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4.2 透镜,从这张图片中同学们是否能读出我国古代劳动人民的夙愿是什么？,关于它们，你想知道些什么呢？,一、透镜,透镜的种类有哪些？,凸透镜中间 厚、边缘薄， （如远视镜片）,凹透镜中间 薄、边缘厚， （如近视镜片）,透镜的分类,通过凸透镜,所看到的物体的像是(放大/缩小)的，(正立/倒立)的。,通过凹透镜,所看到的物体的像是(放大/缩小)的，(正立/倒立)的。,正 立,放 大,做法：将透镜靠近书本，观察课本上的字。,结论,缩 小,正 立,再透过透镜观察远处的景物，如教室前面的标语等，你有没有新发现。,猜想:让一束平行光正对着凸透镜,猜想发 生的现象. 让一束平行光正对着凹透镜,猜想发生的现象. 画一画: 试一试:让一束平行光正对着凸透镜,观看发生的现象. 让一束平行光正对着凹透镜,观看发生的现象.,设计三种简易的实验方法，辨别某一透镜是凸透镜，还是凹透镜。,用新的方法再辨别一下近视眼镜片是凸透镜，还是凹透镜？,方法一:“摸” 。通过比较透镜中央和边缘的厚薄加以辨别。（注意：为避免镜面磨损或弄脏，应先用很柔软的面巾纸把透镜包起来，再用手摸）,方法二:“看”。通过透镜去观察近处物体或远处的物体，看它成的像是放大还是缩小、正立还是倒立加以辨别。,方法三:“照”。通过透镜对平行光线是会聚还是发散加以辨别。,讨论与交流：如何辨别透镜呢？,信息快递,O,F,主光轴,凸透镜,主光轴：通过透镜两个球面球心的直线。 光心：透镜的中心，用O表示。 焦点：平行于主光轴的平行光通过凸透镜折射后会聚于主光轴上的一点，用F表示，是实焦点，左右各有一个。 焦距：焦点到光心的距离，用f表示，两侧焦点到光心的距离相等，故焦距只有一个。,O,F,凹透镜,凹透镜,主光轴：通过透镜两个球面球心的直线。 光心：透镜的中心，用O表示。 焦点：平行于主光轴的平行光通过凹透镜折射后发散，发散光线的反向延长线的交点，用F表示，是虚焦点，左右各有一个。 焦距：焦点到光心的距离，用f表示，两侧焦点到光心的距离相等，故焦距只有一个。,主光轴,请设计一种简易的实验方法,测定远视眼镜的焦距.画出实验的示意图,写出所需的实验器材和步骤.,友情提醒:先弄清楚远视眼镜相当于什么透镜?,眼镜的度数100/f 注意：焦距的单位是米,太阳光聚焦法：,拿一个凸透镜正对着太阳光，再把一张纸放在它的另一侧，调整透镜与纸的距离，直到纸上的光斑变的最小最亮，测量这个最小最亮的光斑到透镜光心的距离，这就是焦距。,你认为,用这种方法所测得的远视眼镜的焦距(或度数)准确吗?,拓展与延伸,问题2、早在我国汉代就有记载“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则生火。”谁能用现代汉语描述它？谁又能解释其原因？,问题1、森林公园中有一警示牌，上面写有“请不要随地丢弃装有液体的纯净水瓶或矿泉水瓶”请同学们分析一下这是为什么？,请阅读课本90页活动4.5透镜的奥秘的“联想”部分，说一说透镜对光的作用。,画出通过三棱镜后的折射光线。,表明：一束光通过三棱镜后，出射光线将向_偏折。,底面,三条特殊光线,本节课你有哪些收获?,1、知道了透镜可以分为凸透镜和凹透镜.,3、凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用.,2、靠近物体,经凸透镜能看到物体正立放大的像.经凹透镜能看到物体正立缩小的像.,4、知道了估测凸透镜焦距的方法,
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