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股市上涨欣喜万分 交不起学费而神情苦恼 交 易 失 败 极 度 沮 丧 拿到工资开怀大笑 究竟是什么让 他们神情不一， 情绪不同 ? 金子啊，你是多么神奇，你可 以使老的变成少的，丑的变成美的， 黑的变成白的，错的变成对的 莎士比亚 商品 探究一：什么是商品？ 在日常生活中，我们经常到农贸 市场购买粮食、蔬菜、水果、到 商店购买油、盐、酱、醋，衣服、 鞋帽、文化用品。这些需要购买 的物品都是商品。 上述不同种类的商品有什么 共同 特征 ？ 母亲亲手为你织的毛衣是不是 商 品 ？为什么？ 一种物品要成为商品应具备 的条件： 1.是 劳动产品 2.用于 交换 某农民种梨收获 120斤梨子 ,其用途如 下 :送给朋友 20斤 ,自己留着吃 20斤 ,80斤拿 到集市上去卖。请问上述哪种情况是商品 ? 为什么 ? 问 题 研 讨 情况 是否用于交 换 1、送给朋友 2、自产自 3、自产自 是否是劳动 产品 消 销 用于交换 等待交换 正在交换 商品、劳动产品的关系 劳动产品 商品 商品必须是劳 动产品，劳动 产品不一定是 商品 。 交换完成后 就不是商品了 下列属于 商品 的是？ 自然状态的空气 雪山上待售的氧气 中国政府对美国灾区人民提供一批 救灾急需物资援助 居民使用的自来水 母亲为你织的毛衣 未经开采的矿泉水 回收的啤酒瓶 商店里面待售的过了期的零食 市民小七一时疏忽 ， 花了 20元买到了 这批过了期的零食 ， 请问为什么小七愿意 花 20元来买零食 ？ 如果他知道是过了期的 零食他还会买吗 ？ 问 题 拓 展 有用， 能满足小七的需求 公平， 同等价值情况下的交换 使用价值 价值 商品的基本属性 判断一个物品是不是商品 是不是用于交换 是不是劳动产品 有没有 相匹配 的使用价值 判断：废品是不是商品？ 有时是，有时不是 = 1把斧子 15千克大米 为什么说它们是相等的？ 是 使用价值 相同 ？ 是 重量 相同 ？ 是 体积 相同 ？ 是 数量 相同 ？ (no) (no) (no) (no) 用其中所蕴含的劳动的量来衡量 理解： 价值是商品的 社会属性 ，它反映的是商品生产 者相互交换劳动的关系，只有在交换中才能形成价值， 它体现了人与人的社会关系，是商品的 本质属性（特 有属性、共有属性）。故商品才有价值，自然物和不 用于交换的劳动产品没有价值。 商品的 价值 劳动产品 在生产时 都耗费了 人类劳动 产品中都 凝结了人 类劳动 都是人类 的体力脑 力的耗费 无差别的 人类劳动 凝结在商品中的无差别的人类劳动就是价值 使用价值： 商品能够满足人们某种需要的属性。 价值： 凝结在商品中无差别的人类劳动。 （现代社会很大程度上用货币来体现） 相互关系：商品是使用价值和价值的统一体， 使用价值是价值的物质承担者。 商品生产者或消费者，能同时占有商品的使用价值和价值吗？ 1、含义： 商品是用于交换的劳动产品。 2、基本属性： 商品是使用价值和价值的统一 体。 货币和商品是不是同时出现的呢？ 牛奶 盐 红珍珠 矛 咖啡 【 小组合作探究 】 1.材料中，各自要卖出的是什么？要买回的是什么？ 交换方式是怎么样的？ 2. 如果拥有红珍珠的人需要的是咖啡，谁能交换？ 你能归纳出商品交换成功的条件吗？ 3.如果拥有红珍珠的人需要的不是咖啡而是牛奶，这 些人中有能一次成交的人吗？这说明了什么？ 4.有什么办法可以使他们更加方便的进行交换？ 物物交换 第一阶段：物物交换 A 有咖啡 B 有红珍珠 想要红珍珠 想要咖啡 交易成功 商品 商品 物物交换成功的前提是交换双方恰好 都需要对方的商品。 C 有牛奶 B 有红珍珠 想要盐 想要牛奶 盐 矛 咖啡 红珍珠 牛 奶 成交最佳办法是？ 有一个 大家都乐意接受的商品 作 中介 你能设想出更多的人都快速成交的办法吗？ 第二阶段： 一般等价物为媒介的交换 一般等价物 从其他商品中分离出来，可以 直接和其它一切商品相交换并 表现其它一切商品价值。 商品 一般等价物 商品 盐 矛 咖啡 红珍珠 牛 奶 如果用羊作为一般等价物进行交换有什么问题？ 你会选择什么呢？并请说明理由。 体积小、价值大、易于分 割、不易磨损、便于保存 和携带 第三阶段： 以货币为媒介的商品交换 金银固定充当 一般等价物 商品 货币 商品 货币的含义 从 商品 中分离出来 固定 地 充当 一般等价物 的 商品。 货币的本质 这是重点呦！ 物物交换 （ 商品 商品） 货币的产生 出现一般等价物 （商品 一般等价物 商品） 金银固定充当一般等价物 （商品 货币 商品） 货币产生 注意：货币是商品交换发展到一定阶段的 产物。 含 义 基 本 属 性 新课延伸： 一位美国人到非洲原始丛林旅游，看到 水天一色，便想租用部落的独木舟泛游湖上。 当他拿出美元去租船时，船的主人拒绝了， 提出要用 象牙 交换。这位美国人于是来到另 外一个有象牙的部落用美元购买象牙，不料 又遭到拒绝，主人提出要用 纱布 交换。于是 他又来到一个有纱布的部落，用美元购买纱 布，不想也遭到拒绝，主人提出用 针 来交换。 他猛然想起帽子上别了几根针，于是他用针 换回了纱布，又用纱布换回了象牙。当他拿 着象牙来找船主时，船主已经回家了。这位 美国人十分沮丧。 思考： 1.在故事中，象牙、纱布、针这几种东西 的共同点是什么？ 2.号称 “ 世界货币 ” 的美元为什么在非洲 的原始部落里却 “ 寸步难行 ” ？ 3.如果你打算在这个不接受美元的原始部 落开发旅游业，你认为首先要解决什么 问题？ 都是商品，充当了等价物 物物交换 请你用今天所学的知识说明： 金银天然不是货币，但货币天然 是金银。 第一句是指在货币产生前，金银只是一种普通 的物品或商品。第二句是指由于金银具有最适 合充当一般等价物的特点，因此当一般等价物 固定在金银上时，货币才产生。 判断： 1、没有使用价值的东西，也没有价值。（ ） 2、有使用价值的东西，就一定有价值（ ） 3、没有价值的东西，也一定没有使用价值（ ） 4、有价值的东西，一定有使用价值。（ ） 5、金银是历史上唯一固定充当一般等价物的（ ）
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