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毕业设计开题报告题 目 汉 中 市 群 艺 馆 设 计 学生姓名 焦志鹏 学号 0819024016 所在院(系) 土 木 工 程 与 建 筑 系 专业班级 建 筑 081 班 指导教师 闫 杰 2012年 3月 22日题 目汉中市设计一:选题的目的及研究意义选题目的:1.随着文化消费时代的来临,群众艺术展览馆迎来前所未有的发展契机,而独具特色的主题化则是群艺馆从众多同类建筑中脱颖而出的关键。群艺馆是“基于私人居留空间的公共服务场所”,虽然也具备居住、休憩等基本功能,但相对于强调私密性的一般住宅而言,更体现出一种公共性,是一种流动性的消费场所,具有重复性的业务特点。设计、经营良好的度假山庄,能令客人产生一种再次光临的欲望。 2.与普通的展览馆和活动中心所不同,群艺馆集合了展览、教学、报告、聚会、赏景等一系列功能的现代综合活动区,为游客提供多种服务,多建在城市中心,交通便利,而且其经营季节性强,对娱乐设施要求较完善,讲究人与文化的融合,注重给予参观者一种休闲的心情与情调,达到与现实生活的短暂隔离、和艺术亲密接触,实现艺术、人文与时尚生活的完美结合,呈现群艺馆独特的风格与个性。 3.在时代潮流不断演进、建筑规划理念不断深入的市场情形下,群艺馆设计不仅要考虑人文地理、民俗风情、生态环保等多方面因素,设计出浓郁而独到的主题化风格,更要体现“以人为本的观念”, 结合当地特有的建筑形态特征、生态气候,以及文化现象找出设计的切入点,创作出既有时代特性又兼有地域特色的建筑。研究意义:陕西汉中是以个素有“西北小江南”之称的水乡,群艺馆是市民文化活动的公共场所,以艺术观赏与学习为中心结合当地特有的地形、历史背景,通过对当地地域建筑的特点提取,来进行群艺馆的设计,使得建筑设计在外部环境能吸引更多的观众。本着这一设计思路,我拟由当地的山地的建筑形式入手,通过运用一定的设计方法,来建构当地环境与建筑的关联性和承载的可能性,充分挖掘当地所特有的构造和空间组合方式。以此作为旅游度假山庄设计的出发点。来综合解决建筑材料、结构形式、空间组织、外观形象、与环境的融合等因素在设计中的矛盾。同时结合地段中具体的外部环境以及建筑的功能,最终以达到建筑与环境的融合与建筑形式的创新为目的,创作出具有一定特色的现代建筑,来回应建筑环境。二:综述与本课题相关领域的研究现状、发展趋势、研究方法及应用领域等研究现状当今社会,随着经济、政治高速发展,人民群众日益增长的精神文化需求引起了各方面的注意,精神文化建设已经成为政府机关工作的重点文化馆是开展群众文化活动,给群众提供文娱活动的产所。文化馆的建设更是精神文化建设的重要组成部分,是推广社会主义精神文明建设的重要途径。而大多数文化馆的现状却令人担忧,完善文化馆的建设,发挥文化馆在精神文明建设中的重要作用,已经变得越来越重要。发展趋势群艺馆的发展趋势,我们可以从以下两个大的方面研究1.社会的需求伴随着经济的持续发展,社会人群的工作压力、精神压力不断增大,在这种情况之下人们对休闲生活提出了越来越高的要求,希望借此能得到身心的放松,而休闲山庄作为赏景休闲的场所,在这样的推动力之下,近几年发展很快,并且有着长远的发展前景。群众文化事业机构是政府与群众之间沟通的桥梁文化馆是协助政府管理群众文化工作并面向广大人民群众进行宣传教育、研究文化活动规律、创作文艺作品、组织辅导群众开展文化活动的公益性社会主义文化机构文化馆发展至今已有50多年的历史.但关于文化馆的地位、作用、服务方式、发展趋势等问题却似乎一直没有停止过争论,尤其是上世纪90年代以来,文化馆的发展更是儿经波折进人新世纪后,群众文化工作面临新的机遇,近两年来建立公共文化服务体系的提出又使文化馆面临新的课题文化馆作为当地社会文化活动的指导中心、创作中心、培训中心以及活动中心,足面向广大群众的赞习、直传和实践先进文化的主体力量,也是建设小康社会、提高群众文化素质、满足人民群众日益增长的精神义化的需要的阵地因此,文化馆已经成为新时期推动群众义艺生活发展的职能机构,它的存在是时代发展的必然趋势一、坚持公益性是文化馆的建馆之本。文化馆要坚持公益性本质,这首光在于它是政府为发展群众文化卞业、满足人民群众精神文化生活需要而设置的必须把捉公益性这个本质方向,2.群艺馆设计的发展趋势群艺馆的附属建筑功能应该适应当代各类人群的使用要求,具有多元化功能,适合各类人群休闲娱乐。在山庄的总体布局和规划确定之后,便要对山庄的细部进行设计,一般来说,群艺馆规模都较大,但是在设计的时候应该讲风格保持一致而不是复杂多变,否则效果并不是很好。如贝律明的苏州博物馆在建筑的细部设计上,特别是在光线的运用上就做的非常好,其次苏州传统建筑屋顶元素的抽象与变形,新的屋顶已被重新诠释,并演变成一种新的几何效果。 建筑的多功能,多元化是这个时代的潮流。旅游度假山庄是一个集旅游休闲娱乐和居住的场所,合理的将两种功能有机的统一起来 ,做好建筑内部与外部空间的关系,为人们创造一个理想的休闲娱乐度假的环境。建筑形体的组合与艺术处理上,从建筑的性质、地域和环境等方面,以地域建筑为原型,运用形式的追忆、抽象、变形等手法,达到传承及创新的目的,做到现代与传统的结合。三:对本课题将要解决的主要问题及解决问题的思路与方法、设计方案进行说明主要问题:我们面临着群艺馆设计将如何在当地的建筑特色中找到一合理的切入点,如有“小江南”之称的特点在建筑设计中如何体现出来。如何做到“用现代之型,取本土之意”,如何通过建筑和环境的相互呼应,通过对提取的建筑元素以及对当地的气候环境分析如何运用到休闲山庄的设计中。解决问题的思路与方法:1.博览类建筑是如何设计的,如贝聿铭设计的美国国家艺术馆东馆,多处借鉴了美国当地文化的艺术特色,同时又兼备了中轴线的形式,在城市中,和城市纹理相结合,轴线指向不远美国国会大厦,同时呼应地形,又和旧有建筑有机联系。2. 研究过去别人已经做过的群众艺术中心和博览类建筑,它是如何用建筑表现这种带有一定地域建筑特点的,如:苏州博物馆,在当地是如何和旧城区结合,表现当地的建筑风格与文化的同时对建筑进行创新,做出具有文化特点的现代建筑。3. 通过本次设计来研究如何结合传统文化和现代文化的建筑设计,我们可以通过历史片段的截取与抽象,运用照壁来强调进入主入口等方式,都可以运用到本次设计中;4. 通过对汉中当地的生态环境研究,在具有水乡特点的基础上运用水乡建筑的造型形式、空间组合的方式、材料的选用等基本形式上通过变形的方式诠释出新的建筑形式,来表现出当地的地域建筑特点,但是又高于这种建筑的形式;建筑的多功能,多元化是这个时代的潮流。本着这一理念,我们对汉中市羌族文化馆进行了前期的调研工作,从地域建筑入手,充分挖掘出所特有的构造和空间组合方式。以此作为汉中市群艺馆设计的初模。关于汉中的历史和文化背景,对设计理念,建筑功能布局,以及度假山庄的特点。对完成设计思路与设计框架奠定翔实的文献基础。解决好建筑总体布局,建筑与周围环境的融合关系。处理好展览与教学,市民活动之间的关系。建筑形体的组合与艺术处理上,符合建筑的性质、文化内涵、地域和环境等方面,以特有的地域建筑元素建筑为原型,运用形式的追忆、抽象、变形等手法,创作出既有时代特性又兼有地域特色的建筑。设计方案说明:为弘扬和传播地域文化,提升城市品味,丰富城镇居民的业余生活,拟在汉中市内某地段修建群众文化艺术中心。该建筑属于博览类公共建筑,它包括展览、休闲、娱乐、教学、停车等多种功能。它不仅是城市文化的窗口,也是人们业余生活的载体.因此,对于这样一类建筑,建筑造型不仅应该富有鲜明的时代性同时也应该具有地域特征,更应该融合到整个景区的大环境下。建筑设计应做到内部功能分区合理,流线清晰,便于管理,使用方便,同时满足消防和疏散安全要求;空间布局,结构选型、材料使用等都要运用合理,做到是生态化建筑,考虑到绿色建筑概念渗入:建筑形象鲜明,建筑造型符合建筑自身的性格特征,同时应当体现时代性、和艺术性;满足国家相关规范,标准和各相关专业要求。该群艺馆建筑主要包括了四部分的内容,群艺馆部分、展览部分、大量人流集散以及办公部分,四者之间相互独立又彼此联系共同组成了群艺馆设计。需根据地形条件设计休闲小广场与文化活动中心结合考虑,面积自定。其他(包括各功能区的水平与垂直交通面积、公共空间等) 总建筑面积控制在汉中市群众文化中心约12850设计者根据实际需要增添部分功能。四、检索与本课题有关参考文献资料的简要说明1 主编 蔡镇钰办公建筑设计规范(中国建筑工业出版社) 2006; 2 主编 蔡镇钰图书馆设计规范 (中国建筑工业出版社) 1999; 3 主编 张文忠公共建筑设计原理(中国建筑工业出版社)(2001.6第二版); 4 主编 高庆辉地方行政与公共活动中心建筑设计初探(中国建筑工业出版社)2004; 5 主编 黄国平 论乡土景观及其对现代景观设计的意义(中国建筑工业出版社)2005; 6 主编 佚名中国生态学的思想源流和基本概念(中国建筑工业出版社)2006; 7 主编 51fa中国乡土生态建筑环境观的当代价值(中国建筑工业出版社)2006; 8 主编 邹德侬中国地域性建筑的成就、局限和前瞻(中国建筑工业出版社)2002 9 著彭一刚建筑空间组合论(中国建筑工业出版社)(1998.10第二版); 10 主编 吴良镛论中国建筑文化的研究与创造(湖北教育出版社) 2002; 11 美詹姆斯考恩 译李晋奎 燕翔 韫玉 杨帆 刘志翔 校李晋奎 徐学军 Architectural Acoutics Design Guide(中国建筑工业出版社)(2004.1第一版); 12 美Kenneth Frampton 译张钦楠Architecture-A Critical History (中国建筑工业出版社)(2004.3第一版); 13 其它有关资料和建筑实例 。 五、毕业设计进程安排第2-4 周 调研报告初稿、开题报告初草第5 周 开题报告第6-7 周 一草第8-10 周 二草第11-12 周 三草第13-15 周 电脑成果图,毕业设计说明第16-17 周 正式图纸,正式毕设说明(答辩)六、指导教师意见1对开题报告的评语2对开题报告的意见及建议指导教师(签名): 年 月 日 所在院(系)审查意见:负责人签字(盖公章) 年 月 日
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