二年级美术下册 第11课《小蜗牛慢慢爬》课件2 湘美版

没有脚，没有手，没有脚，没有手，背上房子到处走，背上房子到处走，有谁把它碰一碰，有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头。赶紧躲进房里头。（打一动物）（打一动物）二年级下册第二年级下册第11课课11.小蜗牛慢慢爬小蜗牛慢慢爬头头触角触角外外壳壳躯干躯干蜗牛的基本结构蜗牛的基本结构蜗牛的外壳有什么特点蜗牛的外壳有什么特点？蜗牛的外壳呈螺旋形，起到保蜗牛的外壳呈螺旋形，起到保护蜗牛的作用，遇到危险的时候蜗护蜗牛的作用，遇到危险的时候蜗牛的身体会躲在壳里面，以安全度牛的身体会躲在壳里面，以安全度过危险。过危险。我来动手做蜗牛我来动手做蜗牛小蜗牛，小蜗牛，小蜗牛，小蜗牛，背着房子去旅游。背着房子去旅游。东张张，西望望，东张张，西望望，开开心心慢慢走，开开心心慢慢走，我来动手做蜗牛。我来动手做蜗牛。步骤步骤 1.1.选择细长的纸条，并在纸条两面画上重选择细长的纸条，并在纸条两面画上重 复排列的图形（构图饱满，色彩丰富复排列的图形（构图饱满，色彩丰富)。重复排列重复排列仔细观察这条花边纹样，你有什么发现？仔细观察这条花边纹样，你有什么发现？有方向感有方向感 仔细观察这两条花边纹样，仔细观察这两条花边纹样，变化的地方在哪里？变化的地方在哪里？图形和方向的变化有规律图形和方向的变化有规律 想一想：按照规律，想一想：按照规律，哪只小蜗牛站到队伍里去哪只小蜗牛站到队伍里去是正确的呢是正确的呢？2121 各种漂亮的花边各种漂亮的花边 二方二方连续纹样连续纹样是指一个单位纹样是指一个单位纹样向上下或左右两个方向反复连续向上下或左右两个方向反复连续循环排列，产生优美的、富有节循环排列，产生优美的、富有节奏和韵律感的奏和韵律感的横式横式或纵式的带状或纵式的带状纹样也称花边纹样。纹样也称花边纹样。1.1.将纸条先卷折成由小到大的圆圈。将纸条先卷折成由小到大的圆圈。步骤步骤步骤步骤步骤步骤介绍新朋友：小嘴巴介绍新朋友：小嘴巴步骤步骤2.2.将纸条卷折成形并将要固定的位置粘贴将纸条卷折成形并将要固定的位置粘贴或订好。或订好。步骤步骤步骤步骤4.4.画出小蜗牛的眼睛、嘴巴和蝴蝶结，将蜗牛的触画出小蜗牛的眼睛、嘴巴和蝴蝶结，将蜗牛的触角粘好。角粘好。步骤步骤剪触角小窍门剪触角小窍门作品欣赏作品欣赏蜗牛小百科蜗牛小百科 在蜗牛的小触角中间往下一点儿的地在蜗牛的小触角中间往下一点儿的地方有一个小洞，这就是它的嘴巴，里方有一个小洞，这就是它的嘴巴，里面有一条锯齿状的舌头，科学家们称面有一条锯齿状的舌头，科学家们称之为之为“齿舌齿舌”。蜗牛的头部有两对触角，后一对较长蜗牛的头部有两对触角，后一对较长的触角顶端长着蜗牛的眼睛。的触角顶端长着蜗牛的眼睛。作业要求：作业要求：在长纸条的两面画上重在长纸条的两面画上重复排列的花纹图案，再卷折复排列的花纹图案，再卷折成一只可爱的小蜗牛。成一只可爱的小蜗牛。利用其它材料制利用其它材料制作一只可爱的小作一只可爱的小蜗牛。蜗牛。