） 基本表 本身独立存在的表 SQL中一个关系就对应一个基本表 一个 (或多个 )基本表对应一个存储文件 一个表可以带若干索引 存储文件 逻辑结构组成了关系数据库的内模式 物理结构是任意的，对用户透明 视图 从一个或几个基本表导出的表 数据库中只存放视图的定义而不存放视图对应的数据 视图是一个虚表 用户可以在视图上再定义视图 第三章 关系数据库标准语言 SQL 3.1 SQL概述 3.2 学生 -课程数据库 3.3 数据定义 3.4 数据查询 3.5 数据更新 3.6 视图 3.7 小结 3.2 学生 -课程 数据库 学生 -课程模式 S-T : 学生表： Student(Sno,Sname,Ssex,Sage,Sdept) 课程表： Course(Cno,Cname,Cpno,Ccredit) 学生选课表： SC(Sno,Cno,Grade) Student表 学 号 Sno 姓 名 Sname 性 别 Ssex 年 龄 Sage 所 在 系 Sdept 200215121 200215122 200215123 200515125 李勇 刘晨 王敏 张立 男 女 女 男 20 19 18 19 CS CS MA IS Course表 课程号 Cno 课程名 Cname 先行课 Cpno 学分 Ccredit 1 2 3 4 5 6 7 数据库 数学 信息系统 操作系统 数据结构 数据处理 PASCAL语言 5 1 6 7 6 4 2 4 3 4 2 4 SC表 学 号 Sno 课程号 Cno 成绩 Grade 200215121 200215121 200215121 200215122 200215122 1 2 3 2 3 92 85 88 90 80 第三章 关系数据库标准语言 SQL 3.1 SQL概述 3.2 学生 -课程数据库 3.3 数据定义 3.4 数据查询 3.5 数据更新 3.6 视图 3.7 小结 3.3 数据定义 表 3 . 2 S Q L 的数据定义语句 操 作 方 式 操 作 对 象 创 建 删 除 修 改 模式 C R E A T E S C H E MA D R O P S C H E MA 表 C R E A T E T A B L E D R O P T A B L E A L T E R T A B L E 视 图 C R E A T E V I E W D R O P V I E W 索 引 C R E A T E I N D E X D R O P I N D E X SQL的数据定义功能 : 模式定义、表定义、视图和索引的定义 3.3 数据定义 3.3.1 模式的定义与删除 3.3.2 基本表的定义、删除与修改 3.3.3 索引的建立与删除 定义模式（续） 例 1定义一个学生 -课程模式 S-T CREATE SCHEMA “S-T” AUTHORIZATION WANG; 为用户 WANG定义了一个模式 S-T 例 2CREATE SCHEMA AUTHORIZATION WANG； 隐含为用户名 WANG 如果没有指定 ，那么 隐含为 定义模式（续） 定义模式实际上定义了一个 命名空间 在这个空间中可以定义该模式包含的数据库对象，例如基本表、 视图、索引等。 在 CREATE SCHEMA中可以接受 CREATE TABLE， CREATE VIEW和 GRANT子句。 CREATE SCHEMA AUTHORIZATION | 定义模式（续） 例 3 CREATE SCHEMA TEST AUTHORIZATION ZHANG CREATE TABLE TAB1(COL1 SMALLINT， COL2 INT， COL3 CHAR(20)， COL4 NUMERIC(10， 3)， COL5 DECIMAL(5， 2) )； 为用户 ZHANG创建了一个模式 TEST，并在其中定义了一 个表 TAB1。 二、删除模式 DROP SCHEMA CASCADE(级联 ) 删除模式的同时把该模式中所有的数据库对象全部删除 RESTRICT(限制 ) 如果该模式中定义了下属的数据库对象（如表、视图等），则拒绝 该删除语句的执行。 当该模式中没有任何下属的对象时 才能执行。 删除模式（续） 例 4 DROP SCHEMA ZHANG CASCADE； 删除模式 ZHANG 同时该模式中定义的表 TAB1也被删除 3.3 数据定义 3.3.1 模式的定义与删除 3.3.2 基本表的定义、删除与修改 3.3.3 索引的建立与删除 3.3.2 基本表的定义、删除与修改 一 、 定义基本表 CREATE TABLE （ ， ， ） ； 如果完整性约束条件涉及到该表的多个属性列， 则必须定义在表级上，否则既可以定义在列级 也可以定义在表级。 学生 表 Student 例 5 建立 “ 学生 ” 表 Student， 学号是主码 ， 姓名取值唯一 。 CREATE TABLE Student (Sno CHAR(9) PRIMARY KEY， /* 列级完整性约束条件 */ Sname CHAR(20) UNIQUE， /* Sname取唯一值 */ Ssex CHAR(2)， Sage SMALLINT， Sdept CHAR(20) )； 主码 课程表 Course 例 6 建立一个“课程”表 Course CREATE TABLE Course ( Cno CHAR(4) PRIMARY KEY， Cname CHAR(40)， Cpno CHAR(4) ， Ccredit SMALLINT， FOREIGN KEY (Cpno) REFERENCES Course(Cno) ); 先修课 Cpno是外码 被参照表是 Course 被参照列是 Cno 学生选课表 SC 例 7 建立一个“学生选课”表 SC CREATE TABLE SC (Sno CHAR(9)， Cno CHAR(4)， Grade SMALLINT， PRIMARY KEY (Sno， Cno)， /* 主码由两个属性构成，必须作为表级完整性进行定义 */ FOREIGN KEY (Sno) REFERENCES Student(Sno)， /* 表级完整性约束条件， Sno是外码，被参照表是 Student */ FOREIGN KEY (Cno) REFERENCES Course(Cno) /* 表级完整性约束条件， Cno是外码，被参照表是 Course*/ ); 二、数据类型 SQL中域的概念用 数据类型 来实现 定义表的属性时 需要指明其数据类型及长度 选用哪种数据类型 取值范围 要做哪些运算 二、数据类型 数据类型 含义 CHAR(n) 长度为 n的定长字符串 VARCHAR(n) 最大长度为 n的变长字符串 INT 长整数（也可以写作 INTEGER） SMALLINT 短整数 NUMERIC(p， d) 定点数，由 p位数字（不包括符号、小数点）组成，小数后面有 d位数字 REAL 取决于机器精度的浮点数 Double Precision 取决于机器精度的双精度浮点数 FLOAT(n) 浮点数，精度至少为 n位数字 DATE 日期，包含年、月、日，格式为 YYYY-MM-DD TIME 时间，包含一日的时、分、秒，格式为 HH:MM:SS 三、模式与表 每一个基本表都属于某一个模式 一个模式包含多个基本表 定义基本表所属模式 方法一：在表名中明显地给出模式名 Create table “S-T”.Student（ .） ; /*模式名为 S-T*/ Create table “S-T”.Cource（ .） ; Create table “S-T”.SC（ .） ; 方法二：在创建模式语句中同时创建表 方法三：设置所属的模式 模式与表（续） 创建基本表（其他数据库对象也一样）时，若没有指定模 式，系统根据 搜索路径 来确定该对象所属的模式 RDBMS会使用模式列表中 第一个存在的模式 作为数据库 对象的模式名 若搜索路径中的模式名都不存在，系统将给出错误 显示当前的搜索路径： SHOW search_path; 搜索路径的当前默认值是： $user， PUBLIC 模式与表（续） DBA用户可以设置搜索路径，然后定义基本表 SET search_path TO “S-T”， PUBLIC； Create table Student（ .） ; 结果建立了 S-T.Student基本表。 RDBMS发现搜索路径中第一个模式名 S-T存在，就把该 模式作为基本表 Student所属的模式。 四、修改基本表 ALTER TABLE ADD 完整性约束 DROP ALTER COLUMN ； 修改基本表（续） 例 8向 Student表增加 “ 入学时间 ” 列 ， 其数据类型为日期型 。 ALTER TABLE Student ADD S_entrance DATE； 不论基本表中原来是否已有数据 ， 新增加的列一律为空值 。 例 9将年龄的数据类型由字符型（假设原来的数据类型是字符型）改为 整数。 ALTER TABLE Student ALTER COLUMN Sage INT； 例 10增加课程名称必须取唯一值的约束条件。 ALTER TABLE Course ADD UNIQUE(Cname); 五、删除基本表 DROP TABLE RESTRICT| CASCADE； RESTRICT：删除表是有限制的。 欲删除的基本表不能被其他表的约束所引用 如果存在依赖该表的对象，则此表不能被删除 CASCADE：删除该表没有限制。 在删除基本表的同时，相关的依赖对象一起删除 删除基本表 (续 ) 例 11 删除 Student表 DROP TABLE Student CASCADE ; 基本表定义被删除，数据被删除 表上建立的索引、视图、触发器等一般也将被删除 删除基本表（续） 例 12若表上建有视图，选择 RESTRICT时表不能删除 CREATE VIEW IS_Student AS SELECT Sno， Sname， Sage FROM Student WHERE Sdept=IS； DROP TABLE Student RESTRICT; -ERROR: cannot drop table Student because other objects depend on it 删除基本表（续） 例 12如果选择 CASCADE时可以删除表，视图也自动被删除 DROP TABLE Student CASCADE; -NOTICE: drop cascades to view IS_Student SELECT * FROM IS_Student; -ERROR: relation IS_Student does not exist 删除基本表（续） 序 号 标准及主流数据库的处理方式 依赖基本表的对象 SQL99 Kingbase ES ORACLE 9i MS SQL SERVER 2000 R C R C C 1. 索引 无规定 2. 视图 保留 保留 保留 3. DEFAULT， PRIMARY KEY， CHECK（只含 该表的列） NOT NULL 等约束 4. Foreign Key 5. TRIGGER 6. 函数或存储过程 保留 保留 保留 保留 保留 DROP TABLE时， SQL99 与 3个 RDBMS的处理策略比较 R表示 RESTRICT , C表示 CASCADE 表示不能删除基本表， 表示能删除基本表，保留表示删除基本表后，还保留依赖对象 3.3 数据定义 3.3.1 模式的定义与删除 3.3.2 基本表的定义、删除与修改 3.3.3 索引的建立与删除 3.3.3 索引的建立与删除 建立索引的目的：加快查询速度 谁可以建立索引 DBA 或 表的属主 （ 即建立表的人 ） DBMS一般会自动建立以下列上的索引 PRIMARY KEY UNIQUE 谁 维护索引 DBMS自动完成 使用索引 DBMS自动选择是否使用索引以及使用哪些索引 索 引 RDBMS中索引一般采用 B+树、 HASH索引来实现 B+树索引具有动态平衡的优点 HASH索引具有查找速度快的特点 采用 B+树，还是 HASH索引 则由具体的 RDBMS来决定 索引是关系数据库的内部实现技术，属于内模式的范畴 CREATE INDEX语句定义索引时，可以定义索引是唯一 索引、非唯一索引或聚簇索引 一、建立索引 语句格式 CREATE UNIQUE CLUSTER INDEX ON (, )； 建立索引（续） 例 13 CREATE CLUSTER INDEX Stusname ON Student(Sname)； 在 Student表的 Sname（姓名）列上建立一个聚簇索引 在最经常查询的列上建立聚簇索引以提高查询效率 一个基本表上最多只能建立一个聚簇索引 经常更新的列不宜建立聚簇索引 建立索引（续） 例 14为学生 -课程数据库中的 Student， Course， SC三个表建 立索引 。 CREATE UNIQUE INDEX Stusno ON Student(Sno)； CREATE UNIQUE INDEX Coucno ON Course(Cno)； CREATE UNIQUE INDEX SCno ON SC(Sno ASC， Cno DESC)； Student表按学号升序建唯一索引 Course表按课程号升序建唯一索引 SC表按学号升序和课程号降序建唯一索引 二、删除索引 DROP INDEX ； 删除索引时，系统会从数据字典中删去有关该索引的 描述。 例 15 删除 Student表的 Stusname索引 DROP INDEX Stusname； 第三章 关系数据库标准语言 SQL 3.1 SQL概述 3.2 学生 -课程数据库 3.3 数据定义 3.4 数据查询 3.5 数据更新 3.6 视图 3.7 小结 数据查询 语句格式 SELECT ALL|DISTINCT ， FROM ， WHERE GROUP BY HAVING ORDER BY ASC|DESC ； 3.4 数据查询 3.4.1 单表查询 3.4.2 连接查询 3.4.3 嵌套查询 3.4.4 集合查询 3.4.5 Select语句的一般形式 3.4.1 单表查询 查询仅涉及一个表： 一 、 选择表中的若干列 二 、 选择表中的若干元组 三 、 ORDER BY子句 四 、 聚集函数 五 、 GROUP BY子句 一、 选择表中的若干列 查询指定列 例 1 查询全体学生的学号与姓名 。 SELECT Sno， Sname FROM Student； 例 2 查询全体学生的姓名 、 学号 、 所在系 。 SELECT Sname， Sno， Sdept FROM Student； 2. 查询全部列 选出所有属性列： 在 SELECT关键字后面列出所有列名 将 指定为 * 例 3 查询全体学生的详细记录 。 SELECT Sno， Sname， Ssex， Sage， Sdept FROM Student； 或 SELECT * FROM Student； 3. 查询经过计算的值 SELECT子句的 可以为： 算术表达式 字符串常量 函数 列别名 例 4 查全体学生的姓名及其出生年份 。 SELECT Sname， 2004-Sage /*假定当年的年份为 2004年 */ FROM Student； 输出结果： Sname 2004-Sage 李勇 1984 刘晨 1985 王敏 1986 张立 1985 查询经过计算的值（续） 查询经过计算的值（续） 例 5 查询全体学生的姓名 、 出生年份和所有系 ， 要求用小 写字母表示所有系名 SELECT Sname， Year of Birth: ， 2004-Sage， ISLOWER(Sdept) FROM Student； 输出结果： Sname Year of Birth: 2004-Sage ISLOWER(Sdept) 李勇 Year of Birth: 1984 cs 刘晨 Year of Birth: 1985 is 王敏 Year of Birth: 1986 ma 张立 Year of Birth: 1985 is 查询经过计算的值（续） 使用列 别名 改变查询结果的列标题 : SELECT Sname NAME， Year of Birth: BIRTH， 2000-Sage BIRTHDAY， LOWER(Sdept) DEPARTMENT FROM Student； 输出结果： NAME BIRTH BIRTHDAY DEPARTMENT - - - - 李勇 Year of Birth: 1984 cs 刘晨 Year of Birth: 1985 is 王敏 Year of Birth: 1986 ma 张立 Year of Birth: 1985 is 3.4.1 单表查询 查询仅涉及一个表： 一 、 选择表中的若干列 二 、 选择表中的若干元组 三 、 ORDER BY子句 四 、 聚集函数 五 、 GROUP BY子句 二、选择表中的若干元组 1. 消除取值重复的行 如果没有指定 DISTINCT关键词，则缺省为 ALL 例 6 查询选修了课程的学生学号。 SELECT Sno FROM SC； 等价于： SELECT ALL Sno FROM SC； 执行上面的 SELECT语句后，结果为： Sno 200215121 200215121 200215121 200215122 200215122 消除取值重复的行（续） 指定 DISTINCT关键词，去掉表中重复的行 SELECT DISTINCT Sno FROM SC； 执行结果： Sno 200215121 200215122 2.查询满足条件的元组 查 询 条 件 谓 词 比 较 =， ， =， =， !=， ， !， !； NOT+上述比较 运算符 确定范围 BETWEEN AND， NOT BETWEEN AND 确定集合 IN， NOT IN 字符匹配 LIKE， NOT LIKE 空 值 IS NULL， IS NOT NULL 多重条件（逻辑运算） AND， OR， NOT 表 3.4 常用的查询条件 (1) 比较大小 例 7 查询计算机科学系全体学生的名单。 SELECT Sname FROM Student WHERE Sdept=CS； 例 8 查询所有年龄在 20岁以下的学生姓名及其年龄。 SELECT Sname， Sage FROM Student WHERE Sage 20； 例 9 查询考试成绩有不及格的学生的学号。 SELECT DISTINCT Sno FROM SC WHERE Grade60； （ 2）确定范围 谓词 : BETWEEN AND NOT BETWEEN AND 例 10 查询年龄在 2023岁（包括 20岁和 23岁）之间的学生的 姓名、系别和年龄 SELECT Sname， Sdept， Sage FROM Student WHERE Sage BETWEEN 20 AND 23； 例 11 查询年龄不在 2023岁之间的学生姓名 、 系别和年龄 SELECT Sname， Sdept， Sage FROM Student WHERE Sage NOT BETWEEN 20 AND 23； (3) 确定集合 谓词： IN , NOT IN 例 12查询信息系（ IS）、数学系（ MA）和计算机科学系（ CS）学生的姓名和 性别。 SELECT Sname， Ssex FROM Student WHERE Sdept IN ( IS， MA， CS ); 例 13查询既不是信息系 、 数学系 ， 也不是计算机科学系的学生的姓名和性别 。 SELECT Sname， Ssex FROM Student WHERE Sdept NOT IN ( IS， MA， CS ); (4)字符匹配 谓词： NOT LIKE ESCAPE 1) 匹配串为固定字符串 例 14 查询学号为 200215121的学生的详细情况 。 SELECT * FROM Student WHERE Sno LIKE 200215121； 等价于： SELECT * FROM Student WHERE Sno = 200215121 ； 字符匹配（续） 2) 匹配串为含通配符的字符串 例 15 查询所有姓刘学生的姓名、学号和性别。 SELECT Sname， Sno， Ssex FROM Student WHERE Sname LIKE 刘 %； 例 16 查询姓 欧阳 且全名为三个汉字的学生的姓名。 SELECT Sname FROM Student WHERE Sname LIKE 欧阳 _ _； 字符匹配（续） 例 17 查询名字中第 2个字为 阳 字的学生的姓名和学号。 SELECT Sname， Sno FROM Student WHERE Sname LIKE _ _阳 %； 例 18 查询所有不姓刘的学生姓名。 SELECT Sname， Sno， Ssex FROM Student WHERE Sname NOT LIKE 刘 %； 字符匹配（续） 3) 使用换码字符将通配符转义为普通字符 例 19 查询 DB_Design课程的课程号和学分。 SELECT Cno， Ccredit FROM Course WHERE Cname LIKE DB_Design ESCAPE ； 例 20 查询以 DB_开头，且倒数第 3个字符为 i的课程的详细情况。 SELECT * FROM Course WHERE Cname LIKE DB_%i_ _ ESCAPE ； ESCAPE 表示“ ” 为换码字符 (5) 涉及空值的查询 谓词： IS NULL 或 IS NOT NULL “IS” 不能用 “ =” 代替 例 21 某些学生选修课程后没有参加考试，所以有选课记录，但没 有考试成绩。查询缺少成绩的学生的学号和相应的课程号。 SELECT Sno， Cno FROM SC WHERE Grade IS NULL 例 22 查所有有成绩的学生学号和课程号。 SELECT Sno， Cno FROM SC WHERE Grade IS NOT NULL； (6) 多重条件查询 逻辑运算符： AND和 OR来联结多个查询条件 AND的优先级高于 OR 可以用括号改变优先级 可用来实现多种其他谓词 NOT IN NOT BETWEEN AND 多重条件查询（续） 例 23 查询计算机系年龄在 20岁以下的学生姓名。 SELECT Sname FROM Student WHERE Sdept= CS AND Sage20； 多重条件查询（续） 改写 例 12 例 12 查询信息系（ IS）、数学系（ MA）和计算机科学系 （ CS）学生的姓名和性别。 SELECT Sname， Ssex FROM Student WHERE Sdept IN ( IS， MA， CS ) 可改写为： SELECT Sname， Ssex FROM Student WHERE Sdept= IS OR Sdept= MA OR Sdept= CS ； 3.4.1 单表查询 查询仅涉及一个表： 一 、 选择表中的若干列 二 、 选择表中的若干元组 三 、 ORDER BY子句 四 、 聚集函数 五 、 GROUP BY子句 三、 ORDER BY子句 ORDER BY子句 可以按一个或多个属性列排序 升序： ASC；降序： DESC；缺省值为升序 当排序列含空值时 ASC：排序列为空值的元组最后显示 DESC：排序列为空值的元组最先显示 ORDER BY子句 （续） 例 24 查询选修了 3号课程的学生的学号及其成绩 ， 查询结果按分 数降序排列 。 SELECT Sno， Grade FROM SC WHERE Cno= 3 ORDER BY Grade DESC； 例 25 查询全体学生情况，查询结果按所在系的系号升序排列， 同一系中的学生按年龄降序排列。 SELECT * FROM Student ORDER BY Sdept， Sage DESC； 3.4.1 单表查询 查询仅涉及一个表： 一 、 选择表中的若干列 二 、 选择表中的若干元组 三 、 ORDER BY子句 四 、 聚集函数 五 、 GROUP BY子句 四、聚集函数 聚集函数： 计数 COUNT（ DISTINCT|ALL *） COUNT（ DISTINCT|ALL ） 计算总和 SUM（ DISTINCT|ALL ） 计算平均值 AVG（ DISTINCT|ALL ） 最大最小值 MAX（ DISTINCT|ALL ） MIN（ DISTINCT|ALL ） 聚集函数 （续） 例 26 查询学生总人数 。 SELECT COUNT(*) FROM Student； 例 27 查询选修了课程的学生人数 。 SELECT COUNT(DISTINCT Sno) FROM SC； 例 28 计算 1号课程的学生平均成绩 。 SELECT AVG(Grade) FROM SC WHERE Cno= 1 ； 聚集函数 （续） 例 29 查询选修 1号课程的学生最高分数 。 SELECT MAX(Grade) FROM SC WHER Cno= 1 ； 例 30查询学生 200215012选修课程的总学分数。 SELECT SUM(Ccredit) FROM SC， Course WHER Sno=200215012 AND SC.Cno=Course.Cno; 3.4.1 单表查询 查询仅涉及一个表： 一 、 选择表中的若干列 二 、 选择表中的若干元组 三 、 ORDER BY子句 四 、 聚集函数 五 、 GROUP BY子句 五、 GROUP BY子句 GROUP BY子句分组： 细化聚集函数的作用对象 未对查询结果分组 ， 聚集函数将作用于整个查询结果 对查询结果分组后，聚集函数将分别作用于每个组 作用对象是查询的中间结果表 按指定的一列或多列值分组，值相等的为一组 GROUP BY子句（续） 例 31 求各个课程号及相应的选课人数 。 SELECT Cno， COUNT(Sno) FROM SC GROUP BY Cno； 查询结果： Cno COUNT(Sno) 1 22 2 34 3 44 4 33 5 48 GROUP BY子句（续） 例 32 查询选修了 3门以上课程的学生学号 。 SELECT Sno FROM SC GROUP BY Sno HAVING COUNT(*) 3； GROUP BY子句（续） HAVING短语与 WHERE子句的区别： 作用对象不同 WHERE子句作用于基表或视图 ， 从中选择 满足条件的元组 HAVING短语作用于组 ， 从中选择满足条件 的组 。