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第21讲苏联社会主义建设的经验与教训,专题十20世纪世界经济体制的调整,考纲要求 (1)战时共产主义政策和新经济政策(2)“斯大林模式”(3)从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革,专题十20世纪世界经济体制的调整,考点一从战时共产主义到“斯大林模式”,余粮收集制,自由贸易,实物配给制,军事性,战时,粮食税,国家资本主义,自由贸易,实物配给制,社会主义建设,工业化,政治危机,全盘集体化,指令性计划,重工业,从战时共产主义政策到新经济政策的转变,“把它看成是造成当时种种灾难性后果的根源是离开了历史的分析”主张站在历史的角度看待战时共产主义政策，体现了特殊条件下战时共产主义政策的积极作用,“利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式” 列宁等人及时调整了经济政策，实行新经济政策,“设法使国家控制了土地所有权”“新经济政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时的退步” 新经济政策的前提是国家控制着社会经济发展的命脉，“后退一步”的最终目的还是要发展社会主义,斯大林模式的形成、特点及评价,“谷物的义务交售价格仅为成本的10%” 斯大林时期牺牲农民利益为工业化积累资金,“斯大林在苏联的社会主义工业化时，早就提出过工业是主导，农业是基础，要发展工业就必须从农业开始的重要论断”斯大林理论上反对牺牲农业来实现工业化，但苏联实际却走了牺牲农业发展工业的道路,“斯大林认为社会主义只能实行计划经济以重工业为中心的工业化道路是社会主义区别于资本主义的工业化道路” 斯大林模式的基本特征是实行单一的公有制，实现高度集中的计划经济管理体制等；优先发展重工业，走与西方不同的工业化道路,C,C,A,考点二苏联社会主义改革与挫折,斯大林模式,自主权,玉米,冒进思想,管理体制,冤假错案,社会主义改革,新经济体制,加速发展战略,政治多元化,更新联盟,八一九事件,阿拉木图宣言,二战后苏联经济改革的评价,“他对玉米的痴狂程度为中国的人们所津津乐道黑白参半的墓碑暗喻他毁誉参半的一生，毁誉参半的改革” 赫鲁晓夫盲目扩大玉米种植,反映了改革缺乏正确的理论指导和科学试验,“由于军备竞赛和改革停滞人民的生活水平长期得不到较大的提高” 勃列日涅夫改革将重点放在重工业上，尤其是军事工业，严重影响人民生活水平的提高,“戈尔巴乔夫改革的手术刀不是挥向党身上的肿瘤，而是挥向党的脖子” 戈尔巴乔夫没有解决高度集中的经济政治体制的弊端，却走上了否定共产党领导、否定社会主义的道路,“这些措施是否惠及百姓,是否具有可持续性,是否在推动社会向自由王国前进”评价改革的成功与否应该看是否提高人民生活水平，是否促进社会发展及稳定,C,D,D,本讲小结,五年新课标全国卷考题统计怎样考？,考题统计,支招新课标全国卷解题之道怎样做？,A,D,C,B,A,B,突破新课标全国卷创新命题提能力！ 全国课标卷41题热考题型系列之十图表信息比较说明型,
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