实验五玉米一对两对相对性状.ppt

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实验四 玉米一对两对相对性状 的遗传分析 一、实验目的 通过对玉米一对两对相对性状的遗传杂 交实验,分析杂种后代的性状表现,验证 分离规律及独立分配规律,并了解基因互 作现象。 二、实验原理 1、分离规律: 指具有完全显隐性作用的一单位性状, 在其遗传过程中,如果有两个基因型纯合 的相对性状的亲本进行杂交,其 F1代全部 表现为一个亲本的性状,而该一对基因的 杂合体自交得到 F2,会同时出现双亲表现 型的个体,其比例显性:隐性 =3: 1。 P AA aa F1 Aa F2 1AA 2Aa 1aa 表现型 3A: 1a 分离规律的实质: 杂合的等位基因分离形成等比例配子, 不同的配子自由组合, F2代形成 3: 1的显 性:隐性表型比例。 2、独立分配规律: 具有完全显隐性作用的两个独立遗传的单 位性状由两对基因控制,在其遗传过程中, 如果有两个基因型纯合的相对性状的亲本进 行杂交,其 F1代全部表现为一种表现型,而 该两对基因的杂合体自交得到 F2代,同时表 现 2种双亲类型及 2种重组类型比例为 9: 3: 3: 1 P AAbb aaBB F1 AaBb F2 9A_B_ 3A_b_ 3aaB_ 1aabb 独立分配规律的实质: 在减数分裂过程中,位于非同源染色体上的两对 等位基因在形成配子时,每对等位基因既随同源染 色体的分离而分离,又随非同源染色体的重组而自 由组合,形成四种等比例的配子。因而两对基因的 杂合体在完全显隐性的条件下,其自交子代的表现 型分离比例为 9: 3: 3; 1,测交子代的表现型分离 比例为 1: 1: 1: 1。 3、基因互作用 : 不同基因间相互作用的结果。 (挂图 复习 6种互作 ) 抑制作用: Cc控制有色( C)、 c控制 无色、 I为抑制基因,当 I存在时, C、 c 表现为无色 ;i存在时, C 表现有色, c表 现无色 P Ccii(有色 ) ccII (无色) F1 CcIi F2 9C_I_ 3C_ii 3ccI_ 1ccii (表型 13无色: 3有色 ) 三、实验材料 玉米不同杂交组合的 F1自交果穗 1、非甜:甜 =3: 1 胚乳的甜与非甜这对相对性状 是受一对等位基因控制(非甜对甜为显性)。从外 形上表现胚乳甜性的籽粒是凹陷皱缩,而非甜性的 则饱满。(分离规律) 2、无色:有色 =13: 3 (基因互作 抑制作用) 3、有色非甜:有色甜:无色非甜:无色甜 =9: 3: 3: 1 验证独立分配规律。 四、实验步骤 1、确定自己桌面上的新鲜试验材料属于何 种材料 B:非甜:甜 =3: 1(分离规律 ); D:有色非甜:有色甜:无色非甜:无色甜 =9: 3: 3: 1(自由组合规律 ) I:无色:有色 =13: 3(抑制作用 ) 2、分别数出(按各材料要求) 3、给自己所确定的材料挂上标签,注明: 分离比例,验证年、月、日等。 五、作业 将观察结果填表,然后进行 x2测验验证。 一对性状的的遗传分析 表现型 非甜(无色) 甜(有色) 观察数( o) 预期数( e) 偏差( d=o-e) 差方 d2=(o-e)2 SS=( o-e) 2 /e=d2/e 两对相对性状的遗传分析 表现型 无色非甜 无色甜 有色非甜 有色甜 观察数( o) 预期数( e) 偏差( d=o-e) 方差 d2=(o-e)2 (o-e)2 /e = d2/e
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