领导力开发期末复习及练习题

领导力开发期末复习二、多选题A41.艾森克的人格特质理论认为，人格应该包括 ABCDA 认知（智力）B 意动（性格）C 情感（气质）D 躯体（体质）E 内心（思想）B59.不同的行为策略有着不同的效能，领导者采取的行为策略能否生效取决的因素有ABCDEA 下属的反抗程度 B 下属的博弈对策 C 领导者拥有的权力能否支持其行为策略 D 领导者运用行为策略的熟练程度 E 领导者运用的行为策略是否与其社会身份与威望相匹配93.变革的阻碍有 ABCDEA 缺乏信任 B 害怕失败 C 地位和权势的失去 D 对价值和理想的威胁 E 对干涉的憎恨94.变革发生的方式有 ABCDEA 反对和冲突 B 信任和诚实 C 派系与小集团 D 外部事件 E 文化或范式转变C22.从管理学的角度，文化被界定为一个群体或者组织所共同拥有的 ABCDEA 信仰 B 价值 C 规则 D 符号 E 传统45.常用的领导胜任力测评方法有 ABCDA 行为事件访谈法 B 问卷调查法 C 情景测验法 D 专家评定法 E 脑电波扫描法46.从影响来源来看，影响力可分为 ABA 强制性影响力 B 非强制性影响力 C 基于权力的影响力 D 基于行为策略的影响力 E 社会交换47.从发生作用的机制来看，影响力可分为 ABA 基于权力的影响力 B 基于行为策略的影响力 C 强制性影响力 D 非强制性影响力 E 社会交换48.从主客观影响因素来看，影响力受制于 ABCDEA 领导愿望 B 行业背景 C 从业经验 D 个人价值观 E 沟通能力62.传统领导模式主要包括 ABCA 领导行为模式 B 权变领导模式 C 情境领导模式 D 平衡型领导模式 E 魅力型领导模式 69.传统的权变领导模式包括 ABCA 费德勒权变模式 B 路径-目标模式 C 领导者参与模式 D 成就导向型领导模式 E 专制独裁领导模式89.成功愿景的共同特点是 ABCDEA 为组织提供了评价标准 B 帮助组织应对变化 C 激发对未来的信念和希望 D 体现组织的伟大理想 E 决定组织的目标及其实现的过程95.从政治或者组织行为的角度来看，执行变革的领导行为包括 ABCDEA 建立支持联盟 B 安排支持者出任关键岗位 C 运用任务小组指导执行 D 戏剧性、象征性行动 E 改变组织结构118.从心理学来看，领导者用人过程中出现的认知偏差主要有 ABCDA 近因效应 B 晕轮效应 C 刻板印象 D 优先效应 E 任人唯亲26.东欧文化下的领导行为模式是 ABCDA 极力维护与自己职位相关的利益 B 魅力与价值取向程度中等 C 团队取向中等 D 人本取向中等 E 决策过程其他人参与程度高127.对于不同组织，迪安巴恩兰德总结出了常见的的沟通过程模式有 ABCA 行动模式与线性沟通 B 互动模式与双向沟通 C 交易模式与循环沟通 D 收买模式与互动沟通 E 奖励模式与正向沟通F6.非正式组织的关键特征包括 ABCDEA 不断演进、变化 B 要求具备可见的圈内知识 C 待人个性化 D 非等级的、流动的 E 靠信任和互惠来凝聚8.非正式组织的功能包括 ABCDA 传承群体的文化和价值观 B 提供从正式组织不能获得的满足感和社会地位 C 增进成员之间的沟通 D 通过影响和规制群体内外行为实现社会控制 E 容易形成一致的决议9.非正式组织的积极作用有 ABCDEA 与正式组织相融合协调 B 减轻管理的负担 C 填补管理能力的鸿沟 D 鼓励管理实践的改进 E 有利于理解和应对环境危机10.非正式组织的负面作用 ABCDA 抗拒变革 B 角色冲突 C 谣言 D 一致性 E 抗拒领导23.冯斯琼潘娜丝研究出的组织文化类型包括 ABCDA 导弹型 B 孵化器型 C 埃菲尔铁塔型 D 家庭型 E 鸡蛋型67.费德勒认为领导情境包括 ABCA 领导者与下属的关系 B 工作任务结构 C 职位权力 D 下属的个性 E 下属的能力G54.个人权力的类型分为 ABCA 专家权力 B 参考权力 C 威望权力 D 情感权力 E 武力权力115.戈尔曼所提的情商模型包括以下维度 ABCDEA 了解自己的情绪 B 管理自己的情绪 C 自我激励 D 识别并理解他人的情绪 E 管理人际关系 124.关于激励的基本理论有 ABCDEA 马斯洛的需求层次理论 B 麦克利兰的成就需求理论 C 双因素理论 D 公平理论 E 期望理论J77.交易型领导的领导力要素包括 ABCDA 权变激励 B 建设性交易 C 例外管理 D 主动和被动强制交易 E 个性关怀 105.决策的核心要素是 ABCDEA 辨明问题的特性 B 明确决策的底线 C 描绘决策的标杆 D 决策转换行为 E 决策印证120.激励的基本原理是 ABCDEA 满足需求 B 激发动机 C 行为鼓励 D 目标引导 E 惩罚鞭策122.精神激励主要包括 ABCDEA 赞美 B 表扬 C 颁发奖状 D 授予荣誉称号 E 职务晋升123.激励对于领导力的作用是 ABCDEA 是帮助实现组织目标、愿景的主要保证 B 能改进并提高员工的工作绩效 C 能有效激发员工的工作激情 D 能创造良好的工作环境 E 能形成有利的组织文化K29.孔子亚洲文化下的领导行为模式是 ABCDA 团队取向高 B 自我保护意识较强 C 人本取向中等 D 魅力与价值取向中等 E 下属参与度较高40卡特尔将人格特质分为 ABCA 共同特质与个别特质 B 表面特质与根源特质 C 体制特质、环境特质与动力特质 D 首要特质与次要特质 E 人种特质与民族特质134.肯尼斯托马斯将冲突管理的领导风格分为 ABCDEA 竞争型风格 B 调和性风格 C 合作型风格 D 分享型风格 E 规避型风格L1.领导者获取领导知识的途径主要有 ABCDEA 自悟 B 模仿 C 阅读史书 D 阅读传记 E 学习领导科学理论2.“领导”一词的基本含义包括 ABCA 领导岗位的管理者 B 领导行为 C 领导过程 D 领导能力 E 领导结果3.领导的内涵可以从以下几方面理解 ABCDA 领导者应具备组织能力 B 实现领导过程的方式是影响他人 C 关注长远战略目标的制定和实现 D 是一种艺术和过程 E 实现领导过程的方式是控制他人4.领导力包括 ACBDA 吸引他人的能力 B 管理意义的能力 C 管理信任的能力 D 管理自我的能力 E 管理他人的能力5.领导力的影响因素包括 ABCDA 领导者特征 B 追随者特征 C 组织内部环境特征 D 组织外部环境特征 E 第三方特征12.领导风格是由领导者（）等因素共同作用的结果。ABCA 价值观 B 个性特征 C 经历 D 血型 E 体格13.领导风格是指一位领导者（）的路径和方式。ABCA 进行指导 B 执行计划 C 激励他人 D 确定目标 E 取得成果14.领导风格可以分为 ABCA 专制或者独裁风格 B 参与或者民主风格 C 委托或者自由风格 D 文艺或者浪漫风格 E 理想或者完美风格18.领导风格的影响因素包括 ABCDEA 时间的紧迫程度 B 领导者与下属的关系 C 领导者与下属对信息的掌握程度 D 下属的工作能力 E 任务类型21.领导力的研究路径包括 ABCDA“伟人”路径 B 特质路径 C 行为路径 D 情景路径 E 时间路径27.拉丁美洲文化下的领导行为模式是 ABCDA 团队取向高 B 魅力价值取向高 C 下属参与程度中等 D 人本取向中等 E 独裁35.莱尔斯宾塞博士提出，胜任力包括以下几个层面：ABCDEA 知识和技能 B 价值观和态度 C 自我认知 D 个性与品质 E 内驱力与动机49.领导影响力的相关因素包括 ABCDEA 个性与魅力 B 个人能力 C 领导风格 D 权力 E 行为策略52.领导权力的来源分为 ABCA 职位权力 B 个人权力 C 因控制资源产生的权力 D 征服权力 E 情感权力60.领导行为策略类型很多，包括以下 ABCDEA 合作行为策略 B 个人请求策略 C 讨好行为策略 D 施压行为策略 E 结盟行为策略64.领导行为四分图的坐标是 ABA 创建结构 B 关心人 C 追求绩效 D 关心文化 E 追求自我实现65.领导行为四分图是（）设计的。ABA 诺尔夫斯托克迪尔 B 卡罗尔沙特尔 C 迈克尔莫姆福德 D 马克斯韦伯 E 托马斯奈格尔66.利克特把领导体制分为 ABCDA 参与式 B 温和独裁式 C 协商式 D 专权独裁式 E 团队领导式68.路径-目标模式把领导类型分为 ABCDA 指导型 B 支持型 C 参与型 D 成就导向型 E 专制型71.领导者参与模式把决策的情境变量分为 ABCDEA 是否有更为合理的解决方法 B 是否有足够的信息做出高质量的决策 C 问题是否具有结构性 D 下属接受解决办法对有效贯彻执行决策有无重大关系 E 领导者单独做出决策下属能否接受73.罗伯特豪斯认为，魅力型领导者的性格特征在于以下几个方面 ABCDA 支配欲 B 自信 C 对他人施加影响的需要 D 自认道义正当性 E 外貌优势74.罗伯特豪斯认为，魅力型领导者的魅力体现在以下行为 ABCDA 阐述目标 B 树立角色模型 C 建立个人形象 D 激发别人的积极性 E 善于利用他人81.量子物理的革命性思维体现在 ABCDEA 物质是相互关联的，世界是一个整体 B 关系是决定万事万物的关键 C 空间不“空”存在无形的场 D 宇宙是人类介入的产物 E 世界是变化和不可预知的82.量子物理对领导模式的借鉴作用在于 ABCA 重视关系的作用 B 运用组织中的无形的影响力 C 参与式管理 D 重视控制力 E 重视激励96.领导决策的多元价值体系包括 ABCA 政治价值 B 法律价值 C 管理价值 D 历史价值 E 未来价值98.领导决策的政治高压线包括 ABCA 政治体制问题 B 民族、宗教事务问题 C 国际事务问题 D 经济事务问题 E 社会事务问题99.领导处理权力冲突的对策有 ABCDEA 建立联盟 B 建立帝国 C 告密和反叛乱 D 启用少壮派 E 拉大旗100.领导决策时建立联盟的能力要素包括 ABCDA 影响力与协商能力 B 人际关系能力 C 建立伙伴关系的能力 D 政治敏锐 E 财富能力101.领导决策时破除反对联盟的策略有 ABCDEA 建立一个先发制人的联盟 B 改变对立联盟领导人在组织中的地位 C 在领导层增选联盟成员 D 在管理层排除对立联盟领导人 E 尽力增加与联盟成员的沟通106.领导者决策偏重政治价值的情况包括 ABCA 民族宗教事务 B 社会治疗性决策 C 国家安全事务 D 内部管理性决策 E 管制性决策108.领导用人的理念包括 ABCDA 不可委托责任 B 成就取向 C 政治忠诚 D 人先事后 E 效益优先109.领导者的识人、选人应该从以下几方面进行 ABCDA 忠诚度审查 B 能力评估 C 情商考察 D 德行辨识 E 身体检查110领导对下属的忠诚度审查应该从以下几方面进行 ABCA 下属对领导者个人的忠诚 B 下属对领导者职位的忠诚 C 下属对自己职责的忠诚 D 下属对国家的忠诚 E 下属对企业的忠诚112领导者对下属的个性品质的测试可以采用 ABCA 影射法 B 个性品质问卷调查法 C 兴趣盘存法 D 评价中心 E 行为模拟114.领导者察人运用的评价中心一般包括下列项目 ABCDEA 分内工作 B 无主持的群体讨论 C 管理竞赛 D 口头报告和面谈 E 客观测试116.领导者可以从以下几方面考察下属的德行 ABCA 口碑考察 B 放松情景考察 C360 度考察 D 微服私访 E 面谈117.领导者用人的误区是 ABCDA 失去贤能和忠诚的平衡 B 上任之后急于调整下属职位 C 陷入心理误区 D 陷入彼德误区E 否定前任功绩125.领导激励的一般原则有 ABCDEA 适时性原则 B 有效性原则 C 具体性原则 D 公平性原则 E 多样平衡性原则126.领导激励的方法包括 ABCDEA 愿景激励 B 情感激励 C 赞赏激励 D 参与激励 E 逆诱激励128领导沟通最需要注意的文化差异包括 ABCA 不同宗教间的文化差异 B 不同代际间的文化差异 C 不同国度间的文化差异 D 不同语言间的文化差异 E 不同性别间的文化差异135.领导定位的影响因素有 ABCDA 机会与威胁 B 强项与弱项 C 广泛的社会期望 D 个人价值观 E 对手的特点136.领导者成功定位的关键理念是 ABCDA 合理地取舍，集中精力做擅长的事 B 绕开障碍，寻找新的发展空间 C 认清自己的能力边界，找到能力发挥的平台 D 在任何情况下都尽力将事情做到更好 E 认清对手的特点，扬长避短137.领导力开发的形式有 ABCDA 自我开发 B 从经验中学习 C 教育和培训 D 职业指导 E 先天因素138领导力的自我开发包括 ABA 自我觉察 B 自律 C 培训 D 教育 E 职业指导139.领导力开发形式中的经验因素包括 ABA 共事者 B 任务本身 C 奖励 D 惩罚 E 培训141.领导力开发计划的类型有 ABCDEA 深度反馈培训 B 技能培训及概念知识学习 C 行动学习计划 D 个人成长计划 E 社会化培训M19.明茨伯格在其管理者工作的本质中认为管理者工作的典型特征包括 ABCDEA 工作量和工作节奏持续不断、永无休止 B 活动短暂、多样、琐碎 C 偏好实景真人 D喜好语言媒体 E 处于组织和互动网络的中间20.明茨伯格提出了著名的管理者角色理论，认为管理者角色模块可分为 ABCA 人际关系方面 B 信息方面 C 决策方面 D 时间方面 E 空间方面39.美国心理学家奥尔波特把个人特质分为 ABCA 次要特质 B 首要特质 C 中心特质 D 共同特质 E 典型特质50.马克斯韦伯提出的正式的政治支配和权威的形式为 ABCA 传统型权威 B 超凡魅力型权威 C 法理型权威 D 临时型权威 E 暴力型权威75.魅力型领导的特质包括 ABCDA 高度自信，擅长表达 B 热情洋溢，精力充沛 C 强烈支配欲 D 信念坚定 E 老谋深算N80.牛顿经典力学视角下的领导模式主要缺点是 ABCDA 强调控制 B 忽视联系 C 忽略人的因素 D 忽视变化 E 对世界的不可预知O28.欧洲拉丁文化下的领导行为模式是 ABCA 魅力与价值取向高 B 团队取向较高 C 下属参与度较高 D 人本取向高 E 独裁30.欧洲日耳曼文化下的领导行为模式是 ABCA 魅力与价值取向高 B 下属参与度高 C 团队取向较高 D 人本取向较高 E 自我保护程度较强P79.平衡领导模式的关键在于 ABCDA 领导定位要兼顾内在因素与外在环境的平衡 B 领导决策要兼顾多元价值的平衡 C 领导用人要兼顾忠诚与贤能的平衡 D 领导激励要兼顾正负激励的平衡 E 领导结果要兼顾企业利润与员工收入的平衡Q34.企业的制度能否得到良好执行，取决于以下因素 ABCA 制度本身是否合理 B 遵制文化的浓厚程度 C 监督的有效程度 D 领导者文化程度 E 员工文化程度51.切斯特巴纳德的权威接受理论提出，领导者的权威必须具备以下条件 ABCDA 人们能够理解 B 和组织的目标不矛盾 C 可以与个人利益并存 D 在精神和肉体上有实行的可能 E 有上天的护佑70.情境领导模式把领导风格分为 ABCDA 告知式 B 推销式 C 参与式 D 授权式 E 支持式S15.适合独裁式领导风格的情境有 ABCDA 对于见习期员工 B 领导者自身特别优秀 C 员工渴望学习新技能 D 对员工而言是全新环境 E 企业规模较大16.适合参与式领导风格的情境有 ABCA 对于熟悉自己工作的员工 B 领导不拥有完全信息 C 员工了解自身工作并有较强参与意愿 D 企业规模较小 E 新企业17.适合自由式领导风格的情境有 ABA 对于比领导者更熟悉工作的员工 B 领导者需要去做其他事情 C 家族企业 D 创新企业 E 高层领导36.胜任力的表象要素包括 ABCA 知识 B 行为 C 技能 D 价值观 E 个性与特质37.胜任力的隐形要素包括 ABCDA 价值观与态度 B 自我认知 C 个性与特质 D 内驱力与动机 E 知识与技能38.胜任力的特点包括 ABCA 胜任力的落脚点是个体特性 B 胜任力要与一定的情境因素相联系 C 胜任力的是可以测评的 D 胜任力是先天的 E 胜任力是执行力61.社会交换包括 ABCDA 情感交换 B 利益交换 C 支持交换 D 资源交换 E 经济交换90.使命的构成包括 ABA 核心价值观 B 核心目标 C 员工愿景 D 部门愿景 E 团队愿景91.SW0T 分析模型包括的要素是 ABCDA 优势 B 劣势 C 威胁 D 机遇 E 成就T140通过职业指导进行领导力开发时，成功的导师计划离不开的因素包括 ABCA 设立明确的导师计划项目 B 仔细匹配导师和徒弟 C 高层管理者的支持 D 徒弟的配合 E同级的配合W31.我国当前的文化困境包括 ABCA 人生的终极价值模糊 B 享乐主义盛行 C 轻视文化的价值 D 重视文化的价值 E 企业文化作用突出42.五大人格特质理论，也叫“人格的海洋”提出的人格五因素是 ABCDEA 开放性 B 尽责性 C 外倾性 D 随和性 E 神经质 F 自律性58.违反道德的领导行为策略包括 ABCDA 玩弄权术 B 降低姿态 C 沉默对待 D 挑错行为 E 施压行为78.五级经理人体系包括 ABCDA 能力突出的个人 B 优秀团队成员 C 富有实力的经理人 D 坚强有力的领导者 E 无为而治的领导人121.物质激励主要包括 ABCDA 工资 B 奖金 C 红利 D 股票 E 假期X43.学者柯克帕特里克和洛克提出领导者的关键性特质包括 ABCDA 驱动力（动机与精力）B 领导的意愿和动机 C 诚实正直 D 自信 E 敏感57.下列属于领导行为策略类型的有 ABCDEA 示范行为策略 B 理性说服策略 C 告知行为策略 D 鼓舞性号召策略 E 咨询行为策略72.下列属于现代领导模式的有 ABCA 魅力型领导模式 B 转换型领导模式 C 五级经理人模式 D 权变领导模式 E 情境领导模式104.新公共管理理念在公共部门领导决策过程中，主要体现为 ABCA 顾客导向 B 决策中的分权 C 要有评价决策结果的价值标准 D 要提高决策效率 E 要加强权力集中度111现代领导者选人用人依靠的测评技术工具包括 ABCA 心理测试 B 行为模拟 C 评价中心 D 身体测试 E 金钱测试113.行为模拟法又称情景模拟法，比较适合评价具有某种与职位相关的潜能，但又没有机会表现的人。领导者察人通常采用的行为模拟方式有 ABCA 文件筐处理 B 分析模拟 C 面谈模拟 D 评价中心 E 兴趣盘存法 130.下属与上级沟通时要注意做到 ABCDA 踏实、忠诚，让领导者感觉可靠 B 认真、服从，让领导者感觉放心 C 精明、强干，让领导者有所欣赏 D 积极、乐观，让领导者感觉放松 E 谦卑、顺从，让领导者感觉自豪Y11.应对正式领导与非正式领导之间冲突的对策包括 ABCA 承认非正式领导的客观存在 B 获取非正式领导的合作 C 鼓励与正式组织目标一致的非正式组织 D 取缔非正式组织 E 打压非正式领导24.研究文化差异性的霍夫斯塔德维度包含（）等项维度。ABCDEA 权力差距 B 不确定性规避 C 个人主义 D 男子主义 E 未来导向88.愿景的作用有 ABCDA 连接现在和未来 B 为员工注入活力，取得他们的承诺 C 使员工的工作富有意义 D 为组织提供了关于优秀的评价标准 E 革命性思维102.约翰罗尔斯指出程序与实体之间的关系有以下几种 ABCA 程序即实体 B 程序可能实体 C 程序必定实体 D 程序与实体是不相关的 E 程序与实体各半103.要想做到最优决策，必须符合以下条件 ABCDEA 视决策目标为整体行为而非群体行为 B 决策者具备绝对的理性 C 决策目标明确、单一 D在决策过程中，决策者的价值偏好始终不变 E 决策者不考虑时间和其他资源的消耗 107.依据世界经济论坛的观点，企业公民包括以下方面 ABCDA 公司治理和道德价值 B 对人的责任 C 对环境的责任 D 对社会发展的广义贡献 E 对经济增长的贡献119优秀的团队应该是互补型团队，团队成员之间的互补包括以下几个层面 ABCDA 专长互补 B 角色互补 C 性格互补 D 年龄互补 E 来源互补129影响领导者沟通有效性的主要因素是 ABCA 沟通意愿 B 沟通技巧 C 沟通工具 D 沟通对象 E 沟通内容131.与同级沟通的法则是 ABCA 争取共赢合作，做到互不拆台 B 分清彼此职责，做到互不插手 C 保持心理距离，避免以势压人 D 维持谦卑姿态，维护对方尊严 E 对错误视而不见，维护对方威信132.一个组织常见的冲突来源是 ABCA 组织内部资源稀缺 B 部门及个体差异 C 沟通障碍 D 组织存在层级差异 E 组织存在收入差异133.约瑟夫尚普将冲突的类型分为 ABA 功能性冲突 B 功能紊乱性冲突 C 理念冲突 D 道德冲突 E 利益冲突Z7.正式组织的关键特征包括 ABCDEA 持久性 B 自上而下等级化的 C 将人看作角色 D 通过成文的规则联系在一起 E易于理解和解释25.在劳德和麦瑟提出的理论基础上，一些学者研究出全球共通的领导行为包括 ABCDEA 基于魅力与价值的领导行为 B 团队取向的领导行为 C 参与式领导行为 D 人本导向的领导行为 E 自我保护的领导行为32.中国领导者面临的文化挑战有 ABCA 下属行为调适困难 B 下属敬业精神匮乏 C 下属合作意识淡薄 D 自身缺乏愿景 E 企业缺乏长期战略33.中国领导者应当文化挑战的策略包括 ABCA 开放理念，包容多元 B 拿来主义，不忘本土 C 绩效中心，重塑文化 D 以身作则 E 尊重传统44综合各种理论后，我们发现大多数领导者普遍拥有的个性特征为 ABCDA 激情 B 诚实与公平 C 热心与谦逊 D 信心与坚韧 E 善良53.职位权力的类型包含了 ABCDA 合法权力 B 奖励权力 C 惩罚权力 D 信息权力 E 军事权力55.在组织内，因控制资源而产生的权力类型包含了 ABCA 因所有权产生的权力 B 因处理紧急问题产生的权力 C 因接近权力层产生的权力 D 因血缘关系产生的权力 E 因婚姻关系产生的权力56.组织权力的授权要素包括 ABCDEA 意义 B 胜任力 C 自主 D 影响 E 内在承诺63.在整个领导行为理论与模式中，非常典型和重要的模式有 ABCA 领导行为四分图 B 管理方格理论 C 利克特的四种领导体制 D 路劲-目标模式 E 菲德勒的权变模型76.转换型领导的领导力要素包括 ABCDA 个性关怀 B 动机激励 C 智能激励 D 理想的影响力 E 例外管理83.战略管理的特征包括 ABCDEA 未来导向 B 着重于长远的、总体的谋略 C 组织寻求成长和发展机会及识别威胁的过程 D是直觉与理性分析的结合 E 是持续性与循环性的过程84.战略管理的过程包括 ABCDA 环境分析 B 战略规划 C 战略实施 D 战略评估 E 战略成果85.战略领导的构成有 ABCDA 愿景 B 使命 C 战略 D 执行 E 领导86.战略领导的本质是 ABCDEA 高级认知行为 B 获取多渠道信息 C 预见创造未来 D 革命性思维 E 创造愿景87.战略驱动力包括 ABCA 文化与科技 B 环境与结构 C 战略与领导 D 计划与执行 E 愿景与使命92.战略构建的核心环节有 ABCDEA 决定长期目标和优先性 B 评估现在的强项和弱项 C 确认核心能力 D 评估战略所需的重要变革 E 确认可信的战略97.政治价值产生的依据标准包括 ABCA 政党价值 B 社会利益群体的多元利益需求 C 组织内部权力冲突 D 经济利益 E 领导意志三、判断题A15.盎格鲁文化下的领导者重视魅力与价值以及下属的参与。TC25.成功的领导者一般都拥有一种特别的胜任力。T30.采用专家评定法研究胜任力有着与问卷调查法相同的的优点。T74.处理民族、宗教之间的冲突时，往往不能拿社会的普适性价值标准作为决策依据。T77.程序正当是现代法律与行政的基本价值追求。TD12.当前中国文化既有传统儒释道文化的特征，又有共产党文化的特色。T18.德意志文化下的领导行为表现为看重领导者自己的面子，自我保护意识强。F29.对于传统组织中的中高级管理人员而言，应重视认知胜任能力；对于中低层管理人员而言，应重视技术胜任力。T91.当一个人愿意做什么事情的时候，他就被激励了。T98.迪安巴恩兰德认为，两个人的沟通需要六个人参与。TF6.非正式组织的产生说明单位正处于非正常状态，甚至是危机状态。F8.非正式组织被认为是正式组织的副产品，当正式组织的作用不够充分时，非正式组织就应运而生了。T44.菲德勒的权变模式认为，要提高领导有效性，可以更换领导人，或者改变领导情境。T45.菲德勒的权变模式认为，最佳的领导风格是以人为中心。F92.负激励就是对下属违背组织目的的非期望行为进行的惩罚。TG11.根据冯斯琼潘娜丝的理论，等级化且关心任务的组织文化类型是家庭型。F43.管理方格理论是改进领导行为四分图而产生的。T72.公共部门政治敏感度较低，民营机构和研究机构政治敏感度较高。F93.个人目标与组织目标的一致性程度越高，员工的自觉性、主动性就越强。TH2亨利明茨伯格认为，艺术行为是最高的组织行为。T90.霍布森选择用于领导者决策是不合适的，用于领导者选人是可以得。TJ54.极客型领导擅长深入浅出、言简意赅地向下级说明自己的远大目标，并使之认同。F56.极客领导人与怪杰领导人是个性相反的两类人。T88.既要遵从程序，又要选出对领导者忠诚的人，常用的模式就是彼得原理。FL1.领导是指运用个体、群体、环境中的各种资源有效地影响他人实现战略目标的行为艺术。F3.领导力是领导者在特定环境中与追随者之间互动的能力。T4.领导者要善于自我管理，否则就会像带病菌的医生为病人治病一样，把病菌传染给追随者。T32.领导影响力就是领导者的个人影响力。F34.领导力的发挥需要借助于影响力的实施，这是领导者与管理者的主要区别之一。T36.领导者比管理者更为关注人。T38.领导的影响力等于有效性。F41.领导行为模式最有效的是高结构高关心人。F42.领导行为四分图是以工作为中心和以人为中心两个维度来分析领导行为模式。T46.领导者参与模式认为，领导者要确定在何情境中和在何程度上让下属参与决策。T50.领导者参与模式认为，当下属掌握着领导所缺的信息时，领导应该征询下属意见。T52.领导者的“魅力”首先体现在外貌方面。F59.量子物理下的思维将世界视为不可知的。T60.量子物理视野的领导模式重视组织文化的运用。T70.领导者进行战略管理的过程中最为关键的是如何构建战略。T73.领导者决策时应该以符合未来发展方向的标准来作为决策依据。F81.领导者在用人时，先看他的能力，然后再考察价值观与人品。F94.领导是一项为了满足群体共同目标与要求，以他人合作为条件而影响他人态度和行为的沟通活动。T97.领导沟通的交易模式是一种无限循环、不间断的沟通活动。F99.领导定位时所考虑的强项和弱项就是自身能力的强弱。FM7.美国德州仪器公司的“疯子团队”是由企业不同部门人员自发组成的创新团队，是与正式组织目标一致的非正式组织。T9.明茨伯格认为，管理是领导的一部分，领导关注全局问题，管理关注具体问题；领导负责决策，管理负责执行。F20.每一位领导者都想依照组织的目标或领导者自身的意愿来调适下属的行为。T40.魅力型领导者及其追随者的业绩远远超过同行水平。T48美国学者保罗赫塞认为，领导模式没有最好的，只有最合适的。T53.魅力型领导基本上反对现状并竭力改变。T79.某些国际化大企业规定，凡是没有反对声音的决策暂缓实行。TN17.南亚文化下的典型领导行为包括:合作、鼓励下属、关心下属、自我保护、独断。T58.牛顿经典力学时代的世界观导致了机械化思维的领导模式。TO13.欧洲文化下的领导行为都注重人本关怀和下属参与。FP57.平衡领导模式是美国学者保罗赫塞提出的理论。FQ49.情境领导模式中，下属没有能力也没有意愿时，有效的领导风格是告知式。TR89.人们容易从最先获得的信息作为重要信息，而忽视后得到信息的价值，这种心理现象叫做晕轮效应。FS16.撒哈拉以南非洲文化下的领导者特别重视人本取向。T21.胜任力是智力、知识与技能三者有机结合而成的。F24.胜任力可以通过简单的方法进行测评。F31.胜任力就是通常所说的威信或者威望。F33.社会交换是领导影响力的来源，而且交换中付出少的一方具有较大的影响力。F37.社会交换与经济交换相同，必须由双方严格按照确定的准确数量进行。F51.社会学和政治学领域对于领导者的“魅力”构成要素有统一的界定。F67.使命是可以随着时间和环境而变化的，但是，愿景是不变的。F68.使命是组织的核心目的和存在的根本原因。T76.受中国传统文化影响，领导决策具有法治的倾向。F86.随着员工素质的提高和价值观的变化，下属对领导者个人的忠诚度及领导职位的忠诚度会越来越少，对职责的忠诚度越来越多。TT26.特质是决定领导能力和有效性的唯一因素。F28.特质是构成人格的最基本元素，也是评价人格的基本单位。T75.团体理论认为，领导者所制定的政策，实际上是团体斗争中相互妥协的结果。T85.通常，权力越大，下属的忠诚度越高。TW96 网络时代，最适合的信息沟通模式是行动模式和互动模式。FX82.西方现代领导学认为，领导者应该任人唯贤。F83.下属的忠诚虽然是下属与领导之间的互动，但更多地取决于领导者自身。T84.下属的忠诚是否属于对领导者个人的忠诚以及对个人忠诚度的高低，都有赖于下属对领导者魅力指标因素的考量。TY5.一个单位拿出一部分中层管理职位进行公开竞争上岗，但事前传出消息：“所有职位已经被各种关系户内定，公开竞争只是走过场作秀”，最终导致许多有意竞聘的员工放弃参加竞聘。这说明非正式组织的一致性对组织造成了损害。F14.亚洲文化下的领导行为都明显受到孔子儒家文化影响。F22.用智力测验来预测工作绩效或者职业生涯的成功，准确度较高。F27.一个优秀的员工必定能够成为一名优秀的领导。F35.与管理者作为问题的解决者不同，领导者仅仅是指出问题。T39.影响力是领导者的主观产物。T64.愿景是一个组织对理想未来的向往，与组织成员无关。F66.愿景与使命是同一个概念。F69.愿景以现实为基础，关心的是现状；使命关心的是未来。FZ10.组织文化单一，专业化不足，结构体制和制度缺乏。这是管理过分，领导不足带来的结果。F19.中东文化下的领导行为独具特色，领导者十分看重自己的面子和地位而不重视团队取向、魅力价值取向。T23.自我认知是一种显像的胜任力特征。F47.在情境领导模式中，最好的的领导模式是参与式。F55.转换型领导经常采取一些新奇、违背常规的行为，当他们成功时，引起下级的惊叹。T61.战略指的是有关行动的常规计划，它描述了组织为实现目标和适应外部环境而进行资源调配及其他活动的过程。T62.战术和策略是与战略相同的层次。F63.战略领导是指预测、展望、适应、进行战略思维以及与他人协作共同发动变革，从而为组织创造更美好未来的能力和行为。T65.组织愿景是凝聚了个人、团队、部门的共同愿景。T71.政党政治是领导决策的高压线。T78.追求程序正义往往可能会牺牲效率。T80.最优决策的条件很难实现。T87.在绩效管理理念中，业绩是个体能力的真实体现。T95.在互动模式沟通中，打破了原来关于信息源与接收者的分工界限，使信息沟通次数体现为不间断的、连续的沟通。F100.在邦克和韦伯用于描述学习经验的剖析图中，如果一个人不愿意违背本性做事，也无法忍受业绩的微小滑落，则学习曲线是平的，即，没有实现学习。T