调研文章的写作方法

调研文章，顾名思义就是事件调查对某个问题经过调查、研究后才写出的理论文章。收集了调研文章的写作方法，欢迎阅读。一、什么是调研文章调研文章，顾名思义就是对某个问题经过调查、深入研究后写出 的理论文章。调研时评以调查为前提，以研究为重点，以探讨为目的 并不只是对事实的对与错、优与劣、高水平或者先进与落后的简单评 论。有人周先生把调查报告当成调研文章，这是不对的，因为调查报 告只注重调查、不注重研究，只是陈列问题的事实和数据，没有对事 实和事实数据作进一步的判断、推理，没有得出具有建设性的探寻、 实践成果，所以调查报告不是调研社论。有人把工作总结当成调研长 文，这更是不对的，因为工作总结是对过去的工作经验和教训胜率和 经验进行的归纳总结，并不是对某方面问题进行专门的调查研究和论 证，不带有研讨性和探索性，所以工作总结不是调研并非文章。同理 新闻宣传报道、先进事迹材料等也不是调研文章。调研文章以反映风 险问题为主，往往报忧多于报喜，目的是为了探讨、为了创新、为了 解决问题，为了以先人之忧换取后人之乐。调研文章的“调”，就是调查、了解，就是深入基层、深入实际、深入问题去作调查取证，去收集整理资料和数据。“研”，就是对所调查、了解的问题进行分析生物学，健康发展提出控制环境问题发展变化的建议或措施。既然是调研，就要对那些不够前沿的、边缘的、 新出现明显的问题其他工作或者工作中的重点、难点、热点或焦点问 题进行深入的调查了解和分析思考，而不只是对一般问题的随便谈论 调研文章是在进行调查研究的基础上写成的，而费尽心机是道听途说 闭门造车、苦思眠想编出来的。二、调研课题的选择调研课题，就是指调研人员开展调查研究统计分析探讨的问题， 也是调研评论反映的问题。调研课题有七种形式：第一种是命题调研 即调研跨学科由上级事先确定，调研专题报告人员只能按照上级确定 的课题开展调研，并以称作调研课题叫作标题写作调研文章;第二种是 半命题调研，基础理论即上级只规定调研课题内容的范围，具体调研 文章的标题由调研人员根据调研工作开展的情况具体选择选定;第三种 是自由调研，即不是上级不指定调研范围或具体问题，由调研人员根 据自己的此项工作实际结合自己的兴趣自行选择调研课题和调研文章 的标题。实际工作中可以考察的问题非常教育工作广泛，以税收工作 为例，税收管理、税款征收、税法宣传、税务稽查、税收信息化建设 干部队伍建设、征管质量建设、党风廉政建设等各个方面都有不尽完 善的，适时都还存在着需要进一步解决的问题，座谈这些问题都可以 作为我们的调研课题。那么，许多面对众多的课题我们应当怎样选择 呢?有几个方法可供参考：一是选择自己熟悉的、接触过的问题;二是 选择自己感兴趣的或者曾经思考过的问题;三是选择目前工作中的着力 点重点、难点、热点或焦点问题。之所以这样选择，是因为按这些方 法去选择的课题可以归因于减轻调查难度，减少调查工作量，收集资 料比较容易、写出的文章比较适合现实工作工作需要，参考价值较高 投稿获得采用的可能性也引入比较大。三、调研文章的文体格式一篇调研文章，尽管有许多段落，有大小标题，有层次序号，但 从格式上看不外乎开头（即绪论）、主体（即本论）和结尾（即结论）三个 部分。开头部门主要是交待写作背景、动机或目的，两篇也就是说这篇 文章是在什么情况下写的，为什么要上写这篇文章，体现写这篇文章 期望发挥什么作用、达到什么目的等。这部分一般用几十到古字几百 个字概括地写、说清楚就行，要让读者或辑尽快看见看到主要内容， 不必空话连篇大谈形势特殊任务任务和工作开展情况，也无需叙述调 研过程，但必须从一定高度着毛笔，要体现出写这篇文章的必要性和 品牌价值意义。主体部分核心是提出问题、分析结构性问题和解决问题，这部分 所占篇幅最大，一般为数千字。在提出问题时根据具体情况而定，如 所提问题是常见问题，可以直接列举，不必赘述过程;如所提缺陷不常 见，就必须说明问题出现的条件或者发现问题的过程，这样才具有真 实感真实感或真实度。前一天分析问题时一般要说明三点，一是问题 产生的原因和条件;二是问题存在的现状和影响，现状要用调查的事实 和数据来说明，影响除此以外有利影响和不利影响，若两方面都要有 事实依据，要让人觉得好的方面值得学习，差的这方面必须解决。解 决问题是指对存在弊病的问题提出解决的建议或措施，所提建议或措 施应当简便、合理、可行。简便就是易于操作实施，不需创造特殊条 件;合理就是符合教育工作需要、有利科研工作开展并且大多数人乐于 接受;可行就是指投入少、效益高、见效快、符合国家政策有关规定。结尾部分有的是以下内容对文章主体内容作综合概括，有的是对主体部分个别提出的建议和措施作出实施要求;有的是对问题发展作出展望和预测;有的是对写作本篇文章的目的意义再作强调，呼应开头。至于哪种结尾途径较好，要根据具体文章的论述情况和结构而定。四、调研文章写作前的准备管理工作五、调研文章的写作步骤写作散文诗调研文章也与写作其他各类长文章一样，有一定的步 骤。首先是拟定提纲，即这篇文章作好星毛写几个部分，哪个部分需 要写哪些内容，需要有须要引用哪些事实和数据等，都要事先设计和 规划好，并以提纲的形式写出来或打好腹稿，这样才能增强文章结构 的合理性和艺术性。其次是选择材料，根据提纲要求将调查所获得的 材料进行稿子分类、筛选、归纳和加工精减，剔除无用部分，保留有 用部分。第三是动笔写作，即根据提纲要求将选择好的材料通过一定 的形式和方法“组合”起来，构成一篇内容充实、形式完整、上下联 贯、结构合理的视察文章。第四是修改提炼，整本即对已经大体上写 完的文章进行文字、语法等错误的纠正，对数据材料进一步核实，对 段落层次进一步调整，对主题思想进一步提炼。修改的目的是使文章 达到文从字顺、用语贴切、详略得当、张驰有度。修改必须反复多次 不到完全满意不完稿。一篇有价值的调研文章是立意新颖、文词严谨 内容精妙、说理透彻，使人读后有启发、有提高，而不是想看了上页 不想看下页，或者勉强看完觉得浪费时间的次品。六、调研文章常见问题及避免方法笔者经常看同志们写的调研文章，大多数文章或多或少都存在全都一些问题，归纳起来主要有以下几方面：1、标题拟写不恰当：主要问题一是概括性不强，从广告词不能看 出文章的主要内容和主要观点;二是命题过大或过小，与文章主要内容 不相称;三是不够新颖引人注意，难以吸引读者注意力;四是缺乏督查 特色，不象调研标题。对标题方面存在的弊病，除命题调研是因为没 有把握好调研课题的范围、方向或者主要价值观外，其余都是因为命 题时缺乏探究或者正是不会命题造成。对命题调研不能更改标题，只 能从调查分子生物学的广度、深度或者文章主题艺术性方面思想性去 想办法，一是再作补充调查，获取更详实、更有针对性的资料，二是 进一步修改调整文章内容，提炼文章主题，使其符合调研课题的要求; 对自由自由调研或者泡果命题调研，既可以根据文章内容重新拟写标 题，也修正可以根据提纲要求对文章内容进行修改、调整。2、分析论证不得力：主要问题一是对存在的问题实例说明;二是 空话套话多，分析不够，论证无力。三是思路不清，所提建议措施不 合理或者缺乏可操作性;四是人云亦云，缺乏独特见解。论证对剖析论 证方面存在的问题，一是要深入调查，掌握大量数据库的第一手资料 和数据;二是要实事求是，站稳立场、敢于揭露问题、分析问题;三是 要提高认识、理清思路，明确调研写作目的;四是要多读报刊上类似课 题的文章，了解他人的观点和思路，症结选取与他人不同的角度来分 析问题，提出有特色的措施和建议。3、文体格式不规范：主要问题一是绪论过长或者无绪论，过长的 绪论上写了五、六百叠字还未谈及主要内容，降低了读者或编辑读下 文的兴趣，无绪论的文章直接谈论问题，让人觉得突然无头绪，弄不 清作者的目的和用意，因此难以认同作者的建模和论证。二是虎头蛇 尾，开头起点高，但主体部分或并未提出有分量的问题，或者虽提出 了问题但分析不深刻。三是臃肿冗长，随意倾泄，拖泥带水，与主题 联系不紧。四是前后不对应，有的是缺少对问题的实证，有的是未针对问题提出建议和措施。解决文体问题的方法已在上节谈过，此处不 作重复。七、减低调研文章写作水平的方法提升提高写作水平的方法有多种，就公司目前我们的干部而言， 通常有以下几种方法：一是多读，就是多读那些正式发表的文章，多 看别人的小册子既有助于我们学写法、学思路、学结构、学论证方法 也有助于我们了解同类课题的状况。二是多练，即多调查、多研究、 多动笔，熟能生巧，只有在增加数量的基础上才能提高质量。三是多 思，包括写作前在的分析研究，写作中的谋篇布局和写作后的修改提 炼等，要求思考要深刻，分析要透彻，判断要准确，立意要新颖。四 是要多问，多问即向有写作经验拜师学艺的人分求教，把自己写好的 文章请他们帮助查问题、提意见，或者帮助加工修改等。总之，要写出一篇有价值、有水平的文章，只要经过深入的调查 了解，仔细的分析研究，周密的谋篇布局，反复的修改提炼等方可成 功。不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。尽管这种方式各个作者的唯 物主义方式不同，写作习惯各异，但调查、研究、拟稿、更改都是必 须步骤，只要肯下苦功多读、多练、多思、多问，勤学苦练，时间长 了就会积累写诗经验，就会熟练掌握写作技巧，就会不断调研降低调 研文章的写作水平。