资源描述
PEP四年级上册Unit 2 Part A Lets learn 观摩课教学设计 - 小学英语教案及反思 一、教学内容 本课时是针对?义务教育课程标准实验教科书英语pep?四年级上册unit 2my schoolbag part a lets learn 局部。通过本节课的学习，学生能够掌握A局部的对话以及Englishbook, math book, Chinese book, story-book, notebook, schoolbag这几个单词。 二、学情分析 本单元教学设计的学习者是小学四年级的学生。，从三年级开始学习英语，有着一定的英语根底，有着良好的学习英语的兴趣。他们勤思考，乐表现，尤其喜欢表演英语对话和英语歌曲，养成了良好的小组合作的习惯。 三、教学目标 1能够听、说、认读本课时的主要单词：Englishbook，math book，Chinesebook，story-book，notebook，schoolbag。 2能会运用A局部的对话 3在学习教科书名称时让学生了解课本的重要性，教育他们保护课本，保护书籍 四、教学重点难点 重点：能听、说、认读Englishbook，math book，Chinesebook，story-book，notebook，schoolbag。 难点：能会运用A局部的对话 教学准备 1、准备zoom，zip头饰和大书包及相关书本：Englishbook, math book, Chinese book, story-book, notebook。 2、准备相关课件及录音材料。 3、单词卡片及图片 八、教学过程 1.warm-up(1): enjoy the song: .inthe classroom.we have learned my classroom in the last unit.can you rememberwhats in the classroom ?nowl ets enjoy the song: .in theclassroom.today we have learn unit2 My Schoolbag.This is a schoolbag.(出示并画出简笔画，板书领读)(2).Listen and do:Can you guess ,whats inmy schoolbag. ?I have aschoolbag / pencil-case / pencil / ruler . do you have a schoolbag /pencil-case / pencil / ruler .? where is it? now listen and do: show me yourschoolbag / pencil-case / pencil / ruler .2.PreviewI have other important things in my bag,can you guess/ what are they? 介绍书包里的各种书。3.Presentation(1)利用词卡学习新词2Play games(3)呈现本节课的新单词和新句型，让学生集中注意力，整体感知新知 boys and girls, how many booksdoes zoom have? what are they? 展示书本并一一稳固这些单词。引导学生模仿zip和zoom进行对话表演。4.Consolidation and extension ( 1.): 学生听指令出示各种书. 教师发指令，学生根据指令迅速把书举起来。well, boysand girls, listen and do. I say you do. put your notebook under your bag. putyour english book on your head . 2 学生以小组为单位介绍自己书包里的书。 3 情感教育教育学生爱书。Give you a chant.5课后小结6、Homework1朗读A lets learn 内容2把所学书目讲给家长听。 板书设计Unit2My Schoolbag schoolbagChinese bookEnglish bookmathbooknotebook How manyI have
展开阅读全文