科学版九年级下册化学课件 第7章 7.1.1 溶液的形成0

科学版科学版 九年级下九年级下7.1溶液与乳化溶液与乳化第第1课时课时 溶液的形成溶液的形成第七章 溶液习题链接习题链接提示：点击 进入习题答案呈现答案呈现BCC1234D5CAC见习题见习题6789B10AC11C1213见习题见习题14见习题见习题见习题见习题15见习题见习题16见习题见习题17见习题见习题18基础巩固练基础巩固练1【中考中考云南云南】下列选项属于溶液的是下列选项属于溶液的是()A泥水泥水 B白糖水白糖水 C玉米粥玉米粥 D蒸馏水蒸馏水B基础巩固练基础巩固练2【中考中考临沂临沂】把少量生活中的物质分别放入水中，充把少量生活中的物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是分搅拌，可以得到溶液的是()A面粉面粉 B牛奶牛奶 C蔗糖蔗糖 D植物油植物油C基础巩固练基础巩固练3日常饮食中常见的物质中属于溶液的是日常饮食中常见的物质中属于溶液的是()CA.豆浆豆浆 B.小米粥小米粥 C.白酒白酒 D.元宵汤元宵汤基础巩固练基础巩固练4【中考中考无锡无锡】可以作为溶质的是可以作为溶质的是()A只有固体只有固体B只有液体只有液体C只有气体只有气体D气体、液体、固体气体、液体、固体D基础巩固练基础巩固练5下列关于溶液特征的叙述正确的是下列关于溶液特征的叙述正确的是()A溶液都是澄清、透明、无色的溶液都是澄清、透明、无色的B溶液是均一、稳定的化合物溶液是均一、稳定的化合物C一种溶液中各部分性质相同一种溶液中各部分性质相同D物质只有溶解在水中才能形成溶液物质只有溶解在水中才能形成溶液C基础巩固练基础巩固练6【中考中考上海上海】关于食盐水的描述，正确的是关于食盐水的描述，正确的是()A食盐是溶质，水是溶剂食盐是溶质，水是溶剂B食盐是溶剂，水是溶质食盐是溶剂，水是溶质C食盐水是溶剂，水是溶质食盐水是溶剂，水是溶质D水是溶质，食盐水是溶液水是溶质，食盐水是溶液A基础巩固练基础巩固练7假如你的尼龙衣物沾上油漆，你会利用以下哪种性质的假如你的尼龙衣物沾上油漆，你会利用以下哪种性质的物质来清洗？物质来清洗？()C溶剂溶剂对尼龙对尼龙对油漆对油漆A不能溶解不能溶解不能溶解不能溶解B能溶解能溶解不能溶解不能溶解C不能溶解不能溶解能溶解能溶解D能溶解能溶解能溶解能溶解基础巩固练基础巩固练8.【中考中考上海上海】碘酒是把碘溶于酒精制成的，其中溶质是碘酒是把碘溶于酒精制成的，其中溶质是_，溶剂是，溶剂是_。碘碘酒精酒精基础巩固练基础巩固练9通常情况下，下列哪些方法能够加快固体物质的溶解速通常情况下，下列哪些方法能够加快固体物质的溶解速度度()溶解时不断搅拌溶解时不断搅拌把大颗粒的固体碾成粉末把大颗粒的固体碾成粉末增加水的用量增加水的用量溶解时给物质加热溶解时给物质加热减少水的用量减少水的用量 A B C DB基础巩固练基础巩固练10【中考中考赤峰赤峰】为了探究溶质在水中溶解速率的影响因为了探究溶质在水中溶解速率的影响因素，某学习小组设计了如下实验：素，某学习小组设计了如下实验：基础巩固练基础巩固练下列说法中正确的是下列说法中正确的是()A对比实验和，可探究水的温度对溶质在水中溶解速率对比实验和，可探究水的温度对溶质在水中溶解速率的影响的影响B对比实验和，可探究水的温度对溶质在水中溶解速率对比实验和，可探究水的温度对溶质在水中溶解速率的影响的影响C对比实验和，可探究固体溶质的形态对溶质在水中溶对比实验和，可探究固体溶质的形态对溶质在水中溶解速率的影响解速率的影响D对比实验和，可探究固体溶质的形态对溶质在水中溶对比实验和，可探究固体溶质的形态对溶质在水中溶解速率的影响解速率的影响A能力提升练能力提升练11.【中考中考怀化改编怀化改编】下列有关溶液的说法中，正确的是下列有关溶液的说法中，正确的是()A悬浊液、乳浊液均属于溶液悬浊液、乳浊液均属于溶液B将将NaCl放入植物油中搅拌，能形成溶液放入植物油中搅拌，能形成溶液C溶液中可以含有多种溶质溶液中可以含有多种溶质D溶液是稳定的纯净物溶液是稳定的纯净物C能力提升练能力提升练12【中考中考上海上海】若研究温度对食盐溶解快慢的影响，在若研究温度对食盐溶解快慢的影响，在图中应选用哪两个装置进行对照实验图中应选用哪两个装置进行对照实验()CA甲和乙甲和乙 B乙和丙乙和丙 C甲和丙甲和丙 D丙和丁丙和丁能力提升练能力提升练13分别指出下列溶液中的溶质和溶剂分别指出下列溶液中的溶质和溶剂(写化学式写化学式)。(1)硫酸铜溶液：溶质是硫酸铜溶液：溶质是_，溶剂是，溶剂是_。(2)75%的医用酒精：溶质是的医用酒精：溶质是_，溶剂是，溶剂是_。(3)白磷的二硫化碳溶液：溶质是白磷的二硫化碳溶液：溶质是_，溶剂是，溶剂是_。(4)稀盐酸中的溶质是稀盐酸中的溶质是_；氧化钙加入水中充分搅拌后；氧化钙加入水中充分搅拌后静置，上层清液中的溶质是静置，上层清液中的溶质是_；锌与稀硫酸恰；锌与稀硫酸恰好完全反应后形成的溶液中溶质是好完全反应后形成的溶液中溶质是_。CuSO4H2OC2H5OHH2OPCS2HClCa(OH)2ZnSO4能力提升练能力提升练14已知已知5.6 g铁与铁与100 g稀硫酸恰好完全反应。稀硫酸恰好完全反应。(1)稀硫酸中溶质的化学式为稀硫酸中溶质的化学式为_，溶剂的化学式是，溶剂的化学式是_。(2)恰好完全反应形成的溶液中溶质是恰好完全反应形成的溶液中溶质是_(写名称写名称)，反应的化学方程式为反应的化学方程式为_。(3)反应后所得溶液的质量是反应后所得溶液的质量是_g。H2SO4H2O硫酸亚铁硫酸亚铁FeH2SO4=FeSO4H2105.4能力提升练能力提升练15碘是紫黑色晶体，可以溶解在汽油中。碘是紫黑色晶体，可以溶解在汽油中。(1)将将23粒碘放入小烧杯中，加入粒碘放入小烧杯中，加入20 mL汽油，振荡，可以观汽油，振荡，可以观察到的现象是察到的现象是_；形成的；形成的溶液中溶质是溶液中溶质是_，溶剂是，溶剂是_。(2)如图是甲、乙、丙三位同学分别画出的表示碘分子溶解在汽如图是甲、乙、丙三位同学分别画出的表示碘分子溶解在汽油中形成溶液的分布图油中形成溶液的分布图(溶剂分子没有画出溶剂分子没有画出)，你认为，你认为_的示意图符合事实。的示意图符合事实。碘溶解在汽油中，形成紫红色溶液碘溶解在汽油中，形成紫红色溶液碘碘汽油汽油甲甲能力提升练能力提升练16通过学习化学，我们澄清了许多有关溶液的错误认识，逐通过学习化学，我们澄清了许多有关溶液的错误认识，逐步了解了溶液的本质。请参照示例，否定下列错误的认识。步了解了溶液的本质。请参照示例，否定下列错误的认识。示例：只有固体物质才能作溶质。示例：只有固体物质才能作溶质。否定例证：酒精溶液中溶质是液体。否定例证：酒精溶液中溶质是液体。(1)只有水才能作溶剂。只有水才能作溶剂。否定例证：否定例证：_。碘酒中的溶剂是酒精，不是水碘酒中的溶剂是酒精，不是水能力提升练能力提升练(2)溶液都是无色透明的。溶液都是无色透明的。否定例证：否定例证：_。(3)均一、稳定的液体都是溶液。均一、稳定的液体都是溶液。否定例证：否定例证：_。(4)两种液体混合后充分振荡，一定得到溶液。两种液体混合后充分振荡，一定得到溶液。否定例证：否定例证：_。硫酸铜溶液是蓝色的硫酸铜溶液是蓝色的水是均一、稳定的液体，不是溶液水是均一、稳定的液体，不是溶液把植物油倒入水中充分振荡后形成乳浊液把植物油倒入水中充分振荡后形成乳浊液(合理合理即可即可)能力提升练能力提升练17小英在做菜时，发现了一个问题：很多因素都能影响食盐小英在做菜时，发现了一个问题：很多因素都能影响食盐在水中溶解的快慢。于是，她设计了如下的方案，来验证在水中溶解的快慢。于是，她设计了如下的方案，来验证自己的想法。自己的想法。水水(20 g)食盐食盐(5 g)操作方式操作方式待测量待测量烧杯甲烧杯甲25 水水小颗粒小颗粒不不搅搅 烧杯乙烧杯乙25 水水小颗粒小颗粒搅拌搅拌 能力提升练能力提升练(1)要想得出结论，方案表中要想得出结论，方案表中“待测量待测量”处需填写下列选项中的处需填写下列选项中的_。A食盐颗粒大小食盐颗粒大小B搅拌与否搅拌与否C全部溶解的时间全部溶解的时间D食盐的质量食盐的质量(2)以上实验方案要验证的是以上实验方案要验证的是_因素对溶解快慢的影响。因素对溶解快慢的影响。A水的温度水的温度 B搅拌与否搅拌与否 C烧杯的种类烧杯的种类 D水的质量水的质量(3)烧杯甲在实验中的作用是烧杯甲在实验中的作用是_。CB作对照作对照能力提升练能力提升练(4)如果要验证食盐颗粒大小对溶解快慢的影响，在烧杯甲中放如果要验证食盐颗粒大小对溶解快慢的影响，在烧杯甲中放入入5 g小颗粒食盐，则烧杯乙中应放入小颗粒食盐，则烧杯乙中应放入_。A5 g小颗粒食盐小颗粒食盐B20 g小颗粒食盐小颗粒食盐C5 g大颗粒食盐大颗粒食盐 D20 g大颗粒食盐大颗粒食盐C素养核心练素养核心练18小科发现很多物质都能在水中溶解，但溶解的速率有快小科发现很多物质都能在水中溶解，但溶解的速率有快有慢，他想：影响同种物质溶解速率的因素有哪些呢？有慢，他想：影响同种物质溶解速率的因素有哪些呢？小科根据生活经验以冰糖为例，提出了他的一些猜想：小科根据生活经验以冰糖为例，提出了他的一些猜想：A与水的温度有关与水的温度有关B与冰糖颗粒的大小有关与冰糖颗粒的大小有关C与是否搅拌有关与是否搅拌有关素养核心练素养核心练为了验证猜想是否正确，他设计了实验方案为了验证猜想是否正确，他设计了实验方案(实验中的烧杯完实验中的烧杯完全相同全相同)，并进行了探究。，并进行了探究。下表是他在探究过程中记录的实下表是他在探究过程中记录的实验数据及实验现象。验数据及实验现象。实验次数实验次数颗粒大小颗粒大小水的温度水的温度实验现象实验现象5 g块状冰糖块状冰糖100 mL、10 的水的水缓慢溶解缓慢溶解5 g块状冰糖块状冰糖100 mL、80 的水的水较快溶解较快溶解5 g粉末状冰糖粉末状冰糖 100 mL、80 的水的水快速溶解快速溶解素养核心练素养核心练(1)通过对比实验和实验的实验现象，可验证猜想通过对比实验和实验的实验现象，可验证猜想 _(填字母填字母)。(2)通过对比实验和实验的实验现象，得到的结论是当水通过对比实验和实验的实验现象，得到的结论是当水温等其他条件一定时，温等其他条件一定时，_。A粉末状冰糖溶解快粉末状冰糖溶解快素养核心练素养核心练(3)为了验证猜想为了验证猜想C，小科设计如下实验：在两个完全相同的，小科设计如下实验：在两个完全相同的烧杯中，烧杯中，_，观察两烧杯中冰糖溶解的快慢。，观察两烧杯中冰糖溶解的快慢。分别加入分别加入100 mL相同温度的水，再同时向烧杯相同温度的水，再同时向烧杯中各加入一药匙块状冰糖中各加入一药匙块状冰糖(颗粒大小相同颗粒大小相同)，用玻璃棒搅，用玻璃棒搅拌其中一个烧杯内的水拌其中一个烧杯内的水