九年级语文上册 第6单元 25《词五首》课件 (新版)新人教版

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,课前导学 文学常识 字词详解 生字识记 整体感悟 主旨概括 重难点解析 课堂导练 基础积累 课内精读 决胜中考 综合性学习 古诗文积累 阅读突破,一、文学常识,温庭筠(约812约866),原名岐,字飞卿。晚唐太原祁(今山西祁县)人。诗词兼工,是花间词派的重要作家之一。其词多写花前月下、闺情绮怨,形成了以绮艳香软为特征的花间词风,有“花间鼻祖”之称。,课前导学 文学常识 字词详解 生字识记 整体感悟 主旨概括 重难点解析 课堂导练 基础积累 课内精读 决胜中考 综合性学习 古诗文积累 阅读突破,李清照(10841155),宋代女词人,号易安居士,齐州章丘(今山东章丘)人。其词语言清丽,崇尚典雅,是婉约派的代表词人。代表作有声声慢如梦令一剪梅醉花阴等。 辛弃疾(11401207),字幼安,号稼轩。南宋豪放词派代表,著名爱国词人。其艺术风格沉雄豪迈,与苏轼并称“苏辛”。有稼轩词稼轩长短句,现存词600多首。,课前导学 文学常识 字词详解 生字识记 整体感悟 主旨概括 重难点解析 课堂导练 基础积累 课内精读 决胜中考 综合性学习 古诗文积累 阅读突破,生字识记,筠(yn) 斜晖脉脉(m) 白蘋洲() 千嶂里() 燕然未勒() 右擎苍() 貂裘(dio qi) 舴艋(z mn) 麾下炙(hu)( zh)的卢(),课前导学 文学常识 字词详解 生字识记 整体感悟 主旨概括 重难点解析 课堂导练 基础积累 课内精读 决胜中考 综合性学习 古诗文积累 阅读突破,一、主旨概括,望江南一词表现了一位因心上人远行而独处深闺的女子的生活状况和内心感情,给人一种淡淡的忧愁。 渔家傲既表现了将军的英雄气概及征夫的艰苦生活,也暗寓了对宋王朝重内轻外政策的不满。,课前导学 文学常识 字词详解 生字识记 整体感悟 主旨概括 重难点解析 课堂导练 基础积累 课内精读 决胜中考 综合性学习 古诗文积累 阅读突破,江城子表达了作者强国抗敌的政治主张,抒写了渴望报效朝廷的壮志豪情。 武陵春借暮春之景,写出了词人内心深处的苦闷和忧愁。 破阵子一词表达了作者杀敌报国、收复失地的理想,抒发了壮志难酬、英雄迟暮的悲愤心情。,课前导学 文学常识 字词详解 生字识记 整体感悟 主旨概括 重难点解析 课堂导练 基础积累 课内精读 决胜中考 综合性学习 古诗文积累 阅读突破,二、重难点解析,1.望江南一词,情感起伏,不断变化,结合诗歌所写内容分析诗中人物的内心情感经历了怎样的变化?,课前导学 文学常识 字词详解 生字识记 整体感悟 主旨概括 重难点解析 课堂导练 基础积累 课内精读 决胜中考 综合性学习 古诗文积累 阅读突破,2.渔家傲秋思是如何紧扣塞下风景之“异”着笔的?表达了词人怎样的思想感情?,课前导学 文学常识 字词详解 生字识记 整体感悟 主旨概括 重难点解析 课堂导练 基础积累 课内精读 决胜中考 综合性学习 古诗文积累 阅读突破,课前导学 文学常识 字词详解 生字识记 整体感悟 主旨概括 重难点解析 课堂导练 基础积累 课内精读 决胜中考 综合性学习 古诗文积累 阅读突破,3.破阵子为陈同甫赋壮词以寄之一词的“壮”是如何体现出来的?,课前导学 文学常识 字词详解 生字识记 整体感悟 主旨概括 重难点解析 课堂导练 基础积累 课内精读 决胜中考 综合性学习 古诗文积累 阅读突破,课前导学 文学常识 字词详解 生字识记 整体感悟 主旨概括 重难点解析 课堂导练 基础积累 课内精读 决胜中考 综合性学习 古诗文积累 阅读突破,课前导学 文学常识 字词详解 生字识记 整体感悟 主旨概括 重难点解析 课堂导练 基础积累 课内精读 决胜中考 综合性学习 古诗文积累 阅读突破,课前导学 文学常识 字词详解 生字识记 整体感悟 主旨概括 重难点解析 课堂导练 基础积累 课内精读 决胜中考 综合性学习 古诗文积累 阅读突破,课前导学 文学常识 字词详解 生字识记 整体感悟 主旨概括 重难点解析 课堂导练 基础积累 课内精读 决胜中考 综合性学习 古诗文积累 阅读突破,课前导学 文学常识 字词详解 生字识记 整体感悟 主旨概括 重难点解析 课堂导练 基础积累 课内精读 决胜中考 综合性学习 古诗文积累 阅读突破,课前导学 文学常识 字词详解 生字识记 整体感悟 主旨概括 重难点解析 课堂导练 基础积累 课内精读 决胜中考 综合性学习 古诗文积累 阅读突破,课前导学 文学常识 字词详解 生字识记 整体感悟 主旨概括 重难点解析 课堂导练 基础积累 课内精读 决胜中考 综合性学习 古诗文积累 阅读突破,课前导学 文学常识 字词详解 生字识记 整体感悟 主旨概括 重难点解析 课堂导练 基础积累 课内精读 决胜中考 综合性学习 古诗文积累 阅读突破,课前导学 文学常识 字词详解 生字识记 整体感悟 主旨概括 重难点解析 课堂导练 基础积累 课内精读 决胜中考 综合性学习 古诗文积累 阅读突破,课前导学 文学常识 字词详解 生字识记 整体感悟 主旨概括 重难点解析 课堂导练 基础积累 课内精读 决胜中考 综合性学习 古诗文积累 阅读突破,课前导学 文学常识 字词详解 生字识记 整体感悟 主旨概括 重难点解析 课堂导练 基础积累 课内精读 决胜中考 综合性学习 古诗文积累 阅读突破,课前导学 文学常识 字词详解 生字识记 整体感悟 主旨概括 重难点解析 课堂导练 基础积累 课内精读 决胜中考 综合性学习 古诗文积累 阅读突破,课前导学 文学常识 字词详解 生字识记 整体感悟 主旨概括 重难点解析 课堂导练 基础积累 课内精读 决胜中考 综合性学习 古诗文积累 阅读突破,课前导学 文学常识 字词详解 生字识记 整体感悟 主旨概括 重难点解析 课堂导练 基础积累 课内精读 决胜中考 综合性学习 古诗文积累 阅读突破,课前导学 文学常识 字词详解 生字识记 整体感悟 主旨概括 重难点解析 课堂导练 基础积累 课内精读 决胜中考 综合性学习 古诗文积累 阅读突破,【中考考点】,理解诗句含义,【方法点睛】,解题方法:首先理解诗句的字面意思。然后结合写作背景,体会该句表达了怎样的感情,或蕴含着怎样的哲理。如果诗中运用了某种手法,还要指出手法名称、表达效果。,课前导学 文学常识 字词详解 生字识记 整体感悟 主旨概括 重难点解析 课堂导练 基础积累 课内精读 决胜中考 综合性学习 古诗文积累 阅读突破,课前导学 文学常识 字词详解 生字识记 整体感悟 主旨概括 重难点解析 课堂导练 基础积累 课内精读 决胜中考 综合性学习 古诗文积累 阅读突破,课前导学 文学常识 字词详解 生字识记 整体感悟 主旨概括 重难点解析 课堂导练 基础积累 课内精读 决胜中考 综合性学习 古诗文积累 阅读突破,
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