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位值图上的游戏,沪教版二年级数学下册,学习目标： 1. 通过位值图游戏，能正确地读、写出位值图上用小圆片表示的数。 2. 使同学们理解一个数字在不同的数位上，表示的大小也不同，初步感知位值的概念。 3. 掌握个位、十位和百位各自的位值，并能有序思考。,我是一片小圆片， 名字叫豆豆， 我很顽皮， 喜欢在位值图上做游戏。,1,十,个,百,十,个,百,1 0,十,个,百,1 0 0,百,个,十,用小圆片摆一摆 326,我可以站在哪里？请小朋友帮我找一找吧！ （添加一片小圆片）,百,个,十,添加一片小圆片,426,336,327,我要溜出位值图！ （去掉一片小圆片）,百,个,十,去掉一片小圆片,226,316,325,把我添加在251的位值图里，有几种可能？ （你能按从大到小的顺序排一排吗？）,第一回合,把我从251的位值图里去掉，有几种可能？ （你能按从大到小的顺序排一排吗？）,第二回合,无论是添加还是去掉，都有三种情况：,百位上 十位上 个位上,的数字发生变化,小圆片添加在_位上得到的数最大。,去掉_位上的小圆片得到的数最大。,百,个,1.把我移动一下，有几种可能？ 2.注意要按有序的操作方法噢！,第三回合,移动一片小圆片,百,十,个,小朋友太棒了！看！圆圆也想加入我们的游戏了！,百,个,十,把我们两个都放进去，会得到几？,第四回合,通过位值图上的游戏你学到了什么？,
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