八年级生物上册 第五单元 第一章 动物的主要类群复习课件 (新版)新人教版

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第一章 动物的主要类群复习课,第一节 腔肠动物和扁形动物,一、腔肠动物 1、腔肠动物的身体结构比较简单,其中大多数种类生活在海洋中,如、 、 等;少数种类生活在淡水中,如。,水母,海葵,海蜇,珊瑚虫,水螅,2、腔肠动物虽然形态各异,但它们的基本结构式相似的。如: (1)、身体呈; (2)、体表有; (3)、有无。,3、代表动物: 生态习性:生活在,一端在水草等物体上,以为食。,1- 2- 3- 4- 5- 6- 7- 8- 10-,二、扁形动物 1、扁形动物的主要特征是: (1)、身体呈; (2)、背腹; (3)、有无。 2、代表动物: (1)、生活习性:以、及的幼虫为食物,营生活。 (2)、摄食:咽部,释放消化酶,消化食物颗粒,再吸入体内进行消化 (3)、消化:细胞与细胞并存。 (4)、感官:、。,3、扁形动物中像涡虫这样自由生活的种类很少,大多数扁形动物在人和动物体内,如、。这些寄生虫的很简单,有的甚至没有专门的消化器官,靠获取寄主体内的养料生活,而它们的却特别发达,如就因精巢发达、呈树枝状而得名。,4、华枝睾吸虫的生活史: 第一中间寄主: 第二中间寄主: 终末寄主: ,5、日本血吸虫的生活史: 1、生活在人体内的成虫交配、产卵。 2、虫卵随粪便排出,在水中孵化成。 3、幼虫钻入体内。 4、幼虫在钉螺体内繁殖,并进一步发育。 5、幼虫从钉螺体内逸出,进入水中,钻入人体,在人体内发育为。,第二节 线形动物和环节动物,一、线形动物: 1、线形动物因体形细长如线而得名,有些是自由生活的,有些寄生在、和农作物的体内。 2、代表动物: (1)、蛔虫寄生在,靠吸食小肠中生活。 (2)、它的身体呈,前端有,后端有;体表包裹着一层密不透水的,起;消化管的结构简单,肠仅由一层细胞组成,可消化小肠中的食糜;发达,生殖能力强。蛔虫没有专门的,只能靠身体弯曲和伸展缓慢地蠕动。,3、蛔虫的生活史 (1)、雌雄蛔虫在人的小肠中交配后,雌虫产下的大量的虫卵随人的粪便排出体外; (2)、人喝了带有虫卵的生水,吃了沾有虫卵的生的蔬菜,或者用沾有虫卵的手去拿食物,都可能感染蛔虫病。 (3)、因此,预防蛔虫病,首先要注意个人饮食卫生,不喝不清洁的生水,蔬菜、水果要洗干净,饭前便后要洗手;其次,要管理好粪便,粪便要经过处理杀死虫卵后,在作肥料使用。,4、除了蛔虫,线形动物还包括、等。它们的主要特征是:身体细长,呈;体表有;有有。,二、环节动物: 1、用肉眼观察蚯蚓的体表,你会发现蚯蚓的身体是由许多构成的。蚯蚓近前端有一个光滑的,用手指在蚯蚓身体腹面抚摸,可体会到的感觉,这是因为摸到了跟蚯蚓运动有关的。 2、代表动物: (1)、运动器官: (2)、摄食器官: (3)、呼吸器官: 3、也属于环节动物。环节动物的主要特征是:身体呈,由许多相似的组成;靠或辅助运动。,4、环节动物与人类生活的关系: (1)、药用:蛭的唾液中有防止血液凝固的物质-蛭素; (2)、疏松土壤,提高土壤肥力:蚯蚓 (3)、蛋白质饲料:蚯蚓,第三节 软体动物和节肢动物,一、软体动物: 1、等是我们熟悉的软体动物,它们的外面有两片大小相近的石灰质贝壳,因而称为。壳内柔软的身体表面包裹着犹如外套一般的肉质膜,称为,就是由外套膜分泌的物质形成的。,2、代表动物: (1)、运动器官: (2)、摄食: (3)、呼吸器官:,除了双壳类动物,软体动物还有很多,如、。它们的主要特征是:柔软的身体表面有,大多具有;运动器官是。,二、节肢动物 1、节肢动物有:树枝上的、草丛里的、花丛中的、房檐下的、石块下的,以及、等。节肢动物是最大的动物类群,目前已命名的种类有120万种以上,占所有已知动物种数的80%以上。 2、以蝗虫为例来认识。 (1)、身体分为、和三部分, 头部负责和,感觉器官有一对,三个和一对,口器用于。,胸部是,有三对,善于;有两对,适于。触角和足等是昆虫的,。腹部集中容纳内脏器官。 (2)、体表有,用于。身体表面包着坚韧的,不仅能自己的“盔甲”还能防止体内水分蒸发的作用,但是外骨骼会限制昆虫的发育和生长,所以昆虫需要定期蜕皮。 (3)、昆虫的主要特征包括:有一对、三对,一般有两对,等等。,(4)、节肢动物的主要特征是:体表有坚韧的;身体和附肢都。,第四节 鱼,1、体内没有由脊椎骨组成的脊柱,统称为;身体内都有由脊椎骨组成的脊柱,统称为。 2、我国淡水鱼有1000多种,著名的“四大家鱼”(、)和鲤鱼、鲫鱼等;我国的海洋鱼已知的约有2000种,常见的有、,3、鱼之所以能够在水中生活,有两个特点至关重要:一是能靠来获取食物和防御敌害;二是能在呼吸。 4、鱼的身体分、和三部分,通常左右侧扁,大多呈,这样的体形有利于减少鱼在水中运动时遇到阻力。 5、鱼的体表常常有覆盖,鳞片的表面有滑滑的黏液,起的作用。鱼的脊柱能支撑整个身体,它的两侧附着有发达的肌肉,对运动起着重要作用。鱼在水中通过和的摆动以及的协调作用游泳。,6、鱼是用呼吸的,鳃的主要部分是,鳃丝中密布。当鱼的和交替张合时,水从口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里;而血液里的二氧化碳就从毛细血管渗出,排出水中,随水从鳃盖后缘排出体外。 7、鱼的主要特征是:生活在;体表常有覆盖;用呼吸;通过和的摆动以及的协助作用游泳。 8、渔业法规定“禁止在、进行捕捞”“禁止使用小于最小网目尺寸的网具进行捕捞”。,第五节 两栖动物和爬行动物,一、两栖动物 1、青蛙是由发育来的。蝌蚪无论是外部形态还是内部结构都像,有,用呼吸,只能像鱼一样在水里生活。蝌蚪发育成蛙以后,和都消失了,生出四肢和肺,可以在陆地上生活。青蛙属于。,2、青蛙的形态特征: (1)、身体表面颜色:作用: (2)、身体表面湿滑的作用: (3)、前肢跟后肢形态上的差别与前后肢的功能关系:。,3、青蛙能适应陆地生活,与它能用呼吸密不可分。不过,青蛙的肺结构,。青蛙的裸露且能分泌,湿润的皮肤里密布,也可进行气体交换,以辅助呼吸。 4、等与青蛙一样都是两栖动物。它们的主要特征是:幼体生活在,用呼吸;成体大多生活在,也可在水中,用呼吸,皮肤可辅助呼吸。,二、爬行动物 1、是真正适应陆地环境的脊椎动物,身体结构和生活方式与两栖动物差别很大。是十分常见的爬行动物,一生都生活在。蜥蜴的头部后面有,因此它的头可以转动,便于在陆地上和;蜥蜴的短小,不能,但能贴地迅速爬行;皮肤,表面覆盖,既可以保护身体又能减少体内蒸发。,2、蜥蜴的比青蛙的发达,气体交换能力较强,只靠肺的呼吸,就能满足蜥蜴在陆地上对氧气的需求。 3、青蛙将卵产在并在水中,而蜥蜴将受精卵产在陆地上。蜥蜴的受精卵较大,卵内较多并含有一定的水分,卵外还有坚韧的卵壳保护,使卵能够在陆地环境中发育成幼蜥。因此,蜥蜴的生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖,这也是蜥蜴能终生生活在陆地上的重要原因。 4、同属于爬行动物的、等动物,外形和蜥蜴有较大差别,但是,它们都具有以下主要特征:体表覆盖角质的或;用呼吸;在陆地上,卵表面有坚韧的。,第六节 鸟,1、鸟的种类很多,是中种类数量仅次于的一个类群。 2、鸟适于飞行的特点: (1)、身体呈,可减少飞行中空气的。体表覆,前肢变成。 (2)、骨骼、,有些骨内部,可减轻。胸骨上高耸的突起叫作;胸肌发达,附着在胸骨上,牵动两翼完成飞行动作。,(3)、鸟的发达,有些能在疾飞中。用坚硬的角质喙来啄取食物,没有。食量,消化能力,食物经消化吸收后形成的残渣很快随粪便排出。 (4)、鸟的呼吸作用旺盛,具有与肺相通的,可辅助。心跳频率,体温而。 3、鸟的体温不会随环境温度的变化而改变,是。、和,体温随环境温度的变化而改变,是。恒定的体温增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物的分布范围。,4、与爬行动物一样,鸟也通过繁殖后代。卵表面有坚硬的,起。 5、鸟的主要特征是:体表覆;前肢变成;有无;有气囊辅助肺。,第七节 哺乳动物,1、除了鲸等少数水生种类的体毛退化以外,哺乳动物的体表都。体毛有很好的作用。与鸟一样,哺乳动物可以维持恒定的,是。 2、哺乳动物的生殖方式与其他动物不同:绝大多数哺乳动物的胚胎在体内发育,通过胎盘从母体获得营养,发育到一定阶段后从母体中产出,这种生殖方式叫作。雌性用自己的乳汁哺育后代,使后代在优越的营养条件下成长。胎生、哺乳提高了后代的。,3、与鸟用喙啄取食物不同的是,哺乳动物用牙齿、和。 4、哺乳动物的牙齿有、和的分化。牙齿分化既提高了哺乳动物的能力,又增强了对食物的。另外,哺乳动物还具有高度发达的和,能够灵敏地感知外界环境的变化,对环境的复杂多变及时作出反应。 5、哺乳动物的主要特征是:体表;,哺乳;牙齿有、和的分化。,
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