资源描述
新课标资源网 老师都说好 ! 新课标资源网 老师都说好 ! 一、 两种电荷 1、正负电荷 二、起电方式： 2、电荷作用 三、 电荷守恒定律 四、带电量：带电体所带电荷的多少。 元电荷：质子 (电子 )所带电荷量 Ce 191060.1 3、检验物体带电 、摩擦起电 、感应起电 、接触起电 电荷总量变了吗？ 电子的得失 电荷的转移 电荷的重新分布 1、不能创造 2、不能消灭 3、只能转移 符号： Q=ne(n为整数 ) 五、静电的应用和防止 吸引小物体 验电器 同性排斥，异性相吸 作业 验电器判断电荷 电荷平分 作用判断电荷 起电方法 新课标资源网 老师都说好 ! 、两种电荷 作用： 一、 两种电荷 同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引 新课标资源网 老师都说好 ! b何种电 a检验带电 、检验物体是否带电的方法 1)、利用 吸引轻小物体 性质来判断 2)、用验电器检验 金属杆 金属球 金属箔 A B 若 B球不带电， 则 A球一定带电 若 B球带电， 则 A球不一定带电 A B A、 B球一定带同种电荷 新课标资源网 老师都说好 ! 二、起电方式： 接触起电： 感应起电： 摩擦起电： 摩擦使物体 带电的现象 等量的异种电荷 电子的得失 接触使物体 带电的现象 相同金属球 平分总电量 电荷的转移 不带 电 导体在 靠近 带电体时， 近端带 异种电荷 ,远端带 同种电荷的现象 等量的异种电荷 电荷的重新分布 规律： 实质： 方式： 现象： 原因 + 范氏 起电 实验 1 实验 2 新课标资源网 老师都说好 ! 起电的原因 原子的核式结构 原子是电中性的 摩擦起电的原因： 束缚电子本领弱的物体 带失去电子带正电， 束缚电子本领强的物体 得到电子带等量的负电 思考：玻璃无论与什么 物质摩擦都带正电吗 ? 玻璃棒与毛皮摩擦后带 负 电 吸引轻小物体的原因 丝绸 玻璃 毛皮 橡胶 + - B + 先吸引，接触后排斥 新课标资源网 老师都说好 ! ,Q n e n 为 整 数 191 .6 0 2 1 0eC 元电荷 : 物体带电量 : 自然界中的最小 带电量 是质子或电子的带电量 电荷的多少叫做电荷量， 符号 Q，单位 C 四、带电量： 元电荷就是电子 ? 电子带电量为 -e 元电荷是电荷量的单位 , 不是某电荷 电荷量 e的数值最早由美国 科学家密立根用实验测得 新课标资源网 老师都说好 ! 静电复印 避雷针防雷电 油罐车防静电 5、静电的应用 静电除尘 利用 避免 静电喷涂 原理 :吸引小物体 原理 :将静电导走 新课标资源网 老师都说好 ! - + 例： A斥 B, B吸 C ? - - 由作用判断电荷种类 新课标资源网 老师都说好 ! 验电器判断电荷种类 新课标资源网 老师都说好 ! + A B 用什么可以使 B带正电 ? 用什么可以使 B带负电 ? 接触 起电 感应起电 起电方法 + A B 演示实验： 新课标资源网 老师都说好 ! 放在一起的 等量异种 电荷 完全抵消 的现象 A B qA=-1.0 10-10C qB=+4.0 10-10C 例 :求 A、 B两金属球完全相同，带电量如图，将他 们接触后放回原位，求接触后 A、 B两球的带电量？ 电子向哪边转移 ,转动了多少 ? Q Q A B 电荷的中和： 中和是不是电荷消失 ? 电荷平分
展开阅读全文