高考生物总复习 专题4 遗传的基本规律及应用 第12讲 分离定律课件

上传人:san****019 文档编号:16368989 上传时间:2020-09-29 格式:PPT 页数:47 大小:4.56MB
返回 下载 相关 举报
高考生物总复习 专题4 遗传的基本规律及应用 第12讲 分离定律课件_第1页
第1页 / 共47页
高考生物总复习 专题4 遗传的基本规律及应用 第12讲 分离定律课件_第2页
第2页 / 共47页
高考生物总复习 专题4 遗传的基本规律及应用 第12讲 分离定律课件_第3页
第3页 / 共47页
点击查看更多>>
资源描述
第12讲分离定律,学考题组,考点1实验材料和有关概念,1.(2017嘉兴市选考教学测试)豌豆是严格的自花授粉植物,要对其进行人工杂交实验,通常进行的操作流程是(),A.套袋去雄授粉套袋 B.去雄套袋授粉挂标签 C.套袋去雄授粉套袋挂标签 D.去雄套袋授粉套袋挂标签 答案D,2.(2014浙江6月学考,17)下列各项中,属于相对性状的是(),A.月季的红花与绿叶 B.蚕豆的高茎与圆叶 C.人的双眼皮与单眼皮 D.兔的长毛与狗的黑毛 解析相对性状是同一性状的不同表现形式。 答案C,3.(2016浙江温州检测)豌豆是一种理想的遗传实验材料,下列关于豌豆特点的描述,错误的是(),A.豌豆是严格的闭花授粉植物 B.豌豆的相对性状少,易于观察和统计 C.豌豆生长周期短,易于栽培 D.不同品系的豌豆具有易于区分的相对性状 解析豌豆是严格的自花传粉植物,而且是闭花授粉,属于豌豆作为实验材料的优点之一,A正确;豌豆具有多对易于区分的相对性状,易于观察和统计,B错误;豌豆生长周期短,易于栽培容易获得后代,属于豌豆作为实验材料的优点之一,C正确;不同品种的豌豆具有易于区分的相对性状,属于豌豆作为实验材料的优点之一,D正确。 答案B,4.(2017台州市教学质量评估)对正常二倍体生物而言,以下哪种性状肯定能稳定遗传(不考虑变异)(),A.优良性状 B.隐性性状 C.显性性状 D.相对性状 解析隐性性状一定为纯合子,能稳定遗传。 答案B,5.(2017台州市教学质量评估)下列有关孟德尔的豌豆7对相对性状的杂交实验的叙述,错误的是(),A.进行杂交实验时,需要在花粉未成熟前对母本进行去雄并套袋 B.运用统计学方法处理7对相对性状的杂交实验结果时,发现F2的分离比都是类似的 C.解释实验现象时,提出的主要假设是:F1产生配子时,两个不同的遗传因子彼此分离 D.因为假说能圆满解释F1自交产生31分离比的现象,因此假说成立 解析假说能解释自交实验,但是否成立需要通过实验去验证。 答案D,选考题组,6.(2017浙江名校协作体联考)下列有关相对性状的叙述正确的是(),A.梨的果皮光滑和桃的果皮有毛是相对性状 B.番茄的红色果实和圆形果实是相对性状 C.家兔的黑色毛、白色毛和棕色毛是相对性状 D.生物的同一性状的不同表现形式就是相对性状 解析相对性状是指同种生物,同一性状的不同表现类型,梨与桃属不同生物,相关性状并非相对性状,番茄的果实颜色和果实形状并非同一性状,也不属相对性状,故只有C项正确。 答案C,7.(2017绍兴选考适应性考试,24)下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是(),A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交 B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度 C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花授粉的特性,解析豌豆是自花传粉、闭花授粉植物,花开放之前已完成自花授粉,因此应在雌蕊成熟前去雄并套袋,等雌蕊成熟后再人工授粉,A、B错误;表现型为显性的个体有纯合子也有杂合子,C错误;孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花授粉的特性,D正确。 答案D,有关遗传规律的重要概念关系,备考备查,1.杂交实验的材料豌豆(b/b),(1)豌豆是严格的植物,而且是,授粉时无外来花粉的干扰,便于形成纯种。 (2)豌豆成熟后豆粒都留在豆荚中,便于。 (3)豌豆具有多个的、可的性状。,自花授粉,2.人工异花传粉过程: 。,闭花授粉,观察和计数,稳定,区分,母本去雄,套袋,人工授粉,套袋,3.概念,(1)性状类,同种,同一性状,表现出来,未表现,显性性状,隐性性状,(2)基因类,相对性状,非同源染色体,同源染色体,(3)个体类,性状,相同基因,不同基因,学考题组,考点2一对相对性状的杂交实验及分离定律的实质(b/b),1.(2017温州市模拟)豌豆高茎对矮茎为显性。自然条件下,将纯种高茎与纯种矮茎间行种植,收获矮茎植株上所结的种子继续播种,长出的植株将表现为(),A.都是高茎 B.都是矮茎 C.1高茎1矮茎 D.3高茎1矮茎 解析豌豆是自花传粉,矮茎上所结种子都是矮茎。 答案B,2.(2015浙江学业水平测试,21)在一对相对性状的杂交实验中,杂合紫花豌豆与白花豌豆杂交,其后代的表现型及比例为(),解析设控制豌豆紫花和白花的等位基因为C、c。由题意可知,紫花为显性性状,白花为隐性性状且亲本基因型为Cc和cc,则其后代的基因型及比例为Cccc11,对应的表现型及比例为:紫花白花11。 答案C,3.(2016浙江台州中学期中)孟德尔一对相对性状的遗传实验中,F1(Dd)由于等位基因分离产生两种类型的配子(D和d),导致F2出现性状分离,下列哪项不是出现31性状分离比的条件(),A.F1产生的雌雄配子数目相等且生活力相同 B.F1产生的雌雄配子结合的机会相等 C.F2不同基因型的个体存活率相同 D.遗传因子间的显隐性关系为完全显性,解析F1形成的雌雄配子数目不相等,一般情况下,雄配子的数目远多于雌配子的数目,A错误;F1产生的雌雄配子结合的机会相等是出现该分离比前提条件,B正确;F2各基因型个体的存活率必须相等是出现该分离比前提条件,C正确;遗传因子间的显隐性关系为完全显性,否则不会出现121的比例,D正确。 答案A,4.(2016宁波慈溪期中联考)下列关于基因型为Aa的豌豆产生的配子的数量比例中,正确的是(),A.雌配子雄配子11 B.含A的雌配子含a的雄配子11 C.雌配子雄配子31 D.含A的雌配子含a的雌配子11 解析基因分离定律的实质是等位基因的分离,Aa的植物产生的雄性配子中A和a数量相等,雌配子中A和a数量也相等,但雌雄配子之间没有特定数量上的联系,但根据减数分裂的特点可知,雄配子数量比雌配子多。 答案D,5.(2017绍兴选考模拟)如图中能正确表示基因分离定律的是(),解析细胞基因型为DD,其中不含等位基因,因此不能表示基因的分离定律,A错误;图中可以看出,细胞基因型为Dd,并且等位基因随着同源染色体的分开而分离,B正确;同A项,细胞中不含等位基因,C错误;图中细胞虽有等位基因,但是未能体现基因的分离,D错误。 答案B,选考题组,6.(2016浙江杭州期末)金鱼草的红花(A)对白花(a)为不完全显性,红花金鱼草与白花金鱼草杂交得到F1,F1自交产生F2,F2中红花个体所占的比例为(),A.1/4 B.1/2 C.3/4 D.1 解析金鱼草的红花(A)对白花(a)为不完全显性,说明红花的基因型是AA,白花的基因型是aa,让红花金鱼草AA与白花金鱼草aa杂交得到F1的基因型是Aa,让F1Aa自交产生的F2的基因型及比例为AAAaaa121,所以F2中红花个体AA所占的比例为1/4。 答案A,7.(2016浙江温州模拟)下列关于孟德尔遗传定律现代解释的叙述错误的是(),A.非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的 B.同源染色体上的等位基因具有一定的独立性 C.同源染色体上的等位基因分离,非等位基因自由组合 D.基因分离与自由组合定律的细胞学基础相同,且都发生在减数分裂过程中 解析基因自由组合定律的实质是:在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,C错误。 答案C,备考备查,1.实验过程及结果,紫花,显性,白花,性状分离,31,2.对分离现象的解释,(1)提出假设 生物的性状是由控制的。 体细胞中的遗传因子 存在。 形成配子时,彼此分离,分别进入到 中。 F1的体细胞内有,各自独立、互不混杂。 F1产生的两种不同类型的配子数目相等,比例为_。 受精时,雌、雄配子的结合是_。,遗传因子,成对,成对的遗传因子,不同的配子,两个不同的遗传因子,11,随机的,(2)遗传图解,F2中基因型及比例为,表现型及比例为 。,1CC2Cc1cc,3紫花1白花,3.分离假设的验证,(1)测交(方法) 目的: 。 选材:F1与 。 预测分析:Cccc1Cc1cc,表明解释正确。 实验过程及结果:F1白花85株紫花、81株白花,其比值接近。 结论:实验结果与预测相符,证明了_ 。,验证对分离现象的解释,隐性纯合子,11,孟德尔遗传因子分,离的假设是正确的,(2)图解,C,c,c,Cc,cc,4.分离定律的实质及发生时间,(1)实质:随的分开而分离。(如下图所示),(2)时间:。 (3)运用范围 真核生物有性生殖时细胞核中的一对等位基因的遗传。,等位基因,同源染色体,减数第一次分裂后期,不同交配方式的应用,学考题组,考点3分离定律的应用(c/c),1.(2017嘉兴模拟)小麦有芒对无芒为显性,现有纯合有芒小麦与无芒小麦杂交得到F1,F1再自交得到F2,F2中有芒小麦随机交配,产生的F3中纯合子占总数的比值为(),答案D,2.(2017温州市模拟)种植基因型为TT和Tt的豌豆,两者数量之比是21。两种类型的豌豆繁殖率相同,且豌豆为自花闭花授粉植物,那么F1中基因型为TT、Tt、tt的数量之比为(),A.763 B.921 C.721 D.25101,答案B,3.(2016宁波慈溪期中联考)两株高茎豌豆杂交,F1中既有高茎又有矮茎,选择F1中高茎豌豆让其全部自交,则自交后代性状分离比为(),A.31 B.11C.96 D.51,答案D,4.(2016浙江金丽衢十二校联考)将基因型为Aa的玉米自交一代的种子全部种下,待其长成幼苗,人工去掉隐性个体,并分成两组,(1)一组全部让其自交;(2)二组让其自由传粉。一、二组的植株上aa基因型的种子所占比例分别为(),答案D,选考题组,5.(2016温州市平阳二中学高二(上)期中)如图中曲线能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代,子代中显性纯合子所占比例的是(),答案B,6.(2017杭州市学考)菜豆是自花授粉的植物,其花色中有色花对白色花的显性。一株杂合有色花菜豆Cc生活在海岛上,如果海岛上没有其他菜豆植株存在,且菜豆为一年生植物,那么三年之后,海岛上开有色花菜豆植株和开白色花菜豆植株的比例是(),A.31 B.157 C.97 D.159,答案C,备考备查,1.用分离比直接计算,(1)若完全显性 AA、aa出现的概率都是1/4,Aa出现的概率是1/2;显性性状出现的概率是3/4,隐性性状出现的概率是1/4。 (2)若aa纯合致死(或人工淘汰),AA出现的概率为1/3,Aa出现的概率为2/3。,2.用配子的概率计算,(1)方法:先算出亲本产生几种配子,求出每种配子产生的概率,再用相关的两种配子的概率相乘,或用棋盘处理。 (2)实例:如白化病遗传,AaAa1AA2Aa1aa,父方产生A、a配子的概率各有1/2,母方产生A、a配子的概率也各是1/2 用棋盘法推测后代概率,3.杂合子Aa连续自交,第n代的比例分析,根据上表比例,杂合子、纯合子所占比例坐标曲线图为:,(1)当n趋向于无穷大时,杂合子趋向于0,纯合子趋向于1,显性纯合子和隐性纯合子趋向于1/2。 (2)在育种过程中,选育符合人们要求的个体(显性),可进行连续自交,直到性状不再发生分离为止,即可留种推广使用。实际育种工作中往往采用逐代淘汰隐性个体的办法加快育种进程。在逐代淘汰隐性个体的情况下,Fn中显性纯合子所占比例为(2n1)/(2n1)。,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!