2012年暑期小学信息技术培训总结

2012年暑期小学信息技术培训总结小河口镇小学：李永红随着信息技术的蓬勃发展，教育事业的不断前进，在实际教学中，对教师的信息技术水平要求也日益提高。作为一名教育工作者，尤其是一名年轻的教育工作者，越来越觉得学习并掌握信息技术的重要性和紧迫性。为增加自己技术能力的储备量，为适应时代发展的需求，本学期，我一面努力自学，一面积极参与学校的远程教育活动，取得了满意的收获，但同时也存在不少的问题。现将本学期信息技术学习情况总结如下： 一、取得的收获1、为进行信息技术教学活动准备了信息技术思想观念。我们知道，没有信息技术的思想观念，就没有信息技术的教学活动。基于这一论断，这学期，我积极从转变自己的思想做起，为了能够更快地转变自己的思想，为进行信息技术的教学活动准备必要的思想观念，我订了电脑报，并认真阅读学习，努力汲取报纸上面的先进理念。另外，还搜集、查阅其他媒体上的信息技术动态、新闻等，从而进一步转变了观念，为实践打下了坚实的思想基础。2、在参与“以一带五”活动中取得了不小的进步。自从学校开展“以一带五”活动以来，我就主动参与，从不落下一次。在每一次开展的活动中，我都认真聆听资源教师的讲解，细心领会资源教师的操作，遇到自己不能解决的困难，便主动向资源教师主动请教，取得了不小的进步。3、在坚持运用信息技术的过程中增强了运用信息技术的意识。 要真正让信息技术走进自己的生活，走进自己的教学，走进自己的课堂，最根本的是要增强运用信息技术和教育资源的意识，而这是非得在坚持运用信息技术的过程中才能得到的。从这一意义出发，我在平日的工作和学习中，尽可能多地运用OFFICE软件，哪怕是打印一两道习题，一两篇心得体会，哪怕是制作几幅简单的幻灯片，哪怕是设计一份难度不大的表格，总之，我一直坚持不懈的去运用，去操作。通过我的坚持，不但提高了OFFICE软件的应用水平，更增强了运用信息技术的意识。二、存在的问题及以后的打算通过本学期的努力学习，在远程教育信息方面虽然取得了不小的进步和收获，但仍存在不少的问题，如对书本资源和远程教育资源整合不够，对多媒体技术在教学中运用不到位，对最新的远程教育信息接触不及时等等。可是我坚信，在新的学期里，只要继续努力，继续学习，定会取得新的收获，这些存在的问题也会迎刃而解。在培训的过程中体现了互助合作的重要性。培训中学员们遇到的种种问题，出现在操作上的难题，只要能帮上的谁都会伸出援助之手。我得到学员们帮助最多的一个。只要有不懂的我总是要弄明白、搞清楚。所以得到学员们和培训老师关照最多。最后，我才能和学员们一样顺利地完成这次培训学习。在这里我要感谢我们组成员，是他们真诚的帮助，使我渡过了操作时一个个的难关，解决了一个个问题，克服了一个个困难，交作业时还帮我们几个学员检查一遍，怕有遗漏的地方，有求必帮的态度真令人感动。还有许多学员培训前互不认识，但为了一个共同的目标掌握好各个模块的知识，把学员们的心拉近了。哪个学员遇到困难只要我们懂的都会放下手中的活热情帮助解决。电脑操作熟练的老师，许多人向他们请教，总是热情帮助，而我就是她帮助过学员中其中之一。交作业的最后一天，总觉得我制作的学生网站不满意，就临时把网站删除，许多学员已把自己的作品上交并在讲台上图文并茂地讲解，当我焦虑之时想到并不熟悉的马老师。她耐心地指点我如何快捷操作，不厌其烦地讲解我所不知的内容，在她的帮助下，我顺利地完成了学生网站。当她离开时微笑而又鼓励地说：“你真行！”我从心眼里感谢她的帮助。在学习中互相帮助，群策群力，大家也分享到成功的喜悦。 总之，今后我将以英特尔未来教育培训学习为起点，严格要求自己，努力学习，不断完善和提高自己的教育教学水平。