六年级上册数学课件-找 次 品冀教版 (共 12张ppt)

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找 次 品有6个大小、图案都完全一样的健身球,其中有一个轻一点,但是用手掂不出来。不合格,是次品。怎样用天平找出这个轻点的球呢?123456123456怎样用天平找出这个轻点的球呢?方法一:不平衡,轻的是次品平衡,再换一份称一称。不平衡,轻的是次品平衡,再换一份称一称。不平衡,轻的是次品结论:两个两个地称,最多称3次就能找到次品健身球。23456怎样用天平找出这个轻点的球呢?方法二:平衡,次品在5和6这组不平衡,次品在轻的那组。不平衡,轻的是次品1结论:天平两各放两个称,称2次就能找到次品健身球。123456怎样用天平找出这个轻点的球呢?方法三:不平衡,轻的是次品不平衡,轻的是次品平衡,剩下的次品。结论:称2次就能找到次品健身球。归纳总结1.从上面的称量过程可知,在6个健身球中找出1个轻一点的,可以有多种方法。2.用天平找次品,不一定要称出物品的具体质量,利用天平平衡原理,通过逻辑推理也能找出次品。在9个同样的零件中,工人不小心混进了一个次品(次品重一些)。用天平称,至少称几次就一定能找出次品来?“至少”是指要保证找出次品,还要使称的次数最少。“一定能”是指每一种情况都要考虑到,不能停留在“运气好”的情况。123456(个)(个)不平衡,重的是次品平衡,次品在余下的个中(个)(个)平衡,剩下的是次品不平衡,称重的一端个(1个)(1个)方法一:至少称3次小组合作,先讨论一下可以怎样称,再看哪种方法最好。不平衡,重的是次品不平衡,重的是次品(1个)(1个)123456(个)(个)(个)(个)(个)不平衡,重的一端有次品。平衡,次品是剩下的。(2个)(2个)不平衡,称重的一端2个。(1个)(1个)方法二:至少称3次123456不平衡,重的是次品平衡,次品在余下的7.8.9中不平衡,重的是次品平衡,剩下的是次品。方法三:称次对比发现:方法一,把9个零件分成4份,称的次数较多,过程较为烦琐;方法二,把9个零件分成3份,但各份个数不同,称的过程同样较为烦琐;方法三,把9个零件平均分成3份(最优的方法)只要称2次,就一定能找出次品。找次品的最佳策略:一是把待测的物品分成3份,二是要尽量分得平均,能够平均分的就平均分成3份,不能平均分的,也应该使多的1份与少的1份之间的数量只相差1。
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