《田园怀古专题》PPT课件.ppt

山水田园类 江流天地外，山色有无中。 山水田园诗的特点 陶渊明等诗人形成我国东晋田园诗派 ， 谢灵运 、 谢 眺等诗人形成我国南朝山水诗派 ， 王维 、 孟浩然等诗 人形成我国盛唐山水田园诗派 。 这类诗以 描写自然风光 、 农村景物以及安逸恬淡的 隐居生活 见长 。 诗人们把山水田园作为审美对象 ， 把 细腻的笔触投向静谧的山林 ， 悠闲的田野 ， 创造出一 种 田园牧歌式 的生活 ， 借以表达对现实的不满 ， 对宁 静平和生活的向往 。 诗境隽永优美 ， 风格 恬静淡雅 ， 语言清丽洗练 ， 多 用白描手法 。 山水田园诗鉴赏常用的术语： 1 思想内容 热爱自然 、 向往自由 、 归 （ 退 ） 隐田园 、 寄情山水 、 闲适淡泊 、 悠然自得 2 表现手法 借景抒情 、 白描 3 语言特点 清新自然 、 质朴自然 、 清新 洗练 新晴野望 王维 新晴原野旷， 极目无氛垢。 郭门临渡头， 村树连溪口。 白水明田外， 碧峰出山后。 农月无闲人， 倾家事南亩。 1、第三连上下两句中最精炼传神的分别是哪一个 字？请作简要分析。 2、尾联描写了一幅什么样的图景？这样写有什么 好处？ 尾联写了 农忙时节，农人全家在农田里忙于耕作 的景象。 作者这样写的好处是：再一次 突现出“新晴”这一诗题 ，因 为“新晴”，诗人才能看到农人们“倾家事南亩”的景象。 给前面所绘的一幅静态画面平添无限生机 ，使整个画面活了 起来。 1、第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字？ 请作简要分析。 分别用了“ 明 ”和“ 出 ”。诗人在这里用了“明”和“出”， 充分显现出 雨后“新晴”， 诗人 极目“野望” 所见的景色： 田野外河水上涨 ，在阳光照射下 “白水”波光粼粼 ，比平时 更加明 亮夺目；雨水冲洗后的 群山 ， 在太阳照耀下“碧峰” 秀出 ，更加富有层次。 2、尾联描写了一幅什么样的图景？这样写有什么好处？ 南柯子 王炎 山冥云阴重，天寒雨意浓。数枝幽艳湿啼红。 莫为惜花惆怅对东风。 蓑笠朝朝出， 沟塍处处通。 人间辛苦是三农。 要得一犁水足望年丰。 （ 1）上阙中“数枝幽艳湿啼红”一句展现的是一幅 什么样的画面，作者写这句是为惜春伤怀吗？为什 么？ （ 2）试分析下阙的内容，以及作者在词中所抒发的 思相感情。 （ 1）上阙中 “ 数枝幽艳湿啼红 ” 一句展现的 是一幅什么样的画面，作者写这句是为惜春 伤怀吗？为什么？ 一幅 几枝鲜花 的花瓣上 沾着水珠楚楚可怜 的画 面 不是 为惜春伤怀。从两个方面可以看出来：一 作者紧接着 “ 数枝 ” 句说 “ 莫为惜花惆怅对东 风 ” ； 二在乌云密布、寒雨将至时，作者 更关 心的是 “ 要得一犁水足望年丰 ” 。 数枝幽艳湿啼红 （ 2）试分析下阙的内容，以及作者在词中所 抒发的思相感情。 描写了 农民不避风雨、辛勤劳作的生活 ，发 出了 “ 人间辛苦是三农 ” 的感叹 ，表达了 农 民盼望风调雨顺、五谷丰登的心情 。 蓑笠朝朝出， 沟塍处处通。 人间辛苦 是三农。要得一犁水足望年丰。 正官 叨叨令 无名氏 溪边小径舟横渡，门前流水清如玉。青山 隔断红尘路，白云满地无寻处。说与你寻不得 也么哥，寻不得也么哥，却原来侬家鹦鹉洲 边住。 注 侬：我 鹦鹉洲：此处为“渔父居处”的代称。 （ 1）本曲前四句运用丰富的意象勾勒出一幅美丽 的自然图景，其中 意象体现出温润柔美的 特征，而 意象则给人以飘逸渺远的感受。 （ 2分） （ 2）请结合全曲简要分析“却原来侬家鹦鹉洲边 住”所蕴含的思想情感。（ 4分） 溪边小径舟横渡，门前流水清如玉。 青山隔断红尘路，白云满地无寻处。 （ 1）本曲前四句运用丰富的意象勾勒出一幅 美丽的自然图景，其中 意象体现出温 润柔美的特征，而 意象则给人以飘逸 渺远的感受。（ 2分） 流水 白云 却原来侬家鹦鹉洲边住。 （ 2）请结合全曲简要分析 “ 却原来侬家鹦鹉 洲边住 ” 所蕴含的思想情感。（ 4分） 点明 渔父（隐士） 居住的 环境 是与世隔绝、 远离红尘 的 “ 世外桃源 ” ， 表现其对所处环境 的喜爱、自豪之情 ； 写出 渔父（隐士）超然尘世 的 情怀 和 隐逸 的 情趣。 咏史怀古类 六朝如梦鸟空啼 咏史怀古诗 一般以 历史事件 、 历史人物 、 历史 陈迹 为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹 来达到 感慨兴衰、寄托哀思、借古讽今 等目的。 这类诗由于多写古人往事，且多用典故，手法委 婉。 怀古诗： 古，是指一种古迹，怀古诗是抒发 跟特 定的古迹相关 的古人古事的忧思， 多是登临旧地 有感而发之作 。因此，怀古又往往跟登临主体结 合在一起。在艺术表现上， 往往要写景 ，要写这 个古迹的地理环境、景物景观。 咏史诗： 多针对具体历史事件或历史人物 ， 有所 感慨或有所感悟而作 ；直接抒写作者的思考、态 度，不一定要写景，不表现现在的时空场景。 咏史怀古诗特点： 形式标志： 标题中有古迹、古人名 ，或在古迹、 古人前冠以“ 咏 ”，或在古迹、古人后加“ 怀 古 ”、“ 咏怀 ”等。 表现手法： 咏史诗常常 运用典故 ， 或写景 ， 或对 比 ，或 衬托 ，或 抑扬 ，或 讽刺 ，或含蓄等等。 诗歌内容： 描写 此地 眼前的衰败、荒凉、萧条 ， 或 描述历史事件的经过 ， 抒发感慨 。怀古诗的结 构一般是 临古地 ， 思古人 ， 忆其事 ， 抒己志 。 咏史怀古诗艺术特征： “诗”与“史”的结合 ：文学性与历史性的统 一； “咏史”与“言志”的结合 ：对现实政治的 强烈关注 ； “古”与“今”的结合 ： 多维的时空组合 。 咏史怀古诗的主题归纳 怀人伤己 作者追念古人一般是古人的身世与际遇和 作者有了某种相似性，触发点在古人，落脚点在自己。 可分为：对比失落型、同病相怜型。 怀古伤今 诗人们常借写古迹、古事来表达对现实的 关切、热情、不满、警戒。怀古尽管触点在古，但实际 上表现了对现实的强烈关注。可分为：昔盛今衰型 、 物是人非型 。 借古讽今 劝诫今人不要一味贪图享乐 /过度奢侈 /穷兵 黩武，以免重蹈历史覆辙（借古讽今）。 理性反思 前几类，作者都身置其中，抒发一己之感 慨；此一种，作者跳出来，站在历史的高度，独抒机杼， 表达自己对历史事实的独特观点，启迪世人。 咏史怀古诗鉴赏指要： 弄清史实，疏通文意。 读懂咏史怀古诗，对作 品所涉及的史实和人物一定要有所了解，这就 要求要积累一定的历史知识。 领悟感情。 要抓住历史人物或事件与时局和诗 人自己身世之间的 连接点 。 分析技巧，体察诗心。 咏史怀古诗歌的写作一 般是 先叙事写景 ，极力铺垫； 后议论抒情 ，点 明主旨。 还有一些只叙述对比而不加议论 ，留 有充分想象发挥的空间， 引发读者的思考 。不 同的写法，是由不同的主题决定的。 登金陵凤凰台 李 白 凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。 吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。 三山半落青天外，一水中分白鹭洲。 总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。 【 注 】 一水：亦作“二水”。 (1)分别概括这首诗颔联和颈联的内容，并说说其中 寄寓了诗人什么样的感慨。（ 4分） (2)“总为浮云能蔽日”一句用了何种修辞手法？尾 联表达了诗人什么样的思想感情？（ 4分） （ 08年江苏卷） 吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。 三山半落青天外，一水中分白鹭洲。 (1)分别 概括 这首诗颔联和颈联的 内容 ，并说 说其中 寄寓 了诗人什么样的 感慨 。（ 4分） 颔联写 六朝古都 的 历史遗迹 ， 颈联写 金陵 美丽的 自然风物 ； 寄寓 人事沧桑 、 自然永恒 以及 六朝兴废 的感慨。 总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。 (2)“总为浮云能蔽日 ” 一句用了何种 修辞手法 ？ 尾联表达了诗人什么样的 思想感情 ？（ 4分） 比喻 。 忧君王为奸邪所蒙蔽 ， 忧奸邪为非作歹 ； 忧贤者 包括自己 不得任 用， 忧国忧君忧民 。 华清宫 吴融 四郊飞雪暗云端 ， 惟此宫中落旋干。 绿树碧檐相掩映， 无人知道外边寒。 过华清宫 李约 君王游乐万机轻， 一曲霓裳四海兵。 玉辇升天人已尽， 故宫惟有树长生。 （ 1）两首诗描写了不同时期的华清宫，请指出二者主要 运用了哪种相同的表现手法，并作简要说明。（ 4分） （ 2）两首诗各表达了作者什么样的思想感情？（ 4分） （ 07湖北卷） （ 1）两首诗描写了不同时期的华清宫，请指 出二者主要运用了哪种相同的表现手法， 并作简要说明。（ 4分） 两首诗都运用了 对比 （或对照、映衬）手法。 第一首诗 宫内宫外（或空间）对比 ：宫外飞雪 阴云，分外寒冷；宫内绿树掩映，温暖如春。 第二首 今昔（或时间）对比 ：昔日霓裳羽衣， 歌舞升平；今朝杂树丛生，宫殿荒凉。 （ 2）两首诗各表达了作者什么样的思想感情？ （ 4分） 第一首诗通过 写景状物 ， 鞭挞无视人民疾苦、 沉湎于享乐的统治者 。 第二首诗通过 咏史抒怀 ， 讽刺统治者荒淫误国， 感叹王朝兴衰 。