《比例尺的应用》PPT课件.ppt

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,复习,=,比例尺,图上距离:实际距离=比例尺,一幅图的图上距离和实际距离的比,叫做 这幅图的比例尺。,1、什么是比例尺?怎样求一幅图的比例尺?,2、说说下列比例尺的实际含义 1:1500,复习,(1)比例尺 1:48000000,表示图上1厘米的距离表示实际距离 800千米。,2、先说一说下面比例尺分别表示什么意思,再把线段比例尺改写成数值比例尺。,表示图上1厘米的距离表示实际距离480千米。,(2),1:8000000,练习,(1)甲、乙两地相距48千米,画在一幅地图上的长度为6厘米,这幅图的比例尺( )。,1、填空题,(2)在标有 的地图上量得A、B两地的 距离为4.5cm,A、B两地的实际距离是( )。,(3)甲城到乙城的实际距离是120千米,画在比例尺 是1:6000000的地图上,两地相距( )。,2厘米,180千米,1:4000000,练习,1、填空题,(4) 是一个( )比例尺, 它表示图上( )厘米的距离相当于实际距离( ) 千米,把它转化为数值比例尺为( )。,(5)在设计图上,用40厘米的长度表示4毫米,这幅 图的比例尺是( )。,400:1,1:4000000,线段,40,1,练习,2、填表,20千米,4厘米,1:90000000,比例尺的应用,在比例尺是 的地图上,量的北京到上海的距离是4.2厘米。求北京到上海的实际距离大概是多少千米?,比例尺的应用,在比例尺1:2000的平面图上,量得一座大桥的长度是7.2厘米。这座大桥的实际长度是多少米?,试一试,徐州到淮安的距离大约是184千米,画在比例尺是1:2300000的地图上,应画多少厘米?,一条水渠长1.35千米,把它画在比例尺是 的图纸上,应画多少厘米?,练一练2,注意:单位要统一,课堂练习,宽,长,1、右图是西乡小学游泳池的平面图,这幅图的比例尺是 ,计算游泳池实际的长和宽各是多少米?实际面积又是多少呢?,2、填空,1:16000,1400米,15厘米,问题讨论: 比例尺、图上距离和实际距离之间的关系;如何求图上距离和实际距离?,比例尺的应用,实际距离图上距离比例尺,图上距离:实际距离比例尺,图上距离实际距离比例尺,教学1:南宁到贵港的实际距离是180千米,画在比例尺为1:1000000的图纸上,应画多少厘米?,180 千米=18000000厘米 18000000 = 18厘米 答:应画18厘米。,图上距离=实际距离比例尺,教学2: 在北京市地铁规划图上,比例尺是1:500000,量得地铁1号线苹果园到通州的长度大约10厘米,苹果园到通州的实际长度大约是多少?,实际距离图上距离比例尺 答:苹果园到通州的实际长度大约是50km。,10 =5000000cm=50km,解:设地铁1号线的实际长度是x厘米. 10:x=1:500000 X=10500000 X=5000000 5000000cm=50km 答:地铁1号线的实际长度是50km。,判断对错,1、一幅图的比例尺是1:500m.( ) 2、图上距离比例尺=实际距离 ( ) 3、实际距离比例尺=图上距离 ( ) 4、画精密零件用的比例尺的后项通常是1( ),x,x,x,表格填空,3.6cm,9000km,例3:我们的学校要建一个长80m,宽60m的长方形操场,你能画出操场的平面图吗?,80 =0.08m=8cm 60 =0.06m=6cm,(比例尺是1:1000),操场的平面图如下:,8cm,6cm,比例尺 1:1000,解决问题,篮球场长28m,宽15m。用1:500的比例尺在下面画出它的平面图(只画出边界),(3)把数值比例尺1:5000000改写成线段比例尺是( )。,(1) 比例尺表示( )和( )的比。,图上距离,实际距离,(2)图上距离3厘米表示实际距离180千米,这副图的比例尺是( ),16000000,12000,在比例尺为1:2500000的地图上约是多少厘米?,甲、乙两地间的实际距离是多少?,例: 一种精密仪器的零件长5毫米,把它放大画在图纸上是10厘米,这幅图纸的比例尺是多少?,练一练: 一种精密仪器的零件的长度只有3.5毫米,把它画在比例尺是20:1的图纸上,长应该画多少厘米?,
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