2021春二年级数学下册 北师 第6单元 认识图形 检测卷3套

晨鸟教育第 6 单元跟踪检测卷 认识图形一、填一填。(每空 1 分，共 26 分)1一个角有( )个顶点，( )条边。2请写出角的各部分名称。左边的角是 ( ) 角，比直角小的角是 ( ) 角，( )角比直角大。3红领巾有( )个角，其中钝角有( )个，锐角有( )个。 4鲜艳的中国国旗有( )个角，都是( )角。5下面的图形中各有几个角？6长方形的对边 ( )，正方形的四条边都( )，它们的四个 角都是( )角。7用 3 个边长是 3 厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形 的长是( )厘米，宽是( )厘米。8与都是( )角。这两个时刻的时针与分针所组成的角Earlybird晨鸟教育9一张圆形纸片上( )角(填“有”或“没有”)，把这张纸片先上下对折，再左右对折，打开后会有( )个( )角。二、辨一辨。(对的在括号里画“”，错的画“”。每题 1 分， 共 5 分)1任何物体的表面都有角。 ( )2黑板上的直角比三角尺上的直角大。 ( )3角变大了。 ( )4把一个长方形框架拉成一个平行四边形框架，边的长短不变，角的大小有变化。( )5至少三个完全一样的正方形可以拼成一个长方形。 ( )三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10 分)1下列有关锐角、直角和钝角的大小，排列正确的是( )。锐角直角钝角钝角锐角直角锐角直角钝角2下图中有四个直角的是( )。 3用放大镜观察下面的角，这个角( )。变大变小 不变Earlybird晨鸟教育49 时半，分针和时针所形成的角是( )。钝角 直角 锐角5至少需要( )个右边的长方形才可以拼成一个正方形。 2 3 4四、慧眼识图。(共 15 分)1下面的图形中，哪些是角？在角下面的括号里画“。(5”分)2锐角画“”，直角画“”，钝角画“”。(5 分)3在平行四边形下面的括号里画“”。(5 分)五、趣味分类。(共 12 分)1帮忙找家。(连一连)(6 分)2图形的分类。(填序号)(6 分)Earlybird晨鸟教育六、动手操作，开发大脑。(第3 题 4 分，其余每题6 分，共 16 分)1(1)画出一个更大的锐角。(2)画出一个更小的钝角。(3)画一 个直角。2(1)接着画出一个长方形。(2)接着画出一个正方形。(3)接着 画出一个平行四边形。3加上一条线，使下面各图形分别变成两个一样的图形。七、按要求解决问题。(共 16 分)Earlybird晨鸟教育1想一想，在正确答案的后面画“”。(5 分)2在括号里填上合适的数。(单位：厘米)(每空 1 分，共 5 分)3数一数。(每空 1.5 分，共 6 分)有（ ）个正方形， 有（ ）个长方形。有（ ）个三角形， 有（ ）个平行四边形。Earlybird晨鸟教育答案一、11 22直 锐 钝33 1 2 44 直 56 1 5 06相等 相等 直 79 3 8.直9没有 4直二、1 2 3 4 5三、1 2 3 4 5四、1()( )()( )( ) 2()()()()()3()( )( )()( )五、1【点拨】注意要按顺序找，从第一个图形开始，依次往 下找。2Earlybird晨鸟教育六、1(1)(答案不唯一)(2)(答案不唯一)(3)2(1) (2)(3)3(分法不唯一)Earlybird晨鸟教育七、123(1)5 4 (2)6 6第六单元过关检测卷一、我会填。(每空 1 分，共 10 分)1典中点的封面有( )个角，这些角都是( )角。2钟面上( )时整和( )时整，时针和分针成直角。3红领巾有 1 个( )角，2 个( )角。4在长 10 厘米、宽 8 厘米的长方形中剪一个最大的正方形，正方形 的边长是( )厘米。5.是( )形，有( )个钝角，( )个锐角。二、我会辨。(对的画“”，错的画“”。每题 2 分，共 10 分)1角的边越长，角就越大。 2锐角比钝角小。( )( )Earlybird晨鸟教育3两个正方形一定能拼成一个长方形。 4四边形都有四个直角。5用放大镜看角，角就变大。( )( )( )三、我会选。(将正确选项的序号填在括号里。每题 2 分，共 10 分) 1下列四条边一定相等的四边形是( )。 长方形 正方形 平行四边形 2下列不是角的是( )。 3每个三角形至少有( )个锐角。 1 2 34把长方形拉成平行四边形，说法正确的是( )。 边的长度不变、角的大小变了 边的长度和角的大小都没变 边的长度和角的大小都变了5下面是长方形和正方形的共同特征的是( )。四条边相等 四个角相等 邻边相等 四、我会认。(共 16 分)1分一分各角。(填序号)(6 分)Earlybird晨鸟教育2分一分各图形。(填序号)(6 分)3下图中的时针和分针各组成什么角？填一填。(4 分)五、我是小画家。(共 8 分)1以给定的线为一条边画一个钝角。(2 分)2接着画出一个长方形和一个平行四边形。(6 分)Earlybird晨鸟教育六、想一想，在正确答案的后面画“。”(共6 分) 1选哪根小棒能拼成一个正方形？(3 分)2长方形被挡住的角是什么角？(3 分)七、数一数、填一填。(每空 2 分，共 10 分)( )个直角( )个锐角( )个钝角( )个长方形( )个平行四边形八、动手操作。(共 30 分)1在下面的图形中各画一条线，使它们分别变成一个平行四边形和 一个三角形。(6 分)2在长 9 厘米、宽 4 厘米的长方形中画最大的正方形，可以画几个？Earlybird晨鸟教育画一画。(6 分)3按要求在图形中画一条线。(8 分)增加 3 个直角4量一量。(10 分)增加 4 个直角EarlybirdEarlybird答案一、1.4 直 2.3 9 3.钝 锐 48 5.平行四边 2 2二、1. 2. 3. 4. 5.三、1. 2. 3. 4. 5. 四、1.2.3钝 直 锐 锐 五、略六、1.4 厘米 2.直角 七、2 5 1 5 9八、1.(画法不唯一)2可以画 2 个。(画法不唯一)3.14/ 19(画法不唯一) (画法不唯一) 4略周测培优卷 9认识图形能力检测卷一、我会填。(每空 2 分，共 32 分)1直角三角尺有( )个锐角、1 个( )角。2四条边都相等、四个角都是直角的四边形是( )。3每个三角形最少有( )个锐角，正方形、长方形、平行四边形 都有( )条边。4角的大小与( )无关，与( )有关。 5在括号里填上适当的数。(单位：厘米)6如图，用手拉动一个长方形框架的对角，这个框架就变成一个( )。7分别剪去三角形中的涂色部分，各剩几个角？( )个角 ( )个角 ( )个角二、我会辨。(对的在括号里画“”，错的画“”。每题 3 分，15/ 19共 12 分)三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里。每题 3 分，共 9 分)1至少用( )个完全相同的正方形可以拼成一个大正方形。 2 4 82用下面两个完全一样的三角形，不能拼成的图形是( )。三角形长方形 正方形3这个图形再补上下面( )号图形就变成平行四边形了。 四、认标志，识图形。(每空 3 分，共 9 分)长方形标志有( )个，正方形标志有( )个，三角形标志有 ( )个。五、动手操作，开发大脑。(共 17 分)1把两张大小相同的正方形纸片拼在一起，可以拼出一个( )，16/ 19画出你拼出的图形的示意图。(8 分) 2. (1)将上面的长方形纸折成一个最大的正方形，正方形的边长是 ( )厘米。(4 分)(2)这张长方形纸最多可以剪( )个这样的正方形。(5 分) 六、我会数图形。(每空 3 分，共 21 分)17/ 19答案一、12 直2正方形32 44所画边的长短 角的两边张开的大小 56平行四边形73 4 3二、 三、123四、3 2 4五、1长方形(拼出的图形不唯一) 18/ 192(1)7(2)6六、6 3 5 8 3 1 219/ 19