高中政治 4_12_3 价值的创造与实现课件 新人教必修4

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第三框价值的创造与实现,【思考】雷锋精神鼓舞了一代又一代人,他的事迹给我们创造和实现人生价值哪些启示?,自主学习新知突破,1劳动是人的存在方式 人只有在_中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感,从而实现和证明自己的价值。 2努力奉献的人是幸福的 积极投身为人民服务的实践,是实现_的必由之路,也是拥有_的根本途径。,在劳动和奉献中创造价值,劳动,人生价值,幸福人生,1实现人生价值的基础 (1)社会提供的_是人们实现人生价值的前提。_为个人提供了生存条件和发展条件、享受条件和工作条件。 (2)只有正确处理个人与集体、_的关系,才能在奉献社会中实现自己的价值。,在个人与社会的统一中实现价值,客观条件,社会发展,个人与社会,2正确认识和追求人的个性发展 (1)在与社会的统一中实现_,并不否认追求人的个性发展。 (2)人的个性应表现在对他人、对社会的独特的_,而不应表现为人的怪异和陋习。,个人的价值,贡献方式,1充分发挥_,需要_、_的精神。 2努力发展自己的才能,全面提高_。 3要有坚定的_,需要正确_的指引。,在砥砺自我中走向成功,主观能动性,顽强拼搏,自强不息,个人素质,理想信念,价值观,合作探究课堂互动,正确理解人生价值及其实现 (1)人生的价值:内容:一方面是个人对社会的责任和贡献,另一方面是社会对个人的尊重和满足。人生价值是个人价值与社会价值的统一。人的真正价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献。价值评价:主要是看他的贡献。人的贡献是多方面的,但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。,(2)实现人生价值:要在劳动和奉献中创造价值。劳动着的人和努力奉献的人是幸福的。投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路和根本途径。要在个人与社会的统一中实现价值。在社会提供的客观条件基础之上正确认识和追求人的个性发展。个人与社会是统一的。,在中国青年志愿者行动实施20周年之际,习近平给华中农业大学“本禹志愿服务队”回信,肯定他们在服务他人、奉献社会中取得的成绩和进步,勉励青年志愿者以青春梦想、用实际行动为实现“中国梦”作出新的更大贡献。这体现了() 人生价值的实现取决于正确价值观的引导人生价值的实现需要劳动和奉献价值判断是在价值选择的基础上作出的实现人生价值需要有坚定的理想信念 ABCD 试选:_,记知识纲要,背关键语句 1在劳动和奉献中创造价值。 2在个人与社会的统一中实现价值。 3社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。 4实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。 5实现人生价值,需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质。 6实现人生价值,需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。,透析 时政热点,正能量让“放羊哥”变成“拦火车哥” 2014年7月20日河北涞源县山区大雨倾盆而下,山上下来的巨大泥石流淹没了京原铁路王安镇段,这时恰好一列火车开来。在附近躲雨的村民卢伟发现后,立即朝火车奔跑,边跑边打手势。司机见状后紧急停车,避免了一场重大事故。 危难时刻,不是所有人都能挺身而出,然而卢伟却做到了。他不计名利得失,不顾个人安危,冒着生命危险,阻止了火车事故的发生。,相信这不是他一时冲动的行为,而是他从骨子里散发出来的那种对人、对事、对社会的赤诚之心。这是善举,是社会正能量的延伸,更是农民真善美精神的体现。,1价值观对人生道路的选择具有导向和制约作用。我们要树立正确的价值观,作出正确的价值判断一与价值选择,实现人生价值。卢伟的善行义举体现了他对社会对他人的赤诚之心,传递了正能量。 2人生的真正价值在于对社会的责任和贡献。卢伟的行动有效地避免了一场可有发生的列车冲进泥石流的灾难。其行为,足以让人生价值升华到一个更高的境界。,3要在劳动和奉献中创造价值;要在个人与社会的统一中实现价值;要在砥砺自我中走向成功;需要充分发挥主观能动性,全面提高个人素质,有坚定的理想信念。,安徽省某县为推动创建省级文明县城活动向纵深开展,县文明委在县城繁华地段莲城路职教中心附近的围墙上制作一块长107米、高2.5米的“好人墙”。此举不仅为县城市容增添一抹亮色,更是旨在全县范围内进一步加大“好人”宣传力度,传播“好人”事迹,在全社会形成“评好人、学好人、做好人”的良好氛围,在广大公民中传播崇德向善的正能量,弘扬争当好人的新风尚。 运用“认识社会与价值选择”的相关知识,分析“好人墙”成为传递正能量的一种新载体的哲学依据。,答案:(1)社会存在决定社会意识,社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。随着社会历史条件的变化发展,“好人墙”成为传递正能量的一种新载体。 (2)价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用,对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用,对人生道路的选择具有导向作用。 “好人墙”传播社会道德正能量,激发村民向上、向善的潜能,在全社会形成的良好学习氛围。“好人墙”宣扬的人物事迹和精神能够对全社会起到积极的引领和导向作用。,(3)价值判断与价值选择具有社会历史性,随着时间、地点和条件的变化而变化。价值判断和价值选择是社会实践的产物,“好人墙”立足于中国特色社会主义伟大实践,顺应了当今社会形势的需要。,谢谢观看!,
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