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有趣的泥塑,日照师范学校：陈莹莹,教学设计,教学目标： 1、让学生初步了解民间泥塑的内容、历史，学习泥塑造形方法， 提高学生的审美能力、观察能力和创造能力。 2、激发学生对美术的兴趣，培养学生的生活情趣及动手能力。 教学重点、难点： 1、泥塑的基本技法如搓、捏、推等。 2、泥塑造形的方法。,泥猪 泥塑女神头像,秦始皇陵兵马俑,甘肃天水麦积山石窟佛像,武侯祠泥彩塑像,现代泥塑,1.什么是泥塑?,泥塑艺术是我国一种古老常见的民间艺术。它以泥土为原料，以手工捏制成形。或素或彩，以人物、动物为主。泥塑俗称“彩塑”、“泥玩”。,2. 泥塑起源发展,1.新石器时代 2.秦汉时期 3.汉代以后 4.唐代 5.宋代 6.元 明 清 民国时期以及现代,天津泥人张,天津“泥人张”彩塑是清道光年间发展起来的，自张明山先生首创，流传至今已有180年历史。,无锡惠山泥人,惠山泥人始于南北朝时期，距今已有1000余年的历史。其代表作是一对男女儿童，即泥塑大阿福。,陕西凤翔泥塑,凤翔彩绘泥塑为陕西省宝鸡市凤翔县的一种民间美术，当地人称“泥货”。,3.儿童泥塑（橡皮泥）,泥塑具有很强的可塑性和操作性，是幼儿园小朋友非常喜欢的一项艺术活动，更重要的是能在泥塑活动中体验快乐。通过泥塑活动，锻炼幼儿的想象力、创造力、动手能力以及观察力。,橡皮泥作品,橡皮泥作品,小雪人制作步骤,从上述步骤可以看出，橡皮泥泥塑的主要技法有以下几种：,1 团：两手掌心相对，将泥块 团成球状 2 搓：掌心相对，将泥在掌心中滚动或将泥放在桌面上滚动，成为圆柱状 3 捏: 用拇指和食指挤压成形。 4 抹：用手指将泥面抹平。 5 推: 用拇指将较多的泥推到一边。 6 粘：将两部分泥连接起来。 7 压：用手或工具将泥压扁或压出凹凸 8 堆：用加法不断增加泥团的大小，逐渐使作品形象显露出来。,小结与回顾,1、泥塑的发展过程 2、泥塑制作的基本技法,课下作业,希望同学们利用课余时间，搜集资料，制作一幅橡皮泥作品。,
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