高中政治 第八课 财政与税收复习课件 新人教版必修1

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资源描述
1.为什么、怎样加强诚信建设 2、如何规范市场秩序,准备默写,第三单元 收入与分配 第七课个人收入的分配 第八课 财政与税收 第一框:国家财政 第二框:征税与纳税,考点展示,一、财政 1.财政收入及其构成 2.影响财政收入的主要因素 3.财政支出及其构成 4.财政收支平衡 5.财政的作用 二、税收 1.税收及其基本特征 2.增值税和个人所得税 3.依法纳税,考情分析:多以重大时政和社会热点为背景材料,考查财政作用及财政政策相关知识,考查结构性减税及“营改增”的影响。 学情分析:学生对于财政的作用、财政收入与支出理解的较好,但对财政赤字、增发国债等具体手段的理解还有待提高。,结合提纲1-7题: 1、财政:含义、作用 2、财政收入:构成、影响因素、如何增加 3、财政支出:内容 4、财政收支:三种情况,自主复习,学习目标1:自主复习提纲,准确掌握财政的作用、财政收入与支出的途径、解影响财政收入的因素。结合具体的情景分析财政的作用,区分财政和货币政策。,请判断下列材料分别体现财政的哪个作用 1、国家财政性教育经费支出累计7.79万亿元,年均增长21.58%。 2、国家财政支出大幅度向改善民生倾斜。城乡居民社会养老保险制度实现全覆盖,1.3亿60岁老人按月领取养老金。 3、铁道部与山东省联合投资371.3亿元建设“青烟威荣”城际铁路。 4、我国在2016年继续实施积极的财政政策,计划2016年赤字率约为3%,提高0.6%,用来扩大内需,拉动经济增长。,促进资源合理配置,促进国民经济平稳运行,分析运用,促进社会公平、改善人民生活,促进社会公平,改善人民生活,难点突破:财政政策,1)经济滞缓(经济运行受需求不足制约),扩张性财政政策,)经济过热,政策,措施,1.增加财政支出 2.减少税收,1.刺激总需求 2.降低失业率 3.拉动经济增长,效果,政策,紧缩性财政政策,措施,1.减少财政支出 2.增加税收,效果,1.抑制需求 2.稳定物价 3.经济降温,判断技巧: 财政政策一般是逆风向调节,即财政政策的运用与宏观经济形势相反,一般通过财政支出和税收、国债发行进行调节。例如:增发国债属于扩张性的财政政策还是紧缩性财政政策?,财政政策与货币政策的比较,实战演练,根据下图中从A点到B点的变化趋势,你认为在B点适宜采取的宏观经济政策是 A稳健的财政政策和从紧的货币政策 B积极的财政政策和从紧的货币政策 C积极的财政政策和适度宽松的货币政策 D紧缩性财政政策和适度从紧的货币政策,C,1.税收的本质、地位、基本特征及其关系、种类 2.增值税、个人所得税的征税对象、纳税人、意义 3.依法纳税【为什么、怎样】 4.违法税法的几种现象【关键词区分】,自主复习,学习目标 二,结合题纲,巩固识记重点知识,识记税收的相关知识,结合时政热点,理解营改增的意义。,主要看其目的 如果采取欺骗、隐瞒等方式是为了不缴或少缴应纳税款的,则属于偷税行为; 如果采取欺骗、隐瞒等方式是为了骗取国家税收优惠(减免、退税),则属于骗税行为,区分偷税和骗税,H公司通过其控制的多家公司虚设贸易环节,逐步虚增二极管等商品的价格,并在此过程中将套取的增值税专用发票的品名由CPU转换为二极管等商品,虚报出口价格。从税法的角度来讲,该公司的这种行为属于 A.偷税 B.欠税 C.骗税 D.抗税,知识应用,C,2016年3月24日,财政部、国家税务总局向社会公布了营业税改征增值税试点实施办法。经国务院批准,自2016年5月1日起,在全国范围内全面推开营改增试点,建筑业、房地产业、金融业、生活服务业等全部营业税纳税人,纳入试点范围,由缴纳营业税改为缴纳增值税。关于营业税改增值税,下列理解正确的是 优化税种结构,拓宽财政收入来源 减轻企业负担,增强企业发展能力 助推第三产业,形成良好的产业导向 减少财政收入,最大限度还利于民 A. B. C. .,B,知识应用,税收是财政收入的主要来源,因此,要增加财政收入就应提高税率。 请运用所学经济知识对这一观点进行辨析。(10分),拓展延伸,学习目标三:通过拓展延伸,准确运用税收相关知识,提高提取信息、调用知识能力和分析解决问题能力。,在税率较低时,提高税率可以增加财政收入。(3分) 但当税率超过一定限度时,会增加纳税人负担,挫伤生产经营积极性,导致税基减少,财政收入下降。(3分) 增加财政收入的根本途径是发展经济,扩大税基。(2分) 此观点有一定合理性,但不全面。(2分),思路参考,课堂反思总结,1.构建本课知识体系 2.提出你的疑问 3.整理课程资源,
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