2014高中语文 文言文 秋声赋训练 新人教版必修4

一文言文 秋声赋训练 新人教版必修4、通假字忽奔腾而砰湃 (“”同“”,)二、古今异义1.铮铮,金铁皆鸣古义:今义:金属名2.其色惨淡古义:今义:凄凉,萧条,不景气;形容苦费心力3.其容清明古义:今义:二十四节气之一;(政治)有法度,有条理三、一词多义1.恨2.听3.走4.阴5.既四、词类活用(一)名词的活用1.名词作动词(1)春生秋实 ()(2)砭人肌骨 ()2.名词作状语(1)欧阳子方夜读书 ()(2)春生秋实 ()(二)动词的活用动词的使动用法(1)百忧感其心 ()(2)万事劳其形 ()(三)形容词的活用形容词作动词(1)丰草绿缛而争茂 ()(2)欲与草木而争荣 ()(四)数词的活用数词作名词四无人声 ()五、判断下列文言句式的类型并翻译1.此秋声也。()翻译:_2.其所以摧败零落者,乃其一气之余烈。()翻译:_3.胡为而来哉?()翻译:_4.有动于中。()翻译:_5.闻有声自西南来者。()翻译:_6.奈何以非金石之质,欲与草木而争荣?()翻译:_六、语句翻译1.又如赴敌之兵,衔枚疾走,不闻号令,但闻人马之行声。翻译:_2.是谓天地之义气,常以肃杀而为心。翻译:_3.天之于物,春生秋实。翻译:_4.百忧感其心,万事劳其形,有动于中,必摇其精。翻译:_5.宜其渥然丹者为槁木,黟然黑者为星星。翻译:_答案解析一、答案：砰湃澎湃波涛汹涌的声音二、答案：1.兵器2.黯然无色3.清澈明朗三、答案：1.动词,怨恨/动词,遗憾2.动词,用耳朵接受声音/动词,听信/动词,听从,接受3.动词,跑,疾行/动词,逃跑/动词,投奔,奔向/动词,趋4.名词,古人用阴阳来分配四季,秋冬为阴/名词,山的北面,水的南面/名词,阴天/形容词,阴冷,寒冷/名词,阴影5.副词,以后/动词,完,尽/副词,已经四、答案：(一)1.(1)结出果实(2)刺2.(1)在夜里(2)在春天;在秋天(二)(1)使有感触(2)使劳累(三)(1)生长得丰茂(2)生长得繁茂(四)四下里,四处五、答案：1.判断句这就是秋声啊。2.判断句那使花草树木摧败零落的本领,不过是秋气的一点余威罢了。3.宾语前置句为什么它要来呢?4.状语后置句内心有所触动。5.定语后置句听到从西南方传来的一阵声音。6.固定句式为什么用不是金属、石头(一样强健)的体质,却偏要和花草树木争一时的荣盛呢?六、答案：1.又好似那奔赴战场的军队,悄悄衔枚奔跑,听不见发号施令,只听见千军万马出征的步伐声。(采分点:“兵”“疾”“走”“但”)2.这就是所谓天地间的尊严正义之气,常常显示出肃杀的心性。(采分点:“是”“谓”“心”)3.大自然对待万物,就是使它春天生长,秋天结果实。(采分点:“于”“实”,词类活用)4.千百种忧虑使他的心有所触动,上万件事情使他的身体劳累,内心有所触动,一定会消耗人的精气。(采分点:“感”“劳”“摇”)5.必然会使那些红润青春的面容变成干枯的木头,黑发健壮之人变得白发点点。(采分点:“宜”“渥然”“为”“黟然”)- 4 -