《小数的计数单位和数位顺序表》教学反思 - 小学数学教案设计

上传人:卢** 文档编号:159063830 上传时间:2022-10-08 格式:DOC 页数:1 大小:10.50KB
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《小数的计数单位和数位顺序表》教学反思 - 小学数学教案设计_第1页
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?小数的计数单位和数位顺序表?教学反思 - 小学数学教案设计 ?小数的计数单位和数位顺序表?教学反思通过教学,有两点成功之处:1.唤起学生的原有知识检验。课的一开始,通过读数和答复每个数位中数字所表示的意义,使学生再次唤起对整数数位顺序表的回忆,为进一步学习小数数位顺序表进行了铺设。存在问题:1.练习量明显缺乏。没有形成及时稳固。2.作业的错误较多,主要表达在数位的顺序与计数单位的互相转变上。3.学生的作业习惯较差。主要表现在作业时态度不认真,完成后不仔细检查等。
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