李宁导购员服务八步曲精华版

李宁销售培训部,1,导购销售技巧精华版,李宁销售培训部,李宁销售培训部,2,课程大纲,亲切迎宾 关心顾客 产品介绍 协助试穿 处理异议 赞美顾客 附加推销 美程服务,李宁销售培训部,3,亲切迎宾,李宁销售培训部,4,识别可接近的最佳机会,可接近顾客的非语言信号 注视特定商品时 以手触摸商品时 表现出寻找商品的状态时 与导购的视线相遇时 与同伴商量时 当顾客出神观察商品,仔细打量时,播放V5，播放V7 播放V6正确，播放V8正确,李宁销售培训部,5,接待顾客有针对性的开场白,李宁销售培训部,6,接待顾客时的空间距离的掌握,接近距离 与顾客接触时，不要给顾客有压力可根据不同地区特点，与顾客保持适当距离。 导购接近顾客时，因根据与顾客的融洽程度，根据下面的气泡原理的距离标准来接近顾客。 注意运用“气泡原理”准则： 逐步由社交空间（1.2米 - 3.5米） 深入到个人空间（0.45米 - 1.2米） 及亲密空间（0.15米 - 0.45米）,李宁销售培训部,7,接待顾客的身体姿势,与顾客关系 亲近的姿势,能照顾到多个 顾客的姿势,李宁销售培训部,8,再度接近顾客的商品接近法,商品接近法的运用时机 当接近后顾客表示先随意看看 当接近后顾客不吭声 商品接近法的要点 在顾客附近自然、若无其事的样子 巡视终端里商品的样子 整理商品及陈列道具的样子 继续留意顾客观察可接近信号再度接近,播放V9，播放v10,李宁销售培训部,9,当顾客较多时的接待技巧,每位顾客都应该被照应到； 接待顾客要按先后顺序； 照应其他顾客时不能让正在接待的顾客有被敷衍的感觉； 如需要同时接待几个顾客时，通过接一问二答三将顾客暂留住。,播放V11，播放V12,李宁销售培训部,10,老顾客的接待技巧,尽量记住来过的顾客 如发现是第二次到来,可直接进入他的个人空间 流露真诚的熟悉感 以熟悉的口吻问候,播放V13，播放V14,李宁销售培训部,11,亲切迎宾小结,李宁销售培训部,12,关心顾客,李宁销售培训部,13,身体语言观察,顾客目光-顾客持续注视某产品，我们要立刻上前告诉客人这是什么产品然后再问问题了解客人需求。 顾客肢体语言-顾客脚往前走，头往后看，顾客可能对产品还有兴趣，导购可跟着走坚持再多介绍几句。 顾客肢体语言-顾客一进来就走向商品的陈列架，大概看了看就想离开。导购可以观察顾客直接翻动的是什么商品，然后主动上前为其介绍店里热销的类似商品。,李宁销售培训部,14,身体语言观察,脸部表情-当我们介绍某款篮球鞋时,他脸上没什么表情,再递上一双时尚的慢跑鞋时，他嘴角一丝喜悦。表示顾客对后一件商品更感兴趣。 顾客肢体语言-顾客拿着两款鞋，左看右看,我们应对比着介绍产品,根据他的需要协助他做选择。 顾客肢体语言-顾客拿起一件商品，拿在一边比划着看了一下又放下，沉默了一下，又拿起来看。顾客对选择商品犹豫不决， 。,李宁销售培训部,15,提问的基本方法,开放式提问的应用 封闭式提问的应用,李宁销售培训部,16,开放式提问的应用,定义 通常包含字句：什么、哪里、告诉、谈谈、为什么、说说等。,样例 你觉得效果怎么样呢？ 您买篮球鞋有什么要求呢？ 您为什么觉得那双更好些呢？,李宁销售培训部,17,封闭式提问的应用,定义 通常包含字句：能不能、是不是、可不可以、喜不喜欢、会不会、是吗、多少等。,样例 您看上装？裤子？还是看套装？ 您喜不喜欢这个效果？ 您穿的尺码多大？,李宁销售培训部,18,询问顾客需求的五个原则,提问五原则 先问容易回答的问题 利用有效反馈让顾客愿意提供更多信息 从顾客回答中整理顾客需求 促进购买的询问方式 避免提敏感问题,李宁销售培训部,19,关心顾客小结,李宁销售培训部,20,产品介绍,李宁销售培训部,21,推荐介绍注意事项,紧紧围绕前面搜集的顾客信息 顾客的事实需求和感情需求 顾客的个性和习惯 推荐可以卖的商品 有库存的商品 有竞争优势的商品 推荐更多获利的商品 更高毛利的商品 更高营业额的商品,李宁销售培训部,22,有效的运用FABE技巧,F-特性，是指产品所包含的任何事实。 A-优点，是指产品特性在使用时所呈现出来的优点。 B-好处，是指当顾客使用产品时所能感受到的好处。 E-证明，所有可以证明前面产品特性、优点、好处的证据，包含顾客的当场体验、第三者或权威机构的测试结果、技术数据、说明书、图片、竞争品牌资料。,播放V17，播放V18,李宁销售培训部,23,引导顾客多听、多看、多接触,产品展示的基本要点 多感官刺激的产品展示 产品展示的五个步骤,播放V19，播放V20,李宁销售培训部,24,多感官刺激的产品展示视觉刺激,同样的物品，以不同的角度多看几次 让顾客看各种销售工具，加以确认 让顾客看静止、活动状态 整体观看，观查细部 与其他商品相比较的看,李宁销售培训部,25,多感官刺激的产品展示听觉刺激,听导购的声音 听商品的声音 听第三者的意见 和其他声音比较,李宁销售培训部,26,多感官刺激的产品展示触觉刺激,即使是同种物品，也使顾客接触不同部分 放在手上、穿在身上，以各种方式接触 撑开、折叠 与其他商品比较触感,李宁销售培训部,27,产品展示的五个步骤,呈现商品的全貌开始介绍 注意细微部分-研究用词与动作，询问顾客使其回答 让顾客感受不同功能-多说赞美的语言，呈现使用状态 利用其他感官的感受-多加述说重点以询问的方式让顾客回答 使顾客接触商品并操作-多次强调重点,李宁销售培训部,28,运用联想的语言激发顾客的购买欲望,事先规划好商品一般在生活中的使用情景及给顾客带来的好处 使用 “您想想看”；“您可以想像一下”；“假如”；“您感觉到了吗？” 样例-“您想想看，当您在球场上抢篮板球时，鞋底有高弹性的材料，让您轻松一跃，就能抢到球，落地时鞋底有超级减震的材料，加上水波纹设计的前掌，让您落地舒舒服服、稳稳当当。那球场最出风头的就是您了。”,李宁销售培训部,29,产品介绍小结,李宁销售培训部,30,协助试穿,李宁销售培训部,31,鼓励试穿的技巧,抓住鼓励试穿的机会 鼓励试穿的实战方法,播放V21，播放V22,李宁销售培训部,32,抓住鼓励试穿的机会,对商品感到一定兴趣 拿起商品长时间打量 拿起商品在身上比划 拿起商品后面露喜色 在店里停留时间较长，再度察看同一件商品 直奔某一类商品区域,李宁销售培训部,33,鼓励试穿的实战方法(5点),通过N-FABE吸引顾客兴趣 根据顾客的需求点通过N-FABE的方式介绍主要卖点 必须强调试衣的好处 搭配效果-试穿看看搭配的效果，与顾客穿着的或其他刚购买的商品搭配 方便挑选-有些服饰试与不试差异大，试穿才能看出效果,李宁销售培训部,34,鼓励试穿的实战方法(5点),使用肯定式表达 我建议您试一下 我给您拿件试一下吧 结尾用封闭式的询问促使顾客尽快选择 您穿多大码？ 您穿41的吧？ 恰当使用赞美鼓励顾客试穿 您气质这么好，这衣服挺适合的，您穿上看看，气质全映衬出来了 您身材这么高大，是穿加大号的吧？,李宁销售培训部,35,协助试穿的基本步骤,试穿前 试穿时 试穿后,李宁销售培训部,36,协助试穿的基本步骤试穿前,取出推荐确定的衣服或鞋，并解开拉链/扣子/鞋带 准备同类型的款式及相应搭配，以备顾客选择 引领顾客到试衣间或试鞋凳旁 帮助顾客检查试衣间并做相应提醒,李宁销售培训部,37,协助试穿的基本步骤试穿时,在旁等候，自报家门并随时询问顾客需求 如需离开，交待给其他同事并主动告诉顾客,李宁销售培训部,38,协助试穿的基本步骤试穿后,引领顾客到镜子前，邀请其观看试衣效果 征得顾客同意后，帮顾客整理衣服或鞋子,李宁销售培训部,39,协助试穿小结,李宁销售培训部,40,处理异议,李宁销售培训部,41,客户异议意味着,对购买产生兴趣 对购买抗拒 找借口脱身 没发现产品对他价值与好处,李宁销售培训部,42,异议处理的步骤,第一步：异议处理的开场 认同 理解,播放V24，播放V25,李宁销售培训部,43,异议处理的步骤,第二步：了解异议的动机 不断地自问：顾客提出这个异议真正的目的是什么？ 在顾客提出的几个异议中，他真正关心的是什么？首先解决主要异议。 直接询问顾客为什么-“为什么您认为不经穿呢？您以前有过这样的经历吗？” 以疑问的口气重复顾客的异议-“您认为价格贵了点？”,李宁销售培训部,44,异议处理的步骤,第三步：有针对性的给予解释 如果是怀疑，提供证据 如果是缺陷，强调其他卖点,李宁销售培训部,45,异议处理的步骤,第四步：异议解决后推动销售 顾客对异议的处理基本满意后，可提出成交的要求,李宁销售培训部,46,四类典型异议处理的基本要点,价格类型异议 品牌类型异议 外观类型异议 功能质量类型异议,李宁销售培训部,47,价格类型异议,关于价格异议的事实 经常因为价格而失去了一些生意 不论你的价格优惠是如何，你总会遇到价格异议 总会有一个比你更便宜的其它选择 今天的顾客比以往更加注重价格,播放V26，播放V27,李宁销售培训部,48,价格类型异议,价格异议处理技巧 顾客还未了解产品即开始提出价格异议，应延缓处理价格异议 顾客集聚时，有顾客提出价格异议应隔离处理 拒绝顾客的还价时应先说“很对不起、很抱歉”，态度应诚恳 顾客一再坚持减价，应赞许顾客“我真佩服您买东西的能力”,李宁销售培训部,49,品牌类型异议,关于品牌异议的事实 大部分顾客不会预先想好买什么品牌，而是在逛街时临时决定； 除了少数最死心塌地的品牌忠诚者，大部分顾客能被导购说服改变品牌喜好。,播放V28，播放V29,李宁销售培训部,50,品牌类型异议,品牌类型异议处理技巧 不能攻击其他竞争品牌，而要重点了解顾客对品牌的了解程度及看法； 抓住顾客的需求运用N-FABE分析与竞品进行对比； 处理时必须显得对李宁品牌非常有信心。,李宁销售培训部,51,外观类型异议,关于外观的事实 外观喜好更多来自感性，较难扭转； 外观异议并非不能处理好，特别需要了解顾客背后动机,播放V30，播放V31,李宁销售培训部,52,外观类型异议,外观异议处理技巧 如顾客对外观特别强调，则不能强迫顾客改变看法，应适时改推荐另一款产品，让顾客通过比较产品来做出决定 如顾客对产品的其它特点都比较满意，并不是最在意外观，则通过强调顾客最在意的特点带来的利益转移焦点,李宁销售培训部,53,功能质量类型异议,关于功能质量异议的事实 关于功能质量异议可以作为进一步了解顾客需求的好机会 通过耐心说明都能很好解决本类异议 功能质量异议处理技巧 如泛泛谈功能不足，则极可能是压价或不买的借口，应予以澄清 如该功能是顾客必须，则另行推荐合适产品 如该功能非顾客必须，则强调顾客更在乎的其它N-FABE,播放V32，播放V33,李宁销售培训部,54,处理异议小结,李宁销售培训部,55,赞美顾客,李宁销售培训部,56,赞美顾客的技巧,要真诚-发自内心，养成赞美人的习惯 要真实-不能太过夸张 要具体-多赞美行为更能被相信 要独具慧眼-发现其他人很少能发现的优点,播放V36，播放V37,李宁销售培训部,57,判断常见顾客成交信号,语言成交信号 非语言成交信号,李宁销售培训部,58,常见顾客语言成交信号,热心的询问 提出价格或购买条件的话题 提出售后服务等购买后的话题 询问该商品的销售情形 请导购重复介绍,李宁销售培训部,59,常见顾客非语言成交信号,拿起商品感兴趣的玩味或比评 热心的翻开目录或说明书 突然沉默，屏气凝神 与同伴相谈 显出高兴的神态 离开卖场后再度转回，并查看同一件商品 对商品表示好感 凝视商品仔细思考 试用商品 详细看赠品,李宁销售培训部,60,常用成交促成技巧,保留法促成技巧 限制警告法促成技巧 选择消除法促成话术演练 假设已成交法促成话术演练 引证法促成话术演练 总结法促成技巧演练,李宁销售培训部,61,保留法促成技巧,长时间推荐介绍及异议处理后，顾客基本满意时 直接，快速确认顾客问题所在 “那么除了价格外您没有其它问题了吧？” “您看除了退换货的担心外，您其它都比较满意了吧？” 获得顾客认可后，只需集中解决该问题即可成交,李宁销售培训部,62,限制警告法促成技巧,利用时间、促销优惠、库存等限制因素来促成 善意告诫后果 “我们现在是促销期，很划算的，明天促销就结束了，价格又会恢复，那样相当于您损失200多元呢！” “这款卖得很好，现在就只一两件存货了，您赶紧拿，不然要等一周左右才有货！早买早享受啊！”,李宁销售培训部,63,选择消除法促成话术演练,当顾客有些犹豫时 利用选择型问题，采取正面问题 “您是想买设计简洁的这款还是外型很酷的这款呢？” “您是现金还是刷卡？”,李宁销售培训部,64,假设已成交法促成话术演练,对方对是否购买有些犹豫时 假设对方已决定购买 “那我就帮您包起来了。” “您是付现金呢，还是刷卡？” “您拿回去有问题拿过来找我，15天内都是包换的？”,李宁销售培训部,65,引证法促成话术演练,引用顾客的话,或现场通过向已经购买或认同我们产品的顾客提一些可得到肯定答案的问题,运用他们的回答来引导其它顾客。 “您看这，我这两天都卖了十几件了，挺不错的，我帮您开票吧？” “您刚才不是说要款式新潮又实惠的吗？这款最适合您了，那我帮您开票吧？”,李宁销售培训部,66,总结法促成技巧演练,再次重申产品的优点, 使用鼓励性语言 “不用犹豫了，这款型号很适合您，是篮球鞋中的弹跳王！” “您放心吧，这款球鞋是市面上同类产品里最轻便的！”,李宁销售培训部,67,赞美顾客小结,李宁销售培训部,68,附加销售,李宁销售培训部,69,附加销售的注意要点,熟悉商品的搭配，知道2-3款最佳搭配的型号 推荐时要具体，直接拿商品搭配 附加销售1-2次，不要过于强求 最好的时机是顾客购买第一件衣服即将成功时 注重店内陈列、模特的引导作用，所做配衬要有专业水准,播放V38，播放V39，播放V40，播放V41,李宁销售培训部,70,附加销售的遭遇拒绝的处理技巧,附加销售的建议应具体，则较不容易被拒绝 尽量实现准备好要附加销售的商品，能及时提供给顾客试穿 但是顾客果断拒绝时，不要强求 当顾客犹豫时，可鼓励顾客试穿 顾客已经确定要购买某款商品后进行附加销售时，应先确认其前一购买,播放V42，播放V43，播放V44，播放V45,李宁销售培训部,71,附加销售小结,李宁销售培训部,72,美程服务,李宁销售培训部,73,美程服务,收银服务的规范动作 交货服务的规范动作 欢送顾客的规范动作,李宁销售培训部,74,收银服务的规范动作,交货服务的规范动作,欢送顾客的规范动作,李宁销售培训部,75,美程服务小结,李宁销售培训部,76,销售技巧八步曲,李宁销售培训部,77,销售技巧八步曲,李宁销售培训部,78,做好销售一切皆有可能,