人教版九年级下册道德与法治课件 第3单元 第6课 双休作业六

九年级道德与法治双休作业六第六课 我的毕业季九年级道德与法治1234567891011AAABDBBCAC提示提示：点击点击 进入习题。进入习题。好题必练好题必练 练经典练经典D12C13见习题见习题知识结构 理脉络理脉络核心必知 知考点知考点1学无止境重重视视当当下下的的学学习习正确认识正确认识学习压力学习压力有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，我们要坦然面对。一种正常心理现象，我们要坦然面对。缓解考试压力的方法：转移注意力；保持身体缓解考试压力的方法：转移注意力；保持身体放松；自我暗示；保持适度紧张等。放松；自我暗示；保持适度紧张等。核心必知 知考点知考点重重视视当当下下的的学学习习让学习让学习成为一成为一种生活种生活方式方式人类正是通过学习来增长知识、提高本领，人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步的。并在创新中不断进步的。学习对青少年来说既是权利，也是责任和义学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。力。核心必知 知考点知考点在在实实践践中中学学习习在实践中在实践中学习学习的意义的意义在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。界、改造世界的能力。在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。善自我，提升自身素质。在实践中逐步解决困惑，以促进自身的发展和在实践中逐步解决困惑，以促进自身的发展和提升。提升。核心必知 知考点知考点在在实实践践中中学学习习如何在实如何在实践践中学习中学习在生活和工作中学习，主动服务社会。重在生活和工作中学习，主动服务社会。重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。识，培养研究能力，努力做到知行合一。树立终身学习的理念，养成主动学习、不树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。能力。核心必知 知考点知考点2.多彩的职业职职业业准准备备原因原因人的一生中，大部分时间要从事一定的人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。社会作贡献、实现人生价值的基本路径。国家发展、民族振兴需要各种各样的职国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。我们应做好职业准备，规划好自己的业。我们应做好职业准备，规划好自己的职业生涯。职业生涯。核心必知 知考点知考点职业职业准备准备具体具体要求要求要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。要加强学习，提高自身素质，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要适应工作岗位的要求求，满足国家与社会发展的需要，满足国家与社会发展的需要。核心必知 知考点知考点敬敬业业精精神神要求要求热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新。精益求精、不断创新。学会处理职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，学会处理职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。履行好工作职责，爱岗敬业。核心必知 知考点知考点敬敬业业精精神神要求要求珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。核心必知 知考点知考点敬敬业业精精神神初中学习的意义初中学习的意义不仅增长知识、培养能力，而且增不仅增长知识、培养能力，而且增强法治意识、涵养道德、健全人强法治意识、涵养道德、健全人格，这些都会为我们将来的职业发格，这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础。展奠定良好的基础。典型例题 析考点析考点【例题【例题1】2019年年3月，九江同文中学八年级的月，九江同文中学八年级的600多多名同学与二十几名老师相聚在风景如画的九江市第一批中名同学与二十几名老师相聚在风景如画的九江市第一批中小学生研学实践教育基地小学生研学实践教育基地柴桑区老屋农庄，进行了为柴桑区老屋农庄，进行了为期两天的研学教育实践活动。在春日的乡村里，同学们做期两天的研学教育实践活动。在春日的乡村里，同学们做农家少年，农家少年，“赏农家景、干农家活、吃农家饭赏农家景、干农家活、吃农家饭”，开启了别，开启了别样的农耕文化研学之旅。下列对中学生参加研学旅行活动样的农耕文化研学之旅。下列对中学生参加研学旅行活动认识不正确的是认识不正确的是()典型例题 析考点析考点A在研学旅行活动中了解外部的世界，正确认识世界在研学旅行活动中了解外部的世界，正确认识世界B丰富人生经历，提升自身素质丰富人生经历，提升自身素质C提升自己的社会实践水平，培养问题研究能力提升自己的社会实践水平，培养问题研究能力D耽误学习，影响学习成绩耽误学习，影响学习成绩典型例题 析考点析考点【点拨点拨】D本题考查学生对本题考查学生对“在实践中学习在实践中学习”的意义的的意义的理解。中学生参加研学旅行活动能将知识运用于实践当理解。中学生参加研学旅行活动能将知识运用于实践当中，提高学以致用的能力，促进学习，提高自身素质，中，提高学以致用的能力，促进学习，提高自身素质，D项项说法错误；说法错误；A、B、C三项都是正确的认识。故选三项都是正确的认识。故选D。典型例题 析考点析考点【例题【例题2】乡村邮路上的】乡村邮路上的“爱心使者爱心使者”陈业权，陈业权，20多年多年来每天风雨无阻，投递报刊邮件来每天风雨无阻，投递报刊邮件400多万份无一差错，在平多万份无一差错，在平凡的工作中，干出了不平凡的业绩，被评为凡的工作中，干出了不平凡的业绩，被评为“最美投递最美投递员员”。陈业权的事迹启示我们应。陈业权的事迹启示我们应()典型例题 析考点析考点立足本职，甘于平庸立足本职，甘于平庸爱岗敬业，尽职尽责爱岗敬业，尽职尽责富于理想，开拓创新富于理想，开拓创新乐于奉献，服务社会乐于奉献，服务社会A B C D典型例题 析考点析考点【点拨点拨】D本题考查学生对本题考查学生对“敬业精神敬业精神”的理解。从材的理解。从材料中料中“20多年来每天风雨无阻，投递报刊邮件多年来每天风雨无阻，投递报刊邮件400多万份无多万份无一差错一差错”可知，陈业权爱岗敬业、尽职尽责、乐于奉献、服可知，陈业权爱岗敬业、尽职尽责、乐于奉献、服务社会，务社会，符合题意；平凡不等于平庸，所以符合题意；平凡不等于平庸，所以错错误；材料不能体现出创新，误；材料不能体现出创新，与材料无关。故选与材料无关。故选D。典型例题 析考点析考点【例题【例题3 3】阅读材料，按要求回答问题。】阅读材料，按要求回答问题。全国劳动模范毛腊生从事铸造生产工作。全国劳动模范毛腊生从事铸造生产工作。“苦、脏、苦、脏、累累”是铸造岗位的是铸造岗位的“代名词代名词”，与毛腊生一起工作的多名，与毛腊生一起工作的多名同事因吃不了这份苦，先后转行或跳槽。同事因吃不了这份苦，先后转行或跳槽。4040多年来，仅有多年来，仅有初中学历的毛腊生却怀揣着初中学历的毛腊生却怀揣着“匠心匠心”，干一行、爱一行、，干一行、爱一行、专一行、精一行，一步一步实现了自身的质变，专一行、精一行，一步一步实现了自身的质变，典型例题 析考点析考点完成学徒完成学徒高级工高级工技师技师高级技师高级技师全国技术能手全国技术能手“大大国工匠国工匠”的华丽蜕变。他参与生产的系列型号导弹，的华丽蜕变。他参与生产的系列型号导弹，4次亮次亮相国家阅兵仪式。他用勤奋进取和聪明才智书写着航天工相国家阅兵仪式。他用勤奋进取和聪明才智书写着航天工人的精彩篇章。人的精彩篇章。典型例题 析考点析考点(1)毛腊生的敬业精神体现在哪些方面毛腊生的敬业精神体现在哪些方面？高度的责任感、爱岗敬业、精益求精、开拓创新、无私高度的责任感、爱岗敬业、精益求精、开拓创新、无私奉献等。奉献等。典型例题 析考点析考点(2)结合材料，谈谈毛腊生是怎样实现从结合材料，谈谈毛腊生是怎样实现从“学徒学徒”到到“大国工大国工匠匠”的华丽蜕变的的华丽蜕变的。热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，全身心、富有激情地投入工精益求精、不断创新，全身心、富有激情地投入工作。作。正确处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴正确处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。趣，履行好工作职责，爱岗敬业。典型例题 析考点析考点努力学习，增长知识，提高各方面素养。努力学习，增长知识，提高各方面素养。加强道德修养，以满足国家和社会发展的需要为己任，加强道德修养，以满足国家和社会发展的需要为己任，增强社会责任感等。增强社会责任感等。典型例题 析考点析考点【点拨点拨】本题考查学生对本题考查学生对“敬业精神敬业精神”的理解。第的理解。第(1)问，结合问，结合毛腊生毛腊生“干一行、爱一行、专一行、精一行干一行、爱一行、专一行、精一行”的行为归纳答案的行为归纳答案即可；第即可；第(2)问，结合毛腊生的事迹，依据教材内容问，结合毛腊生的事迹，依据教材内容“如何培如何培养敬业精神养敬业精神”的相关知识回答即可。的相关知识回答即可。好题必练 练经典练经典1在江西省于都县特殊教育学校里，有一对聋哑老师程洋、在江西省于都县特殊教育学校里，有一对聋哑老师程洋、陶艳萍。他们用无声的温暖传递对聋哑学生们特殊的爱，陶艳萍。他们用无声的温暖传递对聋哑学生们特殊的爱，用自己的方式传道授业解惑，书写用自己的方式传道授业解惑，书写“没有翅膀也要飞翔，没没有翅膀也要飞翔，没有声音也要歌唱有声音也要歌唱”的人生答卷。这告诉我们应该的人生答卷。这告诉我们应该()好题必练 练经典练经典豁达乐观，心中有爱豁达乐观，心中有爱坦然面对，笑对生活坦然面对，笑对生活得过且过，随波逐流得过且过，随波逐流不言放弃，创造精彩不言放弃，创造精彩A B C D【答案答案】A好题必练 练经典练经典22019安徽安徽对下面漫画中的学生，你的正确建议有对下面漫画中的学生，你的正确建议有()好题必练 练经典练经典调整心态，坦然面对调整心态，坦然面对自我暗示，调节情绪自我暗示，调节情绪树立信心，应对挑战树立信心，应对挑战依赖父母，摆脱压力依赖父母，摆脱压力A B C D【答案答案】A好题必练 练经典练经典3教育部发布教育信息化教育部发布教育信息化2.0行动计划，从教育服务功能行动计划，从教育服务功能上看，教育信息化上看，教育信息化2.0利用信息技术实现教育优质均衡和创新利用信息技术实现教育优质均衡和创新发展，为终身学习提供丰富的教育资源公共服务。对此你的发展，为终身学习提供丰富的教育资源公共服务。对此你的认识是认识是()好题必练 练经典练经典有利于建设人力资源强国有利于建设人力资源强国这是社会进入到知识经济时代、信息化时代的必然要求这是社会进入到知识经济时代、信息化时代的必然要求这是每个人自身生存和发展的需要这是每个人自身生存和发展的需要学校学习不重要，关键是要主动在实践中学习学校学习不重要，关键是要主动在实践中学习A B C D【答案答案】A好题必练 练经典练经典4教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见强调，教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见强调，鼓励有条件的地方和学校，探索通过购买服务方式开展特鼓励有条件的地方和学校，探索通过购买服务方式开展特色实验教学或实践活动。此举色实验教学或实践活动。此举()好题必练 练经典练经典告诉我们要重视实践，轻视书本知识的学习告诉我们要重视实践，轻视书本知识的学习有利于学生获得真知，提升自身素质有利于学生获得真知，提升自身素质有利于学生锤炼自己，丰富人生经历，完善自我有利于学生锤炼自己，丰富人生经历，完善自我有利于引导学生增强问题意识，培养研究能力，做到知有利于引导学生增强问题意识，培养研究能力，做到知行合一行合一A B C D【答案答案】B好题必练 练经典练经典5小华平时学习很努力，但由于学习压力过重，每逢考试小华平时学习很努力，但由于学习压力过重，每逢考试就紧张，担心考不好，复习效率很低。下列对学习压力就紧张，担心考不好，复习效率很低。下列对学习压力认识错误的是认识错误的是()好题必练 练经典练经典A过度的学习压力会使焦虑不断增加，影响学习效果过度的学习压力会使焦虑不断增加，影响学习效果B学习生活中总会有压力存在，学习需要适度的压力学习生活中总会有压力存在，学习需要适度的压力C明确学习的意义，培养学习的兴趣，是缓解学习压力的明确学习的意义，培养学习的兴趣，是缓解学习压力的有效方法有效方法D了解学习压力，就是要将压力化为动力，达到消除压力了解学习压力，就是要将压力化为动力，达到消除压力的目的的目的好题必练 练经典练经典【点拨点拨】我们了解学习压力，不是要消除它，而是要学会我们了解学习压力，不是要消除它，而是要学会正确对待，将压力化为动力，正确对待，将压力化为动力，D项是错误的认识项是错误的认识。【答案答案】D好题必练 练经典练经典6在在“考试焦虑与对策考试焦虑与对策”的主题班会上，班主任李老师进的主题班会上，班主任李老师进行了总结。下列观点中李老师不可能用到的是行了总结。下列观点中李老师不可能用到的是()A适度的考试焦虑体现了我们对考试积极认真的态度适度的考试焦虑体现了我们对考试积极认真的态度B考试焦虑只会干扰我们的学习，不利于我们成长考试焦虑只会干扰我们的学习，不利于我们成长C要克服过度的考试焦虑，从容地面对考试要克服过度的考试焦虑，从容地面对考试D考试焦虑是在面临考试时所出现的紧张、担心、不考试焦虑是在面临考试时所出现的紧张、担心、不安等情绪状态安等情绪状态好题必练 练经典练经典【点拨点拨】考试焦虑是正常的心理现象，适度的焦虑体现了我考试焦虑是正常的心理现象，适度的焦虑体现了我们对考试积极认真的态度，过度的焦虑则会干扰学习，影响们对考试积极认真的态度，过度的焦虑则会干扰学习，影响身心健康，所以身心健康，所以B B项是不可取的。项是不可取的。【答案答案】B好题必练 练经典练经典7伯乐的儿子拿着相马经到处寻找千里马，一无伯乐的儿子拿着相马经到处寻找千里马，一无所得；赵括熟读兵书，死搬教条，结果数十万赵军所得；赵括熟读兵书，死搬教条，结果数十万赵军被坑杀。这说明被坑杀。这说明()A学习思考固然重要，但书本知识更重要学习思考固然重要，但书本知识更重要B学习不仅是接受，还要善于发现和运用学习不仅是接受，还要善于发现和运用C学习不仅仅局限于学校，终身都要学习学习不仅仅局限于学校，终身都要学习D学习就是学习书本中前人所积累的经验学习就是学习书本中前人所积累的经验B好题必练 练经典练经典8“大国工匠大国工匠”王树军是一名设备维修工，工作以来，王树军是一名设备维修工，工作以来，扎根基层，拒绝诱惑，专心与设备打交道。他折服扎根基层，拒绝诱惑，专心与设备打交道。他折服国外专家，打破国外精密转台维修垄断，突破加工国外专家，打破国外精密转台维修垄断，突破加工禁区，助推中国内燃机迈向高端。青少年应该学习禁区，助推中国内燃机迈向高端。青少年应该学习他他_的精神。的精神。()好题必练 练经典练经典创造机会、走向世界创造机会、走向世界敢于挑战、追求卓越敢于挑战、追求卓越相信自己、无视困难相信自己、无视困难爱岗敬业、刻苦钻研爱岗敬业、刻苦钻研A B C D【答案答案】C好题必练 练经典练经典92019南充南充下列对图中人物疑问回答恰当的是下列对图中人物疑问回答恰当的是()好题必练 练经典练经典考虑自己的兴趣爱好，知道自己想做什么考虑自己的兴趣爱好，知道自己想做什么把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么套用照搬他人的成功模式套用照搬他人的成功模式结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么A B C D好题必练 练经典练经典【点拨点拨】学习中如果没有压力，就会使我们失去动力，止步学习中如果没有压力，就会使我们失去动力，止步不前，是错误的；适度的学习压力会提高学习效率，是不前，是错误的；适度的学习压力会提高学习效率，是错误的；观点正确且符合题意，故选错误的；观点正确且符合题意，故选A A。【答案答案】A好题必练 练经典练经典10下列数据是有关初中生职业理想问卷调查的结果，对此下列数据是有关初中生职业理想问卷调查的结果，对此理解错误的是理解错误的是()文体明星文体明星公务员公务员科学家科学家教师教师工人或农民工人或农民33%31%17%13%6%好题必练 练经典练经典A.愿意当明星和公务员的比例，远大于当工人或农民的比愿意当明星和公务员的比例，远大于当工人或农民的比例；教师乃至科学家占比也不大，这种价值取向应该引例；教师乃至科学家占比也不大，这种价值取向应该引起教育反思起教育反思B选择理想职业、实现个人梦想值得肯定，但要树立正确选择理想职业、实现个人梦想值得肯定，但要树立正确的职业观，并结合自己的实际，适合的才是最好的的职业观，并结合自己的实际，适合的才是最好的好题必练 练经典练经典C当明星和公务员名利双收，又有社会地位。因此，在现当明星和公务员名利双收，又有社会地位。因此，在现实生活中，职业不仅有分工，且有贵贱之分实生活中，职业不仅有分工，且有贵贱之分D初中生关键是学好文化知识，打好基础，并要把初中生关键是学好文化知识，打好基础，并要把“个人个人梦梦”与与“中国梦中国梦”结合起来。这样，理想才不会是空结合起来。这样，理想才不会是空想，青春和人生才更有意义想，青春和人生才更有意义【答案答案】C好题必练 练经典练经典112019年年12月月4日召开的国务院常务会议要求：大力支持灵日召开的国务院常务会议要求：大力支持灵活就业，更好促进残疾人就业；组织城乡未继续升学初高活就业，更好促进残疾人就业；组织城乡未继续升学初高中毕业生、中毕业生、20岁以下登记失业人员参加技能培训，并按规岁以下登记失业人员参加技能培训，并按规定给予培训补贴，对其中农村学员和困难家庭成员再给予定给予培训补贴，对其中农村学员和困难家庭成员再给予生活费补贴。这生活费补贴。这()好题必练 练经典练经典表明我国努力使人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会表明我国努力使人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会表明初中毕业就参加工作已成为时代潮流表明初中毕业就参加工作已成为时代潮流彰显了以人民为中心的发展思想彰显了以人民为中心的发展思想有利于满足人民日益增长的美好生活需要有利于满足人民日益增长的美好生活需要A B C D【答案答案】D好题必练 练经典练经典12中国青年报社社会调查中心联合问卷网对中国青年报社社会调查中心联合问卷网对1 984名职场人名职场人士进行的一项调查显示，士进行的一项调查显示，90%的受访职场人士指出周围入的受访职场人士指出周围入职未满职未满3年就跳槽的年轻人多。这提醒我们，在进行职业年就跳槽的年轻人多。这提醒我们，在进行职业准备时要准备时要()好题必练 练经典练经典依据自身实际，规划好自己的职业生涯依据自身实际，规划好自己的职业生涯把握自己的个性特长，清楚自己适合从事哪些职业把握自己的个性特长，清楚自己适合从事哪些职业把兴趣爱好放在第一位，其他因素不予考虑把兴趣爱好放在第一位，其他因素不予考虑立足国家与社会发展的需要，并结合自己的能力和经验，立足国家与社会发展的需要，并结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么思考自己能够做什么A B C D【答案答案】C好题必练 练经典练经典13阅读材料，回答问题。阅读材料，回答问题。2019年年11月月19日，全国劳动模范、日，全国劳动模范、“改革先锋改革先锋”“”“最最美奋斗者美奋斗者”许振超走进山东青岛某校园，与全校老师许振超走进山东青岛某校园，与全校老师座谈，并做了题为为祖国富强、民族复兴、人民幸座谈，并做了题为为祖国富强、民族复兴、人民幸福而努力工作的报告。福而努力工作的报告。好题必练 练经典练经典许振超在报告中回顾了自己在青岛港许振超在报告中回顾了自己在青岛港40多年的工作经历，多年的工作经历，他立足本职，几十年自学成才，苦练技术，练就了他立足本职，几十年自学成才，苦练技术，练就了“一钩一钩准准”“”“一钩净一钩净”“”“无声响操作无声响操作”等绝活，七次刷新集装箱等绝活，七次刷新集装箱装卸世界纪录，深刻地诠释了装卸世界纪录，深刻地诠释了“振超效率振超效率”、工匠精神背、工匠精神背后所蕴含的后所蕴含的“干一行、爱一行、精一行干一行、爱一行、精一行”“”“干就干一流、干就干一流、争就争第一争就争第一”的精神和为的精神和为“国家富强、民族振兴、人民幸国家富强、民族振兴、人民幸福福”而默默无闻、无私奉献的情怀。而默默无闻、无私奉献的情怀。好题必练 练经典练经典(1)许振超几十年自学成才，在实践中学习，练就绝活。这体许振超几十年自学成才，在实践中学习，练就绝活。这体现了教材中哪些观点？现了教材中哪些观点？我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习。学习。实践出真知。实践出真知。在实践中，我们锤炼自己，丰富在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。人生经历，完善自我，提升自身素质。学习是一个长期学习是一个长期的过程，必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断的过程，必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。好题必练 练经典练经典(2)“干一行、爱一行、精一行干一行、爱一行、精一行”体现了什么职业精神？为什么要培体现了什么职业精神？为什么要培养这种精神养这种精神？敬业精神。敬业精神。劳动是一切幸福的劳动是一切幸福的源泉，每源泉，每一种职业都承担一定一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。作，创造出物质财富和精神财富。好题必练 练经典练经典劳动创造价值。只有热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳劳动创造价值。只有热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。业，实现自己的人生价值。好题必练 练经典练经典(3)从职业选择和成才之路两个角度，谈谈许振超事迹对我们的从职业选择和成才之路两个角度，谈谈许振超事迹对我们的启示。启示。职业选择：我们要树立正确的职业观，职业选择：我们要树立正确的职业观，“三百六十行，行行三百六十行，行行出状元出状元”，在进行职业规划时要把个人条件和社会需要结合，在进行职业规划时要把个人条件和社会需要结合起来作出选择。成才之路：我们要树立报效祖国、奉献社会起来作出选择。成才之路：我们要树立报效祖国、奉献社会的远大志向和艰苦奋斗的良好作风，培养积极进取、勇于创的远大志向和艰苦奋斗的良好作风，培养积极进取、勇于创新的精神风貌和爱岗敬业、精益求精的工匠精神。新的精神风貌和爱岗敬业、精益求精的工匠精神。