苏教版三年级上册数学第4课时两、三位数除以一位数 练习七教案

三年级上册教案第四单元两、三位数除以一位数第4课时练习七（1）教学目标：1.巩固整十数、两位数除以一位数的计算及其验算。2.运用所学的知识解决实际问题。3.把计算融于解决问题中，让学生深刻体验数学与日常生活的密切联系，感受数学的价值。教学重点：口算、笔算、验算方法的巩固。教学难点：运用这些知识解决问题。教学准备：课件教学过程：一、口算热身（5分钟左右）第1组（第1题）80280024206420718061809学生独立在书本上完成，小组校对答案，统计错题并分析原因。每一组分别说说你是怎样算得又对又快的。说说自己的计算方法与技巧。第2组3204300590324061802270914078008导入：在规定的时间内完成8题，看谁完成的又快又准确。说说在口算这些题时要注意些什么？二、练习（25分钟左右）三年级上册教案基本练习1.第3题完成第3题的前两题。学生边做边想：两位数除以一位数是怎么笔算的？怎样验算？两人板演，其余在多用本完成。结合题目说说计算和验算方法。2.第4题弄清表格含义后自主练习，特别是求被除数的空格，填写的时候自己想一想，怎样计算比较合适。引导怎样计算可以又对又快。注意除法验算的计算方法。3.第5题学生独立审题。学生交流：要求“水彩画的张数是蜡笔画的多少倍”就是求什么？55里面有几个5用什么方法解决？引导：求一个数是另一个数的几倍，就是求一个数里面有几个另一个数。4.第6题从图中，你可以获得怎样的数学信息？怎样可以求出一个网球拍多少元？学生独立思考解答。引导：一个网球拍的价格就是把268元平均分成两份。【整体练习】（一）创编题小华有64根小棒，每4根小棒围成一个正方形，可以围成多少个正方形？如果他每5根围成一个正五边形，那么最多可以围成多少个五边形？（二）活用题（1）完成书本P6第2题。（2）完成书本P6第3题的后两题。2.交流展示（1）小组交流说说每题是怎样思考的。（2）集体交流校对答案。三、课堂总结你这节课有什么新的收获？教学反思：三年级上册教案