专项集训四机械效率

专项集训四机械效率专项集训四机械效率 D 第 2 页2(内蒙古通辽中考内蒙古通辽中考)某实验小组分别用如图所示的甲乙两个滑轮组某实验小组分别用如图所示的甲乙两个滑轮组(每个滑轮每个滑轮重相同重相同)匀速提起相同的重物，所用的拉力分别为匀速提起相同的重物，所用的拉力分别为F1和和F2，机械效率分别为，机械效率分别为1和和2，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是不计绳重及摩擦，下列说法正确的是()AF1F2，12BF1F2，12CF1F2，12DF1F2，12A第 3 页3(2018重庆中考重庆中考)工人用如图所示的动滑轮，将重工人用如图所示的动滑轮，将重1 000 N的物体在的物体在5 s内匀速内匀速竖直提升了竖直提升了1 m，人对绳自由端的拉力，人对绳自由端的拉力F为为600 N，不计绳重和摩擦以下结论正确，不计绳重和摩擦以下结论正确的是的是()A动滑轮的有用功为动滑轮的有用功为600 JB动滑轮的重力为动滑轮的重力为400 NC动滑轮的机械效率为动滑轮的机械效率为83.3%D拉力拉力F的功率为的功率为120 WC第 4 页4(2018四川德阳中考四川德阳中考)如图所示，沿斜面把质量为如图所示，沿斜面把质量为12 kg的一个物体匀速拉到最高处，沿斜面向上的拉力是的一个物体匀速拉到最高处，沿斜面向上的拉力是F100 N，斜面长斜面长2 m、高、高1 m，则其机械效率是，则其机械效率是_%，物体所受，物体所受摩擦力是摩擦力是_N.(g取取10 N/kg)5小明同学用如图装置拉动物体小明同学用如图装置拉动物体A，使重为，使重为200 N的物体在的物体在3 s内沿水平面匀速移动了内沿水平面匀速移动了4 m，若，若A受到地面的摩擦力为受到地面的摩擦力为50 N，小明作用在绳子上的拉力小明作用在绳子上的拉力F为为30 N，则拉力，则拉力F的功率为的功率为_W，该装置的机械效率为，该装置的机械效率为_.60 40 80 83.3%第 5 页6(北京中考北京中考)如图所示是用动滑轮运送建筑材料如图所示是用动滑轮运送建筑材料A的示意图，的示意图，在卷扬机对绳子的拉力作用下，使重在卷扬机对绳子的拉力作用下，使重800 N的建筑材料的建筑材料A在在50 s的时的时间里，匀速竖直上升了间里，匀速竖直上升了10 m在这个过程中，动滑轮提升建筑材料在这个过程中，动滑轮提升建筑材料A所做的有用功为所做的有用功为W有有，卷扬机对绳子的拉力，卷扬机对绳子的拉力F做功的功率为做功的功率为200 W绳重可忽略不计求：绳重可忽略不计求：(1)有用功有用功W有有(2)动滑轮匀速提升建筑材料动滑轮匀速提升建筑材料A的机械效率的机械效率.第 6 页第 7 页二、测量滑轮组的机械效率二、测量滑轮组的机械效率7(2018广东广州中考广东广州中考)小明用图中的动滑轮匀速拉动水平地面上的物体小明用图中的动滑轮匀速拉动水平地面上的物体A，测出测出A移动的距离移动的距离s、水平拉力、水平拉力F和和A的重力的重力G.第 8 页(1)由以上条件能否求出此时滑轮的机械效率由以上条件能否求出此时滑轮的机械效率？_，如果能，写出，如果能，写出的的表达式；如果条件不足，写出还需补充的物理量的测量步骤和符号，并写出表达式；如果条件不足，写出还需补充的物理量的测量步骤和符号，并写出的表的表达式：达式：_ _(用题目已知及补充的物理量符号表示用题目已知及补充的物理量符号表示)(2)若若A在在10 s内运动了内运动了4 m，A的速度为的速度为_.不能不能 补充物理量为摩擦力补充物理量为摩擦力f.测量摩擦力时应水平匀速拉动物体，使物体做匀速测量摩擦力时应水平匀速拉动物体，使物体做匀速 直线运动，由二力平衡条件可知，滑动摩擦力直线运动，由二力平衡条件可知，滑动摩擦力f等于弹簧测力计的拉力机械效率的等于弹簧测力计的拉力机械效率的0.4 m/s 第 9 页8.小明用如图所示的装置探究杠杆的机械效率，每个钩码小明用如图所示的装置探究杠杆的机械效率，每个钩码的质量为的质量为m，O为支点为支点(1)他将他将2个钩码悬挂在个钩码悬挂在B点，在点，在A点竖直向上匀速拉动弹簧点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，拉力为测力计，拉力为F1，测得，测得A、B两点上升的高度分别为两点上升的高度分别为h1、h2，则此次杠杆的机械效率为则此次杠杆的机械效率为_(用物理量的符号表用物理量的符号表示示)第 10 页(2)他将他将2个钩码悬挂在个钩码悬挂在C点，在点，在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使C点上升点上升高度与第一次相同，则弹簧测力计的示数将高度与第一次相同，则弹簧测力计的示数将_F1，此次弹簧测力计做的功，此次弹簧测力计做的功将将_第一次做的功第一次做的功(均选填均选填“大于大于”“”“等于等于”或或“小于小于”)(3)如果他想探究杠杆机械效率与物重的关系，在上述如果他想探究杠杆机械效率与物重的关系，在上述(1)实验基础上，接下来实验基础上，接下来他应将他应将3个钩码悬挂在个钩码悬挂在_(选填选填“B”或或“C”)点，并使钩码上升点，并使钩码上升_(选填选填“相同相同”或或“不同不同”)高度，测出拉力和高度，测出拉力和A点移动的距离点移动的距离大于大于 大于大于 相同相同 B 第 11 页9用图示装置探究用图示装置探究“斜面的机械效率斜面的机械效率”，实验记录如下表：，实验记录如下表：实验次数实验次数 物体种类物体种类 物重物重G/N 斜面高斜面高h/cm沿斜面的沿斜面的拉力拉力F/N斜面长斜面长s/cm机械效率机械效率1木块木块41519066.7%2小车小车41590第 12 页(1)沿斜面拉动物体时，应使其做沿斜面拉动物体时，应使其做_运动运动(2)根据图中弹簧测力计示数，可知第根据图中弹簧测力计示数，可知第2次实验的机械效率为次实验的机械效率为_%.由实由实验可得初步结论：斜面倾斜程度相同时，验可得初步结论：斜面倾斜程度相同时，_越小，机械效率越大越小，机械效率越大(3)第第2次实验中，木块所受摩擦力为次实验中，木块所受摩擦力为_N.匀速直线匀速直线 83.3 摩擦力摩擦力 0.13 第 13 页10小明做小明做“测量滑轮组的机械效率测量滑轮组的机械效率”实验，忽略绳实验，忽略绳重和摩擦，实验记录结果如下表：重和摩擦，实验记录结果如下表：实验实验次数次数物重物重G/N物体上升物体上升高度高度h/cm弹簧测力计弹簧测力计示数示数F/N弹簧测力计移弹簧测力计移动的距离动的距离s/cm滑轮组的滑轮组的机械效率机械效率1632.5980%2652.51580%36832466.7%第 14 页(1)用如图甲所示的滑轮组进行了前两次实验，分析用如图甲所示的滑轮组进行了前两次实验，分析1、2两组数据可知，滑轮组两组数据可知，滑轮组的机械效率与的机械效率与_无关无关(2)他用不同的滑轮组成如图乙所示的滑轮组，提升重为他用不同的滑轮组成如图乙所示的滑轮组，提升重为6 N的物体，得到第的物体，得到第3组组实验数据，请你计算出第实验数据，请你计算出第3次滑轮组的机械效率填入表格中次滑轮组的机械效率填入表格中(3)分析表中数据可知，第分析表中数据可知，第3次机械效率与前两次不同，其原因可能是次机械效率与前两次不同，其原因可能是_.物体提升的高度物体提升的高度 动滑轮重力不同动滑轮重力不同 第 15 页