六年级下册数学课件-6 整理与复习 1 数与代数 第1课时　数的认识数的意义人教版(共12张PPT)

RJ 6年级下册 第第1课时数的认识课时数的认识数的意义数的意义6 整理和复习整理和复习123456提示提示：点击点击 进入习题进入习题71填一填。填一填。考点考点 1数的意义与分类数的意义与分类100、05、1.60单位单位165真真(3)2.43636是是()小数，可以简写为小数，可以简写为()。(4)一批树苗的成活率是一批树苗的成活率是86.5%，86.5%表示表示 ()是是()的的86.5%。循环循环成活的树苗数量成活的树苗数量栽种的树苗数量栽种的树苗数量2在直线上表示下面各数。在直线上表示下面各数。考点考点 2用直线上的点表示数用直线上的点表示数3填一填。填一填。(1)把把3.5的小数点向右移动两位后得到的数是的小数点向右移动两位后得到的数是()，这，这个数就个数就()。(2)把把0.75的小数点先向左移动一位，再向右移动三位，的小数点先向左移动一位，再向右移动三位，得到的数是得到的数是()。350扩大为原来的扩大为原来的100倍倍750.05考点考点 3小数点位置移动的规律小数点位置移动的规律4判断。判断。(对的画对的画“”，错的画，错的画“”)(1)比负数大的数都是正数。比负数大的数都是正数。()(2)真分数都小于真分数都小于1，假分数都大于，假分数都大于1。()辨析：辨析：易易忽视忽视0也大于负数。也大于负数。易错辨析易错辨析辨析：辨析：易忽视等于易忽视等于1的假分数的假分数。1.782(10.01)1.8答：原数是答：原数是1.8。5一个数的小数点向左移动两位，所得的新数比原数一个数的小数点向左移动两位，所得的新数比原数小小1.782。原数是多少？。原数是多少？提分点提分点 1用差倍问题的解法解决小数点位用差倍问题的解法解决小数点位置移动问题置移动问题6一个饮料瓶瓶身标注的净含量是一个饮料瓶瓶身标注的净含量是500 mL，在抽测中测，在抽测中测得实际净含量超出了得实际净含量超出了5 mL，记作，记作5 mL，那么，那么5 mL表示什么？饮料瓶瓶身做了以下标牌表示什么？饮料瓶瓶身做了以下标牌“(5005)mL”，你知道这是什么意思吗？，你知道这是什么意思吗？5 mL表示实际净含量少了表示实际净含量少了5 mL。(5005)mL表示实际净含量在表示实际净含量在495 mL505 mL范围内均范围内均为合格。为合格。提分点提分点 2负数在生活中的实际应用负数在生活中的实际应用7用循环小数的简便记法表示用循环小数的简便记法表示157的商，再看小数的商，再看小数点后面第点后面第2020位上的数字是几？位上的数字是几？