二年级下册雨后语文S版

雨雨 后后语文语文s版二年级下册第四单元版二年级下册第四单元1.认识本课认识本课15个生字。个生字。2.体会课文的情景，感受孩子们的快乐。体会课文的情景，感受孩子们的快乐。3.正确、流利、有感情地朗读课文，正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。背诵课文。赤脚赤脚 溅得溅得 糟糕糟糕 妹妹妹妹 滑到滑到 摔跤摔跤 水淋淋水淋淋 裤子裤子 迸射迸射 撅着撅着 唇儿唇儿 裙儿裙儿 痛快痛快 小辫儿小辫儿谈话导入：当大雨过后，广场谈话导入：当大雨过后，广场上成了一片海洋。如果这个时上成了一片海洋。如果这个时候，你和一群小伙伴来到广场候，你和一群小伙伴来到广场上，你们会怎么玩呢？上，你们会怎么玩呢？你喜欢你喜欢“小哥哥小哥哥”吗？吗？把你的想法和同学说一说把你的想法和同学说一说。从哪些句子可以看出小哥哥的快乐。（）地踩水）地踩水 （）地跟在后）地跟在后 （）地跑）地跑 （）地叫起来）地叫起来 同学们，快乐不仅在玩耍中，还在小朋友的交往中，在爸爸妈妈和老师的关爱中，更在人们的心里。回家后，就请你把遇到的快乐的事讲给小伙伴们听或用笔写出来！