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罗布泊,消逝的仙湖,吴岗,八年级语文下 新课标人,激趣导入,有这样一个地方:它是古丝绸之路 必经之地;楼兰美女的木乃伊在这里发 现;著名科学家彭加木在这里考察时离 奇失踪,至今下落不明;探险家余纯顺在 这里徒步孤身探险时失踪像这样的 事例在这里可谓层出不穷。甚至有科学 家发现,它一直在移动。它是哪里?,作者简介,吴岗,报告文学作家。其代表作善待家 园中国地质灾害忧思录获2001中国年 度最佳报告文学奖。,文题背景,【创作背景】,本文节选自善待家园中国地质灾害忧思录。标题是编者加的。罗布泊曾是我国第二大咸水湖,海拔768米,面积约5350平方公里。因地处塔里木盆地东部的古“丝绸之路”要冲而著称于世。其水源是塔里木河,后因塔里木河流量减少,周围沙漠化严重,在20世纪中后期迅速退化,直至20世纪70年代末完全干涸。地质学家认为人祸已成为地质灾害最主要的原因。100多年来,随着几次工业革命的到来,机械化和科学技术迅猛发展,人们开始无节制地向自然索取,从而肆意破坏自然,任意践踏自然,导致地质灾害频繁发生。,文题背景,【文题解说】,罗布泊曾经是我国塔克拉玛干沙漠边缘、塔里木河下游的一个水草丰美的湖泊,那里曾是牛马成群、绿林环绕、河流清澈的绿洲,好似一个仙湖。题目表明罗布泊本是非常美丽的湖泊,如今却消逝了,成了荒漠。以此为题,能引发读者的思考,激发读者的阅读兴趣。,预习展示,任务一:阅读文章,借助工具书掌握本课的生字词,了解作者。 根据汉字写拼音。 萧瑟( )和煦( ) 干涸( ) 吞噬( )裸露( ) 鹭鸶( ) 栖息( )濒临( ) 戈壁( ) 无垠( )庇护( ) 咫尺( ) 肋骨( )罗布泊( ),s x h sh lu ls q bn g yn b zh li p,预习展示,任务二:查询、搜集、整理有关罗布泊的资料。,罗布泊在若羌县境东北部,曾是中国第二大咸水湖,海拔768米。 罗布泊曾有过许多名称,有的因它的特点而命名,如泑泽、盐泽、涸 海等,有的因它的位置而得名,如蒲昌海、牢兰海、孔雀海、洛普池 等。元代以后,称罗布诺尔。在20世纪中后期因塔里木河流量减少, 周围沙漠化严重,迅速退化,直至20世纪70年代末完全干涸(在20世 纪70年代以前为中国第二大咸水湖,自从罗布泊干涸后纳木错成为 中国第二大咸水湖,第一大是青海湖)。盆地中河流如塔里木河、孔 雀河、车尔臣河、疏勒河等汇集于此,曾经形成了巨大的湖泊。此后 湖水减少,楼兰城成为废墟。1921年后塔里木河断流,湖水又减少。 1942年测量时湖水面积达3000平方公里。1962年湖水减少到660 平方公里。1972年完全干涸,主要原因是塔里木河两岸人口突然增 多,不断向塔里木河要水,使其长度急剧萎缩至不足1000公里,使300 多公里的河道干涸,导致罗布泊最终干涸。,预习展示,任务三:了解什么是报告文学。,报告文学:报告文学是一种介于新闻报道和文学作品之间的文学样式。 它的基本特征是新闻性、文学性。是用文学手段处理新闻题材的一种 文体。叙写现实生活中确实存在的先进人物,反映多彩多姿的生活,揭露 为人们嗤之以鼻的丑恶事物。 报告文学的特点: 新闻性:即指报告文学含有新闻报道的特点,不仅具备及时性,而且具备新 闻报道意义上的真实性。 文学性:即指报告文学又不同于一般新闻报道的简单实录,而是通过选择 提炼,在保证真实性的前提下突出反映对象的典型意义,形象化地加以表 现,并体现出作者的思想情感倾向,从而使之具有较高的可读性、感染力 和说服力。,预习展示,任务四:阅读课文,概括文章内容。 任务五:请思考文章透露出作者什 么样的感情,作者想要表达什么。,通过预习课文你还有哪些疑难问 题?,整体感知,1.课文题目“罗布泊,消逝的仙湖”给我们提供了哪些必 要的信息? 罗布泊,原本是非常美丽的湖泊,如今消逝了,成了荒漠。 这是生态环境遭受人为破坏的悲剧。这篇报告文学以强烈 的呼声,警醒世人,要树立全民环保意识,搞好生态保护。 2.针对题目,你能提出哪些问题? 罗布泊曾是一个怎样的仙湖?什么时候消逝的?为什么会 消逝?现在的罗布泊是什么样子?罗布泊的消逝带来怎样的恶 果?同样的悲剧还有哪些?,整体感知,3.课文是按什么思路组织材料的? 开头是今日罗布泊的荒漠景象,接着上 溯历史上的美丽景象。然后着重说明罗布泊 消亡的缘故,又具体展现今日罗布泊的荒漠景 象。最后推而广之,说到青海湖、月牙泉的颓 势,篇末发出拯救生态环境的强烈呼吁。,整体感知,4.内容梳理: (1)今日罗布泊是怎样一个地方?关键词是“沙漠” “神秘”。 (2)过去罗布泊是怎样一个地方?关键词是“绿洲”“仙湖”。 (3)罗布泊为什么会消逝?关键词是“改道”“四盲”。 (4)同样的悲剧还有哪些?关键词是“青海湖”“月牙泉”。,整体感知,5.带着问题默读课文,圈点勾画,筛选关键语句,概括文意,归纳要点。 罗布泊过去是广阔、美丽、充满生机的湖泊,罗布泊周边是 牛马成群、绿林环绕、河流清澈的生命绿洲。 罗布泊消逝于20世纪70年代。 消逝的原因有两个:一是20世纪20年代塔里木河曾经人为改 道,导致下游干旱缺水;二是盲目滥用塔里木河水资源,致使下游河 道干涸,罗布泊断水,生态环境彻底破坏。 现在的罗布泊变成了一片死寂的荒漠,胡杨林成片死亡,寸草 不生,不见飞鸟,令人感到恐怖。 罗布泊的消逝导致生态环境遭受人为破坏,迅速恶化,沙漠在 扩张。 同样的悲剧还在上演,青海湖湖水下降,陆地向湖中延伸;月牙 泉水域缩小,有干涸之势。,合作研讨,1.罗布泊过去是什么样子,现在又变成了什么样子?试用简洁的语言加以概括。并归纳一下变化的原因。 罗布泊过去是广阔、美丽、充满生机的湖泊,罗布泊周边是牛马成群、绿林环绕、河流清澈的生命绿洲。 现在变成了一片死寂的荒漠,胡杨林成片死亡,寸草不生,不见飞鸟,令人感到恐怖。 变化的原因,一是20世纪20年代塔里木河曾经人为改道,导致下游干旱缺水;二是盲目滥用塔里木河水资源,致使下游河道干涸,罗布泊断水,生态环境彻底破坏。,合作研讨,2.造成生态环境破坏的深层原因是什么?为什么人们会制造悲剧,自讨 苦吃? “盲目增加耕地用水,盲目修建水库截水,盲目掘堤引水,盲目建泵 站排水,四盲像个巨大的吸水鬼,终于将塔里木河抽干了”“盲 目”,就是目光短浅,急功近利,只图眼前利益,不顾长远利益,头脑里根本 没有可持续发展的观念。盲目,就是目光狭隘,只图本地区利益,不顾整体 利益。盲目,就是不懂自然规律,不懂生态平衡,不懂上游将水抽干了,下游 的河道就会干涸,罗布泊就会干涸,周边生态环境就会严重恶化,乃至荒漠 化。 当年“塔里木河两岸人口激增”,扩大耕地,开采矿藏,也是开发,问题 是当年的开发没有考虑水资源,简单地以为塔里木河有的是水,顾了上游不 顾下游。 从罗布泊消逝的深层原因中应该吸取的教训是:开发要克服盲目性,认 识自然规律,认识生态平衡,谋求发展必须抓好生态环境的保护和建设。,品味语言,1.“此时此刻,我们停止了说笑。那一片巨大的黄色 沙地深深地刺痛着我们的心,使我们个个心情沉重。” 直接抒发内心痛苦而沉重的感情,有力地烘托了罗布 泊的惨状,强化了生态被破坏的悲剧。 2.“这出悲剧的制造者又是人!” 一针见血地指出罗布泊的消逝是人为地破坏生态 环境的恶果,具有强烈的谴责意味,指责悲剧制造者 的盲目和愚昧。,品味语言,3.“救救青海湖,救救月牙泉,救救所有因人的介入而即将 成为荒漠的地方!” 发出拯救生态环境的强烈呼声,表达了强烈的环保意识、 忧患意识,振聋发聩。 4.对比。集中表现在第三、四自然段。作者对比罗布 泊的今昔,让人知道罗布泊并非从来如此。 昔日这里曾是美丽的仙湖和繁华的绿洲。作者将两种 截然不同的。,品味语言,5.拟人。如写胡杨林,“那奇形怪状的枯枝,那 死后不愿倒下的身躯,似在表明胡杨在生命最 后时刻的挣扎与痛苦,又像是向谁伸出求救之 手!” 赋予胡杨以人的感情,在生命垂危之时 发出呼救之声,怎能不令人感情激荡,为人类自 身盲目破坏生态环境而痛惜不已。假如替换为 “一棵棵胡杨树,只剩下奇形怪状的枯枝”,效 果就差多了。,品味语言,6.拟人。如写罗布泊,“站在罗布 泊边缘,你能看清那一道道肋骨的 排列走向,看到沧海桑田的痕迹,你 会感到这胸膛里面深藏的痛苦与 无奈。” 同样赋予罗布泊以人的感情,怎能 不令人痛心。假如替换成“站在 罗布泊的边缘,你会看到一片荒漠, 看到沧海桑田的痕迹”,那就逊色 多了。,7.排比。如“四盲”:“盲目增加耕地用水,盲目修建水库截水,盲目掘堤引水,盲目建泵站抽水” 连用四个“盲目”,遗憾之情、谴责之意呼之欲出。,拓展延伸,课文最后提到青海湖水面下降和月牙泉濒临干涸两个例子,说明悲 剧仍在继续(可出示青海湖和月牙泉美丽的照片,增强直观的印象)。 你还知道哪些类似的例子,能否用上列数字、作比较、拟人等等手 法说一说? 示例:目前,沙漠化威胁着地球1/3的陆地表面,每年有500至 700万公顷耕地变成沙漠,另有2100万公顷肥沃耕地完全丧失生产 能力。全世界大约有3亿至10亿人生活在易发生沙漠化和遭受干旱 威胁的地区。在亚洲、非洲和拉丁美洲共有8.7亿公顷土地已经沙 漠化,撒哈拉沙漠在近200年中每年平均向南推进16公里。在赤道以 北的非洲地区,全部土地的22.4%受到风的侵蚀;在中东地区,这个百分 比为35.5%;在世界范围内,耕地每年流失的表土估计约250亿吨。,拓展延伸,多年来的乱砍滥伐、损坏植被,导致土地荒漠化日益严重。目前,我国荒漠化土地正以每年2460平方公里的速度扩展,这相当于每年损失一个中等规模的县。目前约有359万平方公顷农田,495万公顷草地,2000多公里的铁路以及许多城镇、工矿和水库受到荒漠化威胁。我国因荒漠化危害造成的损失已高达540亿元。,布置作业,阅读下文,回答文后题目。 整个罗布泊地区,东迄玉门关,西至铁干里克,南达库姆塔格山,北到 库鲁克塔格山,面积约有10多万平方公里,同中原和华东地区的一个省差 不多。仅库姆塔格沙漠就有20000平方公里,干涸的罗布泊古湖盆有30 00平方公里,现代湖盆也有2500平方公里。这样大的地区水却十分缺少。 (甲)据记载,这一带的年降雨量只有10毫米。地下水倒有,但却酷咸不能 饮。(乙)任何出入罗布泊地区的旅人,都是从四五百公里的地方带足淡水。 (丙)水就是生命。(丁)再一个就是风沙剧烈。罗布泊地区几乎无日不风, 每年有八级以上的大风80多天,通常都是四五级风。古人有写流沙的诗: “无端昨夜西风急,尽卷波涛上小岗。”这里真是波浪滔滔,排山倒海。 第三是高温,特别是夏季,最高气温常在50左右,地面温度可达70。,布置作业,1.这段文字说明了罗布泊地区的三大特征是:、 、。 2.“著名科学家彭加木就是为了寻找救命的水而蒙难的。” 这句话是从这段文字中抽出来的,应把它插回哪处?() A.甲处 B.乙处 C.丙处 D.丁处,缺水 风沙 高温,D,布置作业,3.短文引用古人写流沙的诗有何作用? 4.这段文字中带点的“几乎”能否去掉?为什么?,突出罗布泊地区风沙剧烈。 不能。 用“几乎”说明是接近每天都有风,但不绝对。 说明用词准确。,板书设计,仙湖 罗布泊 荒漠 青海湖 月牙泉,生态意识 环境意识 可持续发展意识 真实 形象 生动,
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