部编版三下语文期末练习之语文园地四

部编版三下语文期末练习之语文园地四语文园地四 一、交流平台 1根据你对“关键语句”的认识，判断对错。 (1)关键语句能帮助我们概括一段话的大意。 () (2)关键语句总是一段话的第一句话。 () (3)我们用关键语句概括段意时，都只要直接抄下关键语句就行。 () (4)如果关键语句在段的末尾，它一般起归纳和总结作用。() 2读片段，完成练习。 相对其他植物而言，银杏的生长速度很缓慢。在一般情况下，栽种下它的幼苗，要经过1520年才能结果，有的甚至需要3040年时间。正如俗话所说，公公种树，孙子吃果。因此，人们又给它起了个形象的外号“公孙树”。 (1)读文中画“_”的句子，填空。 这句话运用了_的说明方法，表现了银杏的生长速度_。 (2)读文中画“ ”的句子，想一想，其中的双引号的作用是() A表示引用 B表示特定称谓 C表示特殊含义 D表示否定或讽刺 (3)这段话的关键语句是_ _。它在这段话的_，起_的作用。 3读下面的文段，想一想这段话的大意是什么，请写下来。 外婆告诉我，野菊花有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上划破了皮出血了，我直叫疼。外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。我觉得清清凉凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花不仅有消毒止血的功能，还能清热败火，治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。 段意：_ 二、词句段运用 1读句子，照样子提出问题。 例：这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样 可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？ (1)我在森林里行走，突然看到树林当中有一块巨大的花岗石，上面 披满了青苔。我想，_？ 例：这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一 百来米，差别却这么大。到底是什么原因呢？ (2)爸爸在窗台上养了两盆月季，南边的一盆越长越旺，北边的一盆 却慢慢枯萎了。_？ 2判断下列句子属于哪种问句，填字母。 A疑问句B设问句C反问句 (1)不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与 温度、湿度、光照有着密切的关系。 () (2)这缸不正好用来养小鱼小虾吗？ () (3)这是不是很有趣？ () 3照样子，连一连。 4用修改符号修改下列病句。 (1)小虾有一幅钳子。 (2)早上，奶奶买回了母鸡一只。 (3)龙一鸣穿着一件蓝色的上衣黄色的帽子。 5.请用修改符号修改下面这段话。 在做家庭作业时，一道数学题被我难住了。我想来想去反复思考，总是找不到思路。老师忽然想起教的画线段、列图表的方法。我赶紧震作精神，动起手来。忽然，很快找到了门路，难题攻破了。原来，只有方法得当，难题就不难了。 三、日积月累 独怜幽草_，_深树鸣。 _晚来急，野渡无人_。 1把诗句补充完整。 2这首诗的题目是“_”，作者是_代诗人_。诗的前两句中一个“_”字表达了作者对西涧春景的喜爱之情。 3诗的第一句写幽草是_景，第二句是_景。(选择“动” 或“静”填空) 4用自己的话把诗的后两句表现的画面写下来。 _ _ 参考答案： 语文园地四 一、1.(1)(2)(3)(4) 2(1)列数字缓慢 (2)B(3)相对其他植物而言，银杏的生长速度很缓慢开头总起 3D 二、1. (1)这块巨石是从哪里来的呢 (2)到底是什么原因呢2(1)B(2)C(3)A 3. 4略 5. 三、1.涧边生上有黄鹂春潮带雨舟自横 2滁州西涧唐韦应物怜 3静动 4示例：春天的傍晚，雨急切地下着，河中的水涨了起来，一条小船孤零零地横在无人的渡口。