识字4第一课时教案

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识字4第一课时教案识字4第一课时教案教学目的、认识个生字,会写个字。、能正确、流利地朗读成语,体会其中的韵律感。、初步感知成语的特点并有搜集成语的兴趣。教学重点、学习本课生字,读准字音,认清字形,正确书写生字。、初步感知成语的特点,初步理解成语的.意思,体会其中的韵律感。教具多媒体电脑、课件、成语卡片。教学过程一、激趣导入,初步识字、课件出示:多幅成语图你知道这些画的都是那些故事吗?、(课件出示:图加成语)自己练读,点齐读。、简介:成语特点、课件出示课题板书课题:识字二、检查预习,初读识字、同座互相检查读文。、看书开火车检查读正确流利。、课件出示全文去拼音读,自己练读,检查读。、指名汇报预习成语的意思。、自己练习积累记忆成语,检查记忆情况。三、检查识字、课件出示隐藏生字开火车指名点读,比赛读。、指名给生字组词。课中操四、拓展成语、积累识字、除了这课中的成语,你还知道那些成语故事?指名讲,读成语。、课件出示拓展成语自己读,指名连线,记忆积累,出示卡片检查积累情况。五、指导写字指导正确书写。六、总结,作业、总结激趣推荐:还有更多的成语故事你想知道吗?课件出示:欢送阅读、作业:办一张成语识字剪贴报。
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