资源描述
二年级家长会,合力共赢,家校合力 家长合力 师生合力 生生合力,是构建孩子成功的人生、修炼优良的操行、形成健康习惯的重要途径。,班级现状,班级现有人数52人，男生27人，女生25人。 优点：1、懂事了。 2、学习积极性提高了。 3、会听讲了。 4、有竞争意识了。 这是家校共同努力的成果！ 缺点：1、纪律上，没声音，但也没用脑子学。 2、作业中，偷工减料，浑水摸鱼。 3、卫生习惯上，没长进。 4、做表面文章，不扎实。 树立“勤学，守纪，团结，向上”的良好班风！,作为一名班级管理者，温和而牢固的紧紧抓住管理这根缰绳。否则这个集体终将变成一匹脱缰的野马 班主任感言,二年级是小学阶段行为习惯养 成教育的重要阶段！,、全神贯注，大胆发言，会听课，会学习型 、边听边玩，边听边忙，一知半解型 、只忙不听，只玩不听，一问三不知型,课堂听讲现状,学习现状,1、成绩稳定型。 2 、忽上忽下型。 3、 学习吃力型。,行为规范评比表： 从纪律、作业、卫生、发言、学前准备，五个方面评比，每天发放小红旗。周总结，满分评为本周纪律标兵。以表扬信的形式，激励孩子的自主意识，进取心。,一、力争培养班级学生良好行为规范的养成,二 家校配合切实抓好孩子的学习。,语文：1 、预习 2 、生字词反复听写巩固。 3 、读书（课内 课外） 4 、作业（生字本，练习册， 听写本） 5、练字本，作业书写。,本学期预习要求： 1、读熟课文，签字。 2、标自然段，勾画生字、词。 3、给不认识的生字注音，练写课后生字。,家长要配合做到的： 1、全方位关心孩子在校情况，各项作业签字。 2、每天孩子语数外的各项作业要认真检查并督促改错。 3、 监督孩子准备好各项学习用具。,三、家校共同关注的方面。 1、读写姿势（防近视工作） 2、个人卫生和自理能力 3、体育锻炼 4、安全意识,对孩子的教育,友情提示： 1、优点不说跑不了，缺点不说不得了。 2、习惯是养成的，毛病是惯成的。 3、平时，随时随地都可以让孩子识生字。 4、鼓励孩子不懂就问。 5、让学生正确对待竞争与合作。 6、给孩子创设一个良好的读书环境。,深深的谢意： 感谢您一直以来不懈的努力！ 感谢您对学校工作的支持与协助！ 感谢您对老师的理解与宽容！,
展开阅读全文