青岛版一年级科学(下册)期末试题及答案

上传人:门**** 文档编号:159631332 上传时间:2022-10-09 格式:DOC 页数:7 大小:239.50KB
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资源描述
青岛版一年级科学(下册)期末试题及答案班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。1、在用纸带帮助测量时,要注意( )。A用的手指不用相同 B每拃的指尖不用相连 C一拃一拃要相连 2、下列选项中,记录“雨”的符号的一项是 。A B C3、测量大树树干一圈的长度时,通常选择下面哪个工具来测量?( )A B C4、通过观察,我发现铅笔是( )。A短短的、弯弯的 B直直的、硬硬的 C软软的、香香的 5、下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述,说法正确的是( )。A红色的 B比较甜 C很硬6、放风筝应用了( )力。A拉力 B推力7、如图所示,这些物品的分类标准是根据( )。A轻重 B形状 C大小 8、狮子和老虎的不同点是( )。A狮子是哺乳动物 B老虎长着尾巴1 / 5C老虎的皮毛有条纹9、下面哪个现象和空气没有关系?( )A篮球鼓鼓的 B风筝能飞起来 C白天能看清小草 10、测量小桶一周的长度,可以用( )来测量。A小立方体木块 B测量纸带 C用拃测量二、判断题。1、手拿放大镜可以直接对着太阳看。( )2、按照大小分类,各组结果一定相同。( )3、把观察小动物的结果记录下来与同学们分享,是在交流。( 4、玩具熊不是动物,因为它不会呼吸不需要空气。( ) 5、小苏打能够溶解于水,而馒头不能。( )6、工程师生产出来的产品不经任何调试即可使用。( ) 7、磁铁能吸起硬币。( )8、玻璃是用泥土烧制而成的。( )9、人类生活越来越美好,因为科技的应用。( )10、我和玻璃球的形状是一样的。( )三、 将下列做法与对应的目的连线。加盖 让蜗牛可以呼吸 在盖上打孔 给蜗牛提供食物放入落叶 防止蜗牛脱水避免阳光直射 防止蜗牛爬出盒子 四、 识图题(把尺子测量橡皮和书本的结果记录下来)橡皮的长度是_厘米。2 / 5书本的宽度是_厘米。五、 请将下列物体的序号填入相应的类别。这四个物体可以按照_特征分成两类。_是一类;_是一 类。3 / 5参考答案一、选择题。1、C2、A3、C4、B5、B6、A7、B8、C9、C10、B二、判断题。1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、 将下列做法与对应的目的连线。 1、四、 识图题(把尺子测量橡皮和书本的结果记录下来)4 / 51、4 13五、 请将下列物体的序号填入相应的类别。 1、是否会流动(或者形状是否固定) 5 / 5
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