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幼儿园园务工作计划 2模板一指导思想以_理论和“_”重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以幼儿园教育指导纲要为指针,按照教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展.围绕区“规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长. 二工作思路_年幼儿园工作思路是:认真贯彻幼儿园管理条例幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出金蒙早教及英语特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务.努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”. 三主要工作目标一规范管理.,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心.创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理. 二强化队伍.完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研.加强保育员业务培训.并进行年度考核三突出特色.以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所突破. 四优质服务.进一步树立服务思想,落实安全责任与措施. 五家园共育.召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展. 四主要工作及措施1:规范管理,重视有效的过程管理.制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度.保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施. 2:以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园. 3:营造良好的人文环境. 1强化队伍.加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养.提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力. 2根据幼儿园园本培训计划,进行每周一次的教师教学能力的培训. 3加强教研,提升教师专业素养. 4加强师资队伍基本功的培训,5加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养.多开展相互观摩活动. 6教师一周一例会,保育员双周一例会制度. 4.组织各类人员外出参加业务培训突出特色,配合幼儿园的特色课程“海尔英语”,本学期各个班级重点抓常规管理.强化教师的管理意识,以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务. 五明确幼儿园办园理念,突出幼儿园双语办园特色1:加强教研,促进教师的专业提升. 2:加强金蒙早教课程的推广,发展幼儿的语言表达能力. 3:加强园本教研,进行半月一次公开课,教师进行说课,评课和反思.半月写一次教学笔记. 六保教工作1:加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规.根据常规目标研讨常规训练的措施与方法.班级开展常规竞赛评比,进行每周一次的流动红旗的评比. 2:打造金蒙早教和英语教学特色.立足幼儿园实际开展园本教研,不断摸索与研发具有本园特色的课程.探索英语教学、金蒙早教如何融合课改背景下教育课程的新模式;针对教师在特色教学实践中的问题,邀请专家来园进行指导、引领,不断提升教师教育水平. 3:开展扎实有效的教研活动.组织教师认真研讨新教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高.在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”. 4:在教师中开展以下活动:上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;通过评价,不断提高幼儿园保教质量. 5:努力做好教学业务档案资料的管理,注意各种教学资料的积累. 后勤工作1:更新观念,增强服务意识.调动全体后勤人员的积极性,牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师生和家长服务. 2:抓好幼儿保健管理. 1保证幼儿膳食质量,通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食. 2加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促. 3继续加强对卫生保健工作的管理.认真落实幼儿园食品一日流程管理及考核办法,加强食品从采购、入库、制作、_等环节的管理,杜绝食品浪费.严格把好食品的卫生关和流失关. 1 2 春季幼儿园园务工作计划二月份:1:召开全体教职工大会,传达区教育局_年工作要点,布置开学工作. 2:打扫室里外环境卫生,消除安全隐患,清洗消毒餐具、教玩具、幼儿寝具,整齐有序迎接新学期. 3:做好幼儿报到缴费及新生插班工作. 4:根据需要,采购小组有计划购置洗涤用品、常用药品及教学材料. 5:继续确定每月最后一周的周五下午为全体教职工大会时间,加强政治学习,梳理阶段工作. 6:教师切实做好幼儿的常规培养,创设班级活动环境.制定主题计划、年级组计划、班级计划及各类教研组计划. 三月份:1:组织教师学习系列理论文章,钻研主题教学,适应使用新设计的备课笔记本. 2:各年级组分批开放半日活动,认真收集家长意见和建议. 3:后楼三楼教师办公室装修,配置办公电脑. 4:整理、学习园五届三次教代会材料,相关部门做好每月绩效工资的核准工作. 5:沿江路分部施工图纸会审、开工、监理等诸项工作. 6:党支部组织党员、积极分子拜祭陈独秀墓园. 7:邀请专家对教师进行计算机操作培训.完善幼儿园网站内容. 8:组织食堂人员学习食品安全法;保教人员加强春季传染病的预防,培养幼儿良好的卫生习惯. 9:工会代表探望生病的教师. 10:制定“六一”文艺会演的相关计划并予以执行. 四月份:1:教师继续理论学习,进行教学大练兵,积极参加申报型游戏展示课. 2:继续做好平安校园的整治工作,争取交警部门对幼儿园门前道路的高峰期限时管理. 3:幼儿春游. 4:幼儿春季运动会. 5:“庆五一”教职工茶话会,释放压力,沟通情感. 五月份:1:幼儿开展庆“六一”各类活动:自助餐、参加汇演、联欢会等. 2:加强食堂人员和保育员的业务练兵,进行烹饪和保洁等技能比赛. 3:全体幼儿体检、教职工体检. 4:全园幼儿绘画作品展示,积极参加区级绘画比赛. 5:召开家长伙食监事会. 六月份:1:做好幼儿防暑降温工作和消防工作. 2:做好幼儿龋齿防护及大班毕业系列活动. 3:期末清点班级财产. 4:请小学名师来园为教师做“幼小衔接”培训. 春季幼儿园园务工作计划二月份:1:召开全体教职工大会,传达区教育局_年工作要点,布置开学工作. 2:打扫室里外环境卫生,消除安全隐患,清洗消毒餐具、教玩具、幼儿寝具,整齐有序迎接新学期. 3:做好幼儿报到缴费及新生插班工作. 4:根据需要,采购小组有计划购置洗涤用品、常用药品及教学材料. 5:继续确定每月最后一周的周五下午为全体教职工大会时间,加强政治学习,梳理阶段工作. 6:教师切实做好幼儿的常规培养,创设班级活动环境.制定主题计划、年级组计划、班级计划及各类教研组计划. 三月份:1:组织教师学习系列理论文章,钻研主题教学,适应使用新设计的备课笔记本. 2:各年级组分批开放半日活动,认真收集家长意见和建议. 3:后楼三楼教师办公室装修,配置办公电脑. 4:整理、学习园五届三次教代会材料,相关部门做好每月绩效工资的核准工作. 5:沿江路分部施工图纸会审、开工、监理等诸项工作. 6:党支部组织党员、积极分子拜祭陈独秀墓园. 7:邀请专家对教师进行计算机操作培训.完善幼儿园网站内容. 8:组织食堂人员学习食品安全法;保教人员加强春季传染病的预防,培养幼儿良好的卫生习惯. 9:工会代表探望生病的教师. 10:制定“六一”文艺会演的相关计划并予以执行. 四月份:1:教师继续理论学习,进行教学大练兵,积极参加申报型游戏展示课. 2:继续做好平安校园的整治工作,争取交警部门对幼儿园门前道路的高峰期限时管理. 3:幼儿春游. 4:幼儿春季运动会. 5:“庆五一”教职工茶话会,释放压力,沟通情感. 五月份:1:幼儿开展庆“六一”各类活动:自助餐、参加汇演、联欢会等. 2:加强食堂人员和保育员的业务练兵,进行烹饪和保洁等技能比赛. 3:全体幼儿体检、教职工体检. 4:全园幼儿绘画作品展示,积极参加区级绘画比赛. 5:召开家长伙食监事会. 六月份:1:做好幼儿防暑降温工作和消防工作. 2:做好幼儿龋齿防护及大班毕业系列活动. 3:期末清点班级财产. 4:请小学名师来园为教师做“幼小衔接”培训. 7月幼儿园园务工作计划一指导思想以_理论和科学发展观为指导,以省第十次党代会精神为指引,围绕区教育局_年的总体思路,以幼儿发展为主线,以落实课程标准为核心,以提高教师队伍建设为根本,以规范教育管理为保障,进一步提升幼儿园办园水平.二基本思路_年,幼儿园继续“打造特色,树立品牌,和谐发展”,以“抓管理,优服务,提效率”工作思路,抓管理,重规范,创建平安校园;抓学习,促教研,创建书香校园;抓亮点,显特色,创建品牌乐园;优服务,办实事,创建和谐校园取得佳绩为目标,彰显办园特色,注重内涵发展,走特色发展之路.坚持教育优先发展,办好人民满意的学前教育三重点工作一争取上级领导的支持,努力改善幼儿园办园条件,完善设备.二加强幼儿园安全工作的管理与指导,做好传染病的预防和常见突发病的防控工作三继续打造校园文化,举办“实幼第七届书香校园阅读节”主题系列活动四全面提升保教质量.五主动开展家园工作,实现家园工作一车两轮,同向同步六加强幼儿园对外宣传工作,畅通中国幼儿在线家园共育网站.七创建文明和谐校园四保障工作或主要措施一抓管理,重规范,创建平安校园;1:建立实验幼儿园“一岗双责”制度及考核细则2实行教职工每周考勤公示制,教师每月保教工作亮点交流展示制,幼儿园中层领导保健后勤每月工作计划及完成目标考核汇报制,家长工作每月问卷调查评价制.3二抓学习,促教研,创建书香校园;1:抓好班子中心组学习,党员学习和教职工理论学习,有计划有学习心得.2抓好教研活动和实验课题专题学习与研讨,有活动记录和小论文.3抓好教师园本培训学习和教师继续教育远程培训学习.有学习小结.4抓好教师终身学习周活动,举办实幼第六届书香校园阅读节.有活动方案,有演讲稿,有活动小结.5抓好宣传与通讯报道,每人每学期完成区级通讯报道4篇,市级1篇.三抓亮点,显特色,创建品牌乐园;1建立个人成长档案,建立教师专业发展的培训方案;为教师搭建专业化发展的平台;2引领教师积极参与幼儿园国际象棋教学的实践研究通过绘本培养幼儿操起阅读的兴趣课题研究,有计划,有措施,有过程像材料.3开展好“我们的节日”主题实践活动元旦、春节、三清明节、端午节、六一教师节、中秋节、重阳节4:班级和个人学习制作ppt,幼儿园组织学习交流研讨展示.四优服务,办实事,创建和谐校园1召开家委会,举办家长会,家长学校讲座,实行校园家长开放日,加行育儿经验交流.2建立幼儿成长档案3建立家长园地4举办幼儿绘画作品展览,幼儿美术、舞蹈、语言表演、国际象棋特色汇报展示5建立中国幼儿在线家园共育网站9 / 24幼儿园园务工作计划 2模板【2】以幼儿园纲要精神为指导,紧紧围绕我园的工作要求与目标,以幼儿全面发展为基础,以发展个性为核心,不断丰富幼儿活动,提高幼儿一日活动的质量和效益,抓好常规管理,加强课堂教学的研究,重视对新教师的指导与培养,提高保教人员的素质,促进幼儿身心和谐发展,使我园的保育教育质量得到进一步提高.1:建合格教职工队伍,促进专业之成长.2:认真抓好常规管理,提高保教之质量.3:有效开展游戏活动,促进能力之发展.4:安全工作常抓不懈,确保健康之成长.5:开展家园合作工作,提高教师之形象.三主要工作及措施一、德育工作1:更新教师观念,本着一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子的宗旨,加强师德队伍建设,开展爱岗敬业教育,提高服务意识,时刻以身作则,为人师表.2:加强幼儿养成性的基础文明教育,形成良好的行为习惯.3:努力挖掘各领域的德育因素,寓教育乐于各领域教学之中,潜移默化的开展德育工作.4:以重大节日和集体活动契机,开展相关活动,以加强对幼儿的思想教育.二保教工作1:保育工作1、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质.2、严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展.3、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础.4、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防护意识和能力,确保幼儿生命安全.5、把好晨、午检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作.6、善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理.7、加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作,确保幼儿身体健康.2:教学工作1、进一步转变观念,加强理论学习,不断提高教师自身的业务素质,一教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容,采取集中学习和分散学相结合,规定学习时间,认真做好学习笔记.2、教师应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展.3、进一步开展“说课讲课评课”三位一体的教学研究活动,先说、后讲、再评使教师间取长补短、彼此借鉴、相互学习、共同提高,同时,通过此项活动善于发现人才、培养骨干.4教师、学科带头人发挥示范作用,实现“典型引路、以点带面、整体推进”切实遗稿我园幼儿教师的课堂教学水平.5采用“走出去、请进来、园内业务练兵”等方式尽快提高我园教师业务水平.3:教研工作1抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,深入研讨,集思广益,把改进的教法和指导学法结合起来研究.2瞄准当前教学热点,开展专题研究,改进教学结构,优化教学过程,改革教学方法,以教为主导、学为主体的原则,突出幼儿主题地位,激发学习兴趣,培养良好的学习习惯.3充分发挥现代化的教学技术和手段,提高教学效率.三安全工作1:全园人人讲安全,人人懂安全,事事抓安全,把安全工作落实到实处.成立安全工作领导小组,定期召开会议,发现安全隐患及时消除和报告,定期检查、排除一切不安全的因素.2:宣_育工作,提高自我保护能力,避免意外事故的发生,促进幼儿健康成长.3:持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,提高幼儿自我保护意识.坚持做好幼儿每日户外两小时活动的充足时间.4:与每位教师签订教师安全工作目标责任书,与食堂人员签订食堂人员安全工作责任书,每学期对教师进行安全工作考核,使幼儿园形成良好的安全工作局面.5:落实安全管理措施,重点把好食堂、点心的卫生关,确保幼儿饮食安全卫生.加强安全教育,积极向幼儿、教师、家长宣传安全常识,加强幼儿园安全管理工作,完善和落实各项安全措施,工作人员要严格遵守各项安全制度,做到认识到人,操作到位,把不利于幼儿安全的事故防范于未然,确保幼儿健康成长.四家长工作1:每学期召开两次“家长会”和“家长开放日活动”,成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事,向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展.2:加强家园联系,达到家园教育同步,促进幼儿全面发展.每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等.3:充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要的作用.五后勤、行政工作1:加强投资和建设力度,争取得到各部门的关心和支持,加大教育师资队伍的建设改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设施.2:充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性,保证幼儿园工作的顺利开展.3:落实会议制度,每周召开一次全园职工工作会,每半个月召开一次班子工作会.做到工作工作有计划、有落实、有反馈.六团体工作1:关心教师的生活、学习,组织开展丰富多彩,健康有益的活动.2:培养年轻教师积极向上,有事业心、责任心的老师.3:发挥年轻人的潜力,使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体.幼儿园园务工作计划范文不论是什么工作,在开展之前都是要先制定工作计划的,关于幼儿园园务教育也是一样._年,根据幼儿习惯的培养和幼儿园多年来的工作经验,特制订了幼儿园园务的工作计划.具体内容如下:一指导思想以_理论和“_”重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以幼儿园教育指导纲要为指针,按照教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展.围绕区“规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长.二工作思路_年幼儿园工作思路是:认真贯彻幼儿园管理条例幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出金蒙早教及英语特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务.努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”.三主要工作目标一规范管理.增强教职员工对幼儿园发展前景的信心.创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理.二强化队伍.完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研.加强保育员业务培训.并进行年度考核三突出特色.以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所突破.四优质服务.进一步树立服务思想,落实安全责任与措施.五家园共育.召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展.四主要工作及措施1:规范管理,重视有效的过程管理.制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度.保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施.2:以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园.3:营造良好的人文环境.1强化队伍.加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养.提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力.2根据幼儿园园本培训计划,进行每周一次的教师教学能力的培训.3加强教研,提升教师专业素养.4加强师资队伍基本功的培训,5加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养.多开展相互观摩活动.6教师一周一例会,保育员双周一例会制度.4:组织各类人员外出参加业务培训突出特色,配合幼儿园的特色课程“海尔英语”,本学期各个班级重点抓常规管理.强化教师的管理意识,以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务.五明确理念,突出特色1:加强教研,促进教师的专业提升.2:加强金蒙早教课程的推广,发展幼儿的语言表达能力.3:加强园本教研,进行半月一次公开课,教师进行说课,评课和反思.半月写一次教学笔记.六保教工作1:加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规.根据常规目标研讨常规训练的措施与方法.班级开展常规竞赛评比,进行每周一次的流动红旗的评比.2:打造金蒙早教和英语教学特色.立足幼儿园实际开展园本教研,不断摸索与研发具有本园特色的课程.探索英语教学、金蒙早教如何融合课改背景下教育课程的新模式;针对教师在特色教学实践中的问题,邀请专家来园进行指导、引领,不断提升教师教育水平.3:开展扎实有效的教研活动.组织教师认真研讨新教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高.在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”.4:在教师中开展以下活动:上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;通过评价,不断提高幼儿园保教质量.5:努力做好教学业务档案资料的管理,注意各种教学资料的积累.学期幼儿园园务工作计划二月份1:做好春季招生宣传、报名工作.2月1日2月6日2:开学准备工作、制定各科教学计划、班级计划及措施.2月10日3:迎接新生入学,安抚幼儿情绪,帮助幼儿熟悉园内环境,师生建立感情.2月7日2月10日4:各班开展安全教育周活动,抓常规,抓安全.2月7日2月10日5:大班做好幼小衔接工作,使每个孩子都能顺利的从幼儿园过渡到小学的学习生活.2月6月6:音乐、美术教学研讨及观摩课.2月20日2月24日7:新老师汇报课.2月27日2月28日三月份1:举行“亲亲春天”大型亲子活动,与家长共迎春天.3月11日2:美术、音乐优质课比赛.3月153月21日3:为了开拓幼儿视野,使幼儿亲身体验到春天的美丽,举行幼儿春游活动,并同时对幼儿进行爱国主义教育、环保教育系列活动.3月底四月份1:幼儿自理能力比赛穿衣、穿鞋、叠被等.4月20日2:大班、中班幼儿故事会,小班、小小班诗歌朗诵会.4月24日班级初赛,4月26日总决赛五月份1:各班开展庆“五一”教学活动,培养幼儿爱祖国、爱劳动人民的崇高情感.5月2日5月4日2:“母亲节”爱妈妈亲子活动.5月11日下午3:为充分挖掘幼儿绘画潜能,增加幼儿对美术的兴趣,为幼儿搭建一个自我展示的平台,特举办亲子主题绘画比赛.5月17日5月18日4:庆“六一”文艺汇演.5月底六月份1:欢送大班幼儿毕业,照毕业照.6月4日2:区域活动比赛.6月11日6月15日3:大班毕业汇报会.6月22日4:幼儿综合能力评估.6月20日起5:学期总结,教师工作总结,制度兑现.6月27日6:布置暑期工作.6月29日17 / 24幼儿园园务工作计划 2模板【3】一指导思想;本学期我园将以科学发展观为指导,认真贯彻上级文件精神,紧紧围绕_市中长期教育改革发展规划纲要和_市教育事业十_五发展规划的精神要求,依据幼儿园教育指导纲要试行,以_市教培研中心幼教工作的要点和我幼教中心工作要点为工作指南,结合幼儿园五年发展规划,以全面提高教育质量为核心,规范办园,内部管理,提升教育质量,建强师资队伍,加强教育管理,全面提升幼儿园的办园水平,为创建省优质园打好坚实的根基.二工作目标.加强基础建设,重视规范导向,提高管理绩效.强化行风建设,提高职业道德,塑造良好口碑加强师资建设,注重分层培养,提升队伍实力.精致教学管理,提升教学质量,凸显办园特色.注重素质教育,优化教育质量,均衡发展幼儿重视家园携手,整合各方资源,提高家园效益.扎实后勤管理,务实规范操作,保障师生健康.三工作措施一加强基础建设,重视规范导向,提高管理绩效.1:继续完善早教基地的设施设备,创设温馨、和谐的早教环境,提供早教场所,为本区域03岁婴幼儿及家长提供优质的早教服务,开辟婴幼儿多彩的成长空间.依托_市、_镇计生委的指导,积极争创_市03岁科学育儿示范基地.2:重视规范导向,提高管理绩效.为迎接人民政府督导室的质量评估检查,严格执行幼儿园一日活动组织规范,以省优质园评估标准和_市教育质量综合评估细则为准绳,组织广大教师深入学习,开展好各项工作,有针对性地探讨、梳理、积累有价值的资料内容,按照统一领导、定期移交、规范整理、集中保管的原则做好做好档案室各类资料的整理归档工作,不断加强档案工作规范化、法制化和科学化进程.二强化行风建设,提高职业道德,塑造良好口碑.以树立教育良好形象,办人民满意的教育为目的,我园将以_理论和_重要思想为指导,紧紧围绕教育改革打颤的中心工作,按照省、市教育行政部门的总体部署和要求开展好各项工作.1:加强宣传和学习工作.加强组织教师广泛学习政风、行风的相关条例和要求.2:切实提高教师的职业道德规范.进行职业道德建设,坚持把师德建设放在教师队伍建设的首位,认真贯彻执行中小学教师职业道德规范,坚持组织教师学习相关文件.扩大对广大职工开展职业道德教育、职业理想教育、心理健康教育,培养全体教师教书育人的责任感和使命感,加强教师的职业道德考核,每学期评选师德标兵,将师德考核作为教师考核的重要基础性工作.3:组织开展千名教师访万家、走进家庭、走近幼儿集中家访月活动.三加强师资建设,注重分层培养,提升队伍实力.注重分层培养,提升队伍实力.1:抓年级教研组队伍建设,引领教师开展各项活动.认真组织落实_市中小学幼儿园教研活动指导性意见,建立科学、规范、高效的教研工作运行机制,抓真问题、做真研究,追求有效教研.以纲要思想指导实践,组织教师继续学习、领会指南精神和内容实质,把握研究主题,围绕幼儿园一日活动组织规范,分阶段实施研讨,结合共性问题,开展问题版研讨,每月召开一次年级组长例会月初,做好上通下达工作,有效落实任务.2:抓班主任队伍建设,提升班级管理水平.健全每月例会制度,围绕有效的班级常规管理、幼儿文明礼仪、良好行为习惯、生活卫生习惯的养成教育等专题,开展沙龙研讨活动,提高班主任的理论水平和管理工作能力,从而提升班级管理水平.3:关注一线教师,推动共同成长.1青年教师的培训和指导.一是做好师徒结对.二是强备活动过程.三是做好好书推荐工作.四是观摩骨干教师的展示课.五是观摩师傅组织的半日活动.六是选送青年教师参加市级培训活动和观摩研讨活动.七是积极参加中心旭日工作室活动.八是撰写随笔、案例、观察记录、读书笔记、论文等,激励教师积极投稿.2加强对骨干教师的培养,充分发挥骨干教师的示范辐射作用.一是继续开展骨干教师师徒结对传帮带活动.二是外出参观学习,回园后做讲座或上翻版课,进行交流汇报.三是园内上展示课.四是引领中青年教师开展教学实践研究,做好十_五课题的引领和指导工作,有效地提高我园的教科研水平.3关注普通一线教师的专业成长,开展不同层面的培训活动,让每个教师有至少有一次外出学习、培训的机会.同时利用工作室、评优课、教研活动做好园本培训.4围绕36岁儿童发展指南和幼儿园教师专业标准等进行理论学习.本学期每月安排两次读书活动,以分享交流为主,分上下午班进行,时间为第二周的星期一和第四周的星期一下午13:30在教工之家进行.5做好教师专业发展档案.根据教培研中心下发的关于提高中青年教师专业发展档案有效性的建议及建档情况作进一步改进.四精致教学管理,提升教学质量,凸显办园特色.1:注重教研内涵,抓实专题研修.加强教研学习的力度,采取多种教研形式,提高教师专业理论知识和组织教学的教育技能.行政深入组内,帮助教研组长以积极向上的精神状态投入到各项教研工作中去,借助形式多样的园本研修活动,提高研修实效.1抓课堂教学研究,转变教学方式,探索有效课堂.依托百节好课评比,营造关注教学,研究教学,改进教学的良好氛围,园内将开展教师优质课评比活动,并力争参加_市优质课评比.2结合科学领域开展专题研究,积极开展以改进课堂教学方式、提高课堂教学质量为主题的教学研究,立足理论与实践的结合,从而解决在教育教学的实际问题.组内开展科学领域一课二上课堂教学研究活动,期末,组内推荐一节好课在园内交流展示.3加强区角游戏研究,不断提高游戏质量.结合办园理念和特色,我园以角色游戏为抓手,以课题推进特色建设.精心策划游戏环境,充分利用每个楼层宽阔的走廊,形成生活体验一条街,小班组主要以娃娃家为主;中班组饮食一条街大班组购物一条街,要求各班在原有主题的基础上,结合十_五课题研究,着手开展角色游戏与主题活动自然融合的实践研究.建立幼儿园课题研究网站,落实管理人员,每月上传与课题的研究性资料、活动掠影、研究成果等.每月开展课题组例会一次,交流课题实施过程中好的做法及遇到的问题.在家长园地里,每月推荐一篇文章游戏一得,本学期将开展角色游戏展示活动.4加强区域活动研究.本学期继续加强区域活动环境创设,加强区域活动的设计与组织,区域材料投放常态化,并要关注材料投放的有效性.5深入调研,加强指导.本学期将其划分为四大板块:即生活、运动、学习、游戏,并将四大板块的内容落实到每月的工作计划中,做到每月有检查重点.6采用班主任沙龙、班主任论坛形式,解决教育教学中产生的困惑与问题.2:优化课程内容,构建园本课程.1依据指南完善课程计划.充分利用本园现有的课程资源,开展一些对幼儿学习和发展有价值的课程实践活动.各组结合种植课程与孩子一起设计课程方案.2严格审议制度,确保课程质量.各组组织教师学习审议制度和备课制度,本学期重点是结合指南内容针对每一个主题内容做好筛选和补充工作组长引领主题审议,备课组长引领备课,主要加强教法、学法研究.行政定点督察,引领课程审议.3:加强专用教室管理,确保活动有序开展.本学期小班开设图书室和结构室;中班组开设图书室、结构室、科探室;大班组开展图书室、结构室、科探室、棋牌室;美术室开设兴趣小组.时间安排上每个活动室确保两周一次.五注重素质教育,优化教育质量,均衡发展幼儿1:注重幼儿素质能力培养,促进幼儿和谐均衡发展.1重视幼儿的养成教育.根据一日活动规范中对幼儿的行为要求,采取各种措施,注重幼儿各方面行为习惯的养成,帮助幼儿养成良好的生活、卫生、学习、礼仪等习惯,培养其终身受益的个性品质.2关注幼儿的健康教育.根据幼儿身心发展的特点,提高幼儿健康认识,改善幼儿健康态度,培养幼儿健康行为,维护和促进幼儿的身心健康,把健康教育有机渗透到幼儿的一日生活之中.3注重幼儿的能力发展.组织幼儿开展各类有益于幼儿身心健康的展示、竞赛活动,通过丰富多采的活动,搭建幼儿成长的舞台,给每个幼儿展示自我的机会,真正做到寓教于乐,促进幼儿健康、快乐、全面的发展.本学期将开展首届健康节活动,让家长一起参与.2:抓实抓细保教工作,提高一日活动质量.1进一步修改和调整作息时间表,使幼儿的一日作息安排更具科学性和合理性,确保幼儿在园1小时体育活动,2小时户外活动,3小时游戏活动.2深化六认真管理,推进保教管理规范有效.以随机抽查、月考核为抓手,着力推进和深化六认真工作的管理.行政加强日常巡查力度,加大六认真月考核工作检查,发现问题及时反馈、沟通,发现好的做法及时推广,促进教师六认真工作不断改进.3:加强户外体育活动组织管理,细化教学目标,确保活动有效性.1尝试开展晨间户外区域体育锻炼.本学期各组根据幼儿的年龄特点和动作发展水平,制定晨间体育锻炼计划,并将晨间体育锻炼计划分阶段有效地落实到周课程计划中.在幼儿自选的基础上,每周活动要有侧重点,中大班要求将自己的活动结果记录下来,依次作为评价幼儿动作发展的依据.2科学编排韵律操.3创新午间操模式.六重视家园携手,整合各方资源,提高家园效益.幼儿教育、家庭教育是一个整体,本着尊重、平等、合作的原则,进一步建立、规范家长学校的工作管理,制定家长学校工作计划,按计划开展家长工作,积极争创_市四优秀家长学校.1:创造条件,开展家园互动.以年级组或班级为单位针对性地开展家园互动,活动内容形式力求丰富多彩,如:家长会、亲子活动、家长开放日活动、家委会、家长园地等,拉近教师与家长间的距离,提升共育实效.2:建设园所网页,发挥网络功能.利用幼儿园网站,及时向家长介绍幼儿园的活动动态,引导家长积极参与到育儿活动中.加强班级_的管理,及时宣传本班动态、特色活动、幼儿发展等情况.鼓励家长交流育儿经验,提高家教水平.各班建立QQ群,及时让家长了解幼儿学习生活等情况,促进家园共育.七扎实后勤管理,务实规范操作,保障师生健康.本学期重点加强园资、园产管理,加强员工业务技能培训,注重工作实效,加强安全、创建工作,在不断完善和规范中,积极提升后勤队伍素质和后勤服务质量及后勤管理水平,为幼儿园各项工作的顺利开展保驾护航.1:加强园资园产管理,努力发挥有限资产的效益.加强财务管理,完善监督机制;规范资产管理,做到帐帐相符、帐物相符.继续合理使用经费,注重开源节流;根据预算,计划、合理、有效地使用经费.在教职工中强化节约意识,加强管理.形成节能减排岗位责任制,明确各岗位人员相关工作要求,并将之纳入学期考核内容,同步落实奖励机制.每月定期的了解经费使用情况,避免不必要的浪费.落实各项公示制度.2:优化后勤人员队伍建设,不断增强她们的服务意识.进一步加强后勤人员的培训与教育,认真学习贯彻上级文件精神,使后勤保育工作细化、量化,增强工作责任心,尽力协助老师共同完成保教任务.健全保育员档案,定期举行后勤人员的业务培训工作.继续实施后勤员工月工作考核制度,奖优罚劣,进一步激发后勤人员工作的积极性与主动性,提高工作质量.期末将评选出优秀后勤工作者.3:加强安全管理,提高操作规范.进一步强化门卫管理制度,严格执行外来人员登记制度,来离园高峰严格按门岗站岗要求,及时根据近期出现的问题及时调整策略.落实检查各类技访设备设施的检查,确保设备设施的畅通使用,每天对幼儿园的安全工作进行排查,加强用水、电、煤的安全管理和使用,下班以前认真检查门窗、电源是否关闭,预防意外事件的发生.抓好安全保卫工作.始终要坚持以保教为中心,安全为前提的工作原则,全园上下要将幼儿的生命和健康视为首要,按有关文件精神,结合实际,建立和健全安全工作管理制度.成立以园长为组长的安全工作领导小组,每天确保有2人及以上的护卫队维护校园的安全,随时检查,做好巡查记录.强化教师在每日工作中的安全意识,每月定期对教职工进行安全培训,落实安全考核一票否决制.每月开展一次疏散演练,提高教职工及幼儿的逃生意识及能力.4:卫生保健工作扎实有序.进一步规范卫生保健工作,完善各类保健制度,自觉执行各项制度,加强过程性检查与指导.建立完善一系列管理制度和组织管理机构网络,认真执行晨检制度做好晨检及全日观察记录,发现异常及时处理,并做好记录.做好当天幼儿出勤统计一事,各班教师要及时询问幼儿缺勤原因并记录.建立体弱儿、肥胖儿专案,进行有针对性的指导.5:加强膳食管理,确保幼儿健康成长.继续执行中心规定的统一幼儿一周食谱,统一采购派送的管理模式,师幼伙食严格分开.贯彻落实食品卫生法等法规,切实做好食堂验收、切配、加工、留样、清洗消毒等各项工作,执行责任追究制度.按时公布本周食谱.保健教师和行政人员经常进班巡查幼儿的用餐情况,并做好检查记录.成立膳食委员会,由行政、后勤、教师、家长、工会等人员代表组成,每学期召开23次会议.6:信息化建设.继续网站建设,丰富网站资源;利用网络优势,开展家园互动;网络研讨与培训,增强老师参与意识.做中心网站、幼儿园网站及班级网页的建设,为教育教学提供优质服务,进一步优化栏目结构,扩大信息量,及时更新网站内容.加强网上家园互动,提高家长科学育儿水平.加强网络宣传力度,提高发稿质量,及时宣传我园的信息情况.加强信息技术的培训,集体培训和个别辅导相结合,共同学习不断提高,为我园的信息化建设服务.24 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