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柳宗元,小石潭记,导入新课,由“唐宋八大家”中的“韩流”导入。,作者简介,柳宗元（773年819年），字子厚。唐代文学家、哲学家，唐宋八大家之一。祖籍河东（今山西省永济市西文学村柳家巷），后迁长安（今陕西西安）。与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称韩柳。因为他是河东人，终于柳州刺史任上，所以人称柳河东或柳柳州。,预习检测,给加红的字注音 篁( )竹 卷( )石底以出 为坻( ) ( ) 佁然不动 寂寥( )无人 翕( )忽 幽邃( ) 犬牙差( )互,合作探究展示,初读感知,能正确朗读课文，疏通文意。,一、回顾课文，检查复习,1、走进小石潭，我来读一读 （要求：读准字音，读准节奏, 读出感情）,（要求：翻译时字字落实，语句通顺，注意重点字词。）,2、走进小石潭，我来译一译,1、本文是一篇游记，请用小标题概括本文的行文思路。,2.请你用一个字来形容小石潭，请以“小石潭真”为题，用描述性的语言写出你对小石潭的印象，字数在100字左右。,二、走进小石潭 我来写一写,发现小潭,潭中景物,小潭源流,潭中氛围,交代同游者,三、走进小石潭 我来说一说,1、柳宗元在小石潭边有什么感受？为什么他会有这样的感受？ （请圈画出与作者心境相关的景物描写的语句。）(四人一小组讨论),2、走进柳宗元柳宗元，我想对你说 （提示：可以引用一些励志的名句）,四、走进文章 我来品一品,提示：1、品词语 找出精妙之词，以“我认为词（字）用得 好，写出了”为话题发言。 2、品句子 找出精妙之词，以“我认为句美，写出了”为话题发言。 3、品情感 以“我从文中处，领会出作者的心情”为题发言。 4、品写法 从写景的角度，方法方面自由发言。,精读品析,小 结,发现小潭潭中景物小潭源流 潭中气氛；整体特点：幽静。,移步换景、定点特写、形象比喻、 寓情于景等。,幽深冷寂，孤凄悲凉。,内容：,写作方法：,感受：,五、布置作业 我来练一练,我来练一练你曾经游历过哪些地方？哪些景物触动过你的心弦？请运用自己学到的写作手法，写一篇写景短文，要写出景物的特点和自己的感受。 （提示写法：借景抒情、动静结合、侧面描写、抓住景物特点等）,只要有一种信念，有所追求，什么艰苦 都能忍受，什么环境也都能适应。 - 丁玲,
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