网络服务设置实习总结

网络服务设置实习实习总结一、实习的基本概况(一)理论指导1. 理论基础网络服务的相关基础知识1.1网络服务有哪些：WW服务、文件传输服务、电子邮件服务、P2P共享传递服务、索引服务、目录服务、DNS!务、DHCP艮务、文件共享服务、打印服务、 远程访问服务、数据库服务、BBS服务、聊天服务、即时通信服务、实时会议服 务、流媒体服务1.2现在主流的网络操作系统有哪些：目前流行的网络操作系统有4大类：UNIX网络操作系统、Windows网络操作系统NetWare网络操作系统和Linux网络操作 系统。2. Web服务器WEB服务器也称为 WWW(WORLD WIDE WEB)服务器，主要功能是提供网上 信息浏览服务。(1)应用层使用。(2)HTML文档格式。(3)统一资源定位器 (URL)。3. WWW的工作原理通常要首先在浏览器上键入想访问网页的统一资源定位符(Resource Locator)，缩写URL，或者通过超链接方式链接到那个网页或网络资源。之后首先是URL的服务器名部分，被名为的分布于全球的数据库解析，并根据解析结果决定进入 哪一个(IP address)接下来是为所要访问的网页，向在那个IP地址工作的服务 器发送一个。在通常情况下，文本、图片和构成该网页的一切其他文件很快会被 逐一请求并发送回用户。网络浏览器接下来是把HTML、和其他接受到的文件所 描述的内容，加上图像、链接和其他必须的资源，显示给用户。这些就构成了你 所看到的网页”4.IIS的介绍、安装配置及测试（二）实习过程或步骤本次实习我们以小组为单位，展开为期一周的实习活动。 12月27日，我们对理 论基础进行了学习，了解了网络服务设置的相关基础知识。12月28日，我们对小型实验室网络架构的实例进行分析，并绘制了相应的网络结构拓扑图。12与29日，我们学习了 DHCP服务器的配置和管理，并进行实际操作。12月30日， 学习了 Web服务器配置，并使用IIS创建和管理 Web站点。12月31日，学习了 邮件服务的相关设置，并独立用Imail架设邮件服务器。以使用IIS创建和管理 Web站点为例，介绍实习的相关内容。.Microsoft IISMicrosoft 的 WebK务器产品为 In ternet In formatio n Server （IIS） ， IIS 是 允许在公共Intranet或In ternet上发布信息的 Web服务器。IIS是目前最流行 的Web服务器产品之一，很多著名的网站都是建立在IIS的平台上。IIS提供了一个图形界面的，称为管理器，可用于监视配置和控制In ternet服务。IIS是一种Web服务组件，其中包括 Web服务器、NNTP!艮务器和SMTPK务器，分别 用于网页浏览、新闻服务和邮件发送等方面，它使得在网络（包括互联网和局域 网）上发布信息成了一件很容易的事。它提供ISAPI（I ntranet Server API） 作为扩展Web服务器功能的编程接口 ；同时，它还提供一个In ternet数据库连接器， 可以实现对数据库的查询和更新。2.IIS的安装与测试2.1运行环境与软件要求Windows2000 以上（不包括 WindowsXPHome版）、IIS 4.0 以上、Microsoft Access 2000、Dreamweaver MX2.2 IIS 的安装与配置（1）安装IIS1）打开“控制面板”，然后单击启动 “添加/删除程序”，在弹出的对话框中 选择“添加/删除Win dows组件”，在Win dows组件向导对话框中选中“ In ternet 信息服务（IIS ）”，然后单击“下一步”= nc；EzL _J*1 土打MF* MH，u?j ii|=liHHinQM-i-r d丨溝P|崽舷总瓷F茧吩讨启口邛*頁画匚T竝戈*欢迎光临本网贞、实习感受（一）成绩与收获通过这周的学习与实践，让我受益匪浅，不仅体会到了团结的力量，而且体 会到知识的重要性，更深切的理解了理论与实践相结合的重要性，理论的学习很 重要，但实际操作同样重要，既要会说，也要会做。同时也让我们了解到大家平 时用的网络、网页、由晞等的工作原理。作为信息技术系的学生，我们更应了解 并掌握网络服务的相关设置。通过这次实训活动，让我们了解到各类服务器及相 关设置方法，加深了我们对网络服务的理解，有效地提高了我们的网络设置水平， 这将对我们以后的网络工作提供很大的帮助。（二）问题与不足第一，对于这次实训我们不够重视，以不端正无所谓的态度迎接它的到来， 认为还是那种无关紧要的实习课呢，当我们意识到这次实训课重要性的时候， 它 已经接近尾声。第二，我们缺乏理论基础，之前并不了解网络服务的相关知识， 面对实践我 们更无从下手，不知怎么去完成相关设置。虽说在网络上查到相关的理论，当由 于知识的局限性，一时很难理解，并未真正掌握其中内涵。第三，机房的设备并不是很理想，网速慢、计算机反应迟钝、受系统的局限 性较大、相关系统不完整，造成有些设置在计算机实验室无法完成。三、对策与建议第一，重视每一门学校安排的课程，无论是理论课还是实践课，以端正的态 度对待每一件事。转变思想，认真对待今后的学习、生活、工作中的每件事。第二，努力学习相关理论知识，并不断地尝试接触新的知识，在新的知识中 汲取对自己有用的信息。即使与现在学习的内容并没有多大的关联， 也应试着掌 握，总有一天可以用到某些知识。充分利用网络，并及时向老师请教。第三，希望学校可以完善计算机实验室内的相关设备。 提高网速，完善并优 化计算机系统第四，实训中，也应理论与实践相结合，老师应与多学生沟通，及时解决在 实践中的问题。