学生营养餐满意度调查表

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资源描述
学校 : 班级 : 姓名: 调查时间 : 请自主完成以下问题,真实反映你的感受,在你认可的1-6题选项后打“V”。1、食堂供餐与供应牛奶蛋糕相比较,你更喜欢哪种方式?A、食堂供餐() B、牛奶蛋糕饼干()2、由学校食堂提供的营养餐饭菜中,你认为所供饭菜是否价值4 元?A、值4元()B、不值4元()3、食堂每天中午提供的营养餐饭菜是否能吃饱?A、能吃饱()B、吃不饱()4、食堂每天中午提供的饭菜是否可口?A、可口 ()B、一般() C、不可口()5、食堂工作人员的服务态度好吗?A、好()B、一般()C、不好()6、如果中午每餐在国家补贴4元的基础上,再自费掏1-2元钱用于提高饭 菜质量,你愿意吗?A、愿意()B、不愿意()7、你对改进食堂供餐有好的建议吗?请写出。临泉县学生营养餐满意度调查结果统计表享受营 养餐人 数参与调 查人数项目第2条第3条第4条第5条满意度有效票 数占调查 人数百 分比权重30%40%20%10%得分结论:学校共有享受营养餐学生人,本次学生营 养餐满意度调查由学校、膳食委员会、供餐企业共同组织,于 年_月 日_午进行,调查共共抽取学生 人,经三方共同统计合成,学生满 意度调查结果为%。学校参与人员(签字):膳食委员会参与人员(签字):供餐企业参与人员(签字):时间:1、依据与作用:按合同要求:食堂供餐学校每月进行一次满意度调查,第2-5 条的调查结果作为学校对供餐企业履约考核的主要依据。2、对象和范围:调查原则上应覆盖所有年级,考虑到小学一、二年级学生 的理解能力,可不将其列入。调查应随机抽取班级和学生,根据学校规模 大小可选取 100-300 人不等。3、组织:调查应由学校、膳食委员会、供餐方共同参与,调查结果统计应 三方共同见证,并在结果上签字。4、合成:参与调查方经协商,可根据学校实际情况调整调查内容。第 2-5 项权重建议分别为3: 4: 2: 1 (仅供参考)。第2、3项有效票仅计选“A” 的票数,第4、5项有效票计选“A” “B”的票数,也可对选“A”、“B”的 票分别赋予不同权重。5、保管:调查表、统计表应作为资料归档入盒。
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