《奇妙的克隆课件》PPT课件.ppt

谈家桢 奇妙的克隆 富贵竹插枝即活 克隆马及其“母亲兼姐 姐” 克隆的荧光小猪 (左 )和正常小猪 (右 ) 第一只克隆宠物猫 CC 科目三考试 科目 3实际道路考 试技巧、视频教程 科目四考试 科目四模拟考试题 C1 科目四仿真考试 中国的克隆牛 “多莉 ” -世界上第一例用体细胞克隆的羊 3、文中哪些地方体现了科研人员的努力？ 体现了他们的什么精神？在学习中，我 们该如何做？ 问题探究： 2、 “ 克隆鲫鱼出世前后 ” 一节的说明顺序是 什么？作者是怎样组织安排材料的？ 1、什么是克隆？为了说明 “ 克隆是什么 ” 作 者运用了哪些说明方法？ 克隆，是 Clone的译音，意为生物体通过细胞进 行的无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成 的种群，简称为 无性繁殖 。 克隆 一词于 1903年 被引入园艺学，以后逐渐应用于植物学、动物学和医 学等方面。但克隆与无性繁殖是不同的。无性繁殖是 指不经过雌雄两性生殖细胞的结合、只由一个生物体 产生后代的生殖方式，常见的有孢子生殖、出芽生殖 和分裂生殖。由植物的根、茎、叶等经过压条或嫁接 等方式产生新个体也叫无性繁殖。绵羊、猴子和牛等 动物没有人工操作是不能进行无性繁殖的。科学家把 人工遗传操作动物繁殖的过程叫克隆，这门生物技术 叫克隆技术。 1、为了说明 “ 克隆是什么 ” ，作者运用了哪 些说明方法？ 举例子 ：列举人们熟悉的生物现象来说明， 把艰深的科学知识说得简明易懂。 诠 释 ：对克隆一词溯源并解释。 引 用 ：引 西游记 中拔毛变猴的故事，生 动形象说明。 “克隆试验 ” 按两条线索说明： 一是 从 中国 的写到 外国 的 ， 二是 从 鱼类 、 两栖类 再到 哺乳类 ， 体现 “ 对科学的追求是永无止境的 ” ，为下文克隆 羊的诞生作铺垫。 突出我国科学家在克隆研究中的成就和贡献； 2、 “ 克隆鲫鱼出世前后 ” 一节的说明顺序是什么？ 作者是怎样组织安排材料的？ 中国克隆实验 外国克隆实验 突出我国科学家的贡献 鱼类 两栖类 哺乳类 “多利”诞生 动物界克隆 植物界克隆 低级 高级 符合认知的规律 克隆技术在发展 从克隆鲫鱼到克隆羊，我们不仅了解了克隆技术的 进程，更重要的是从字里行间我们还能体悟到科学家难 能可贵的科学态度和科学精神。下面请同学们议一议我 们需要学习科学家身上所具有的哪些精神。 科学的道路无坦途。科海泛游靠的是渊博的科学知 识，精湛的科学技术，更要靠严谨求实的科学态度和坚 持不懈、永不言败的科学精神。这种难能可贵的科学态 度和科学精神值得我们每一位中学生借鉴学习。 1995年 7月 ， 一只名为 “ 多利 ” 的克隆雌性 小绵羊在英国诞生，一时在世界引起了轰动、令人 类茫然失措，科幻小说里克隆希特勒与克隆人兵团 身影仿佛从这只温顺羊羔的背后浮现出来。 在接下来的几年中，一面是实验室里各种克隆 动物的屡屡出现，一面是政治会议上禁止克隆人的 法规层出不穷。 克隆人正款款向我们走来，倘若将来真有那 么一天，你被克隆了！ 请尽量发挥你的想象，描绘你被克隆的历程 以及被克隆后的生活，并以此为话题，写一篇小 作文。