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第三讲 学法用法,考点1 知道法律是由国家制定或认可，并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范（了解）；理解法律在社会生活中的作用（理解）,1. 法律的含义,2法律的基本特征和表现,3. 我国法律的本质,4法律的内容,5.法律与道德的关系,6法律在社会生活中有哪些作用,7树立法制观念,考点2 知道不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为，都是违法行为（了解）；理解任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁（理解）；了解一般违法与犯罪的区别，知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪（了解）；列举预防未成年人犯罪法中涉及未成年人容易沾染的不良行为和严重不良行为的表现，分析这些行为对个人、家庭及社会的危害（理解）,1. 违法行为的含义、分类及法律责任,2行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为的区别,3犯罪的定义及其三个基本特征,4一般违法行为与犯罪行为的区别与联系,5刑罚的含义及其种类,1不良行为和严重不良行为表现列举,2不良行为和严重不良行为的危害,3. 不良行为及严重不良行为可能发展为违法犯罪,4怎样预防不良行为,5. 青少年要加强自我防范，防微杜渐,考点3 知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容（了解）；搜集保护未成年人合法权利的典型案例，分析未成年人增强自我保护意识的重要意义（理解）,1未成年人的健康成长为什么需要法律的特殊保护,2保护未成年人的专门法律,3对未成年人特殊保护的种类,4.未成年人保护法规定了对未成年人特殊保护的四个方面内容,5为了未成年人的健康成长，营造良好的文化环境，该怎么做,6. 未成年人增强自我保护意识的重要意义,考点4 知道未成年人获得法律帮助的方式和途径（了解）；树立自我保护意识，在日常生活中运用自我保护的方法和技能（运用）未成年人如何获得法律帮助,1未成年人获得法律帮助的方式与途径,2诉讼的三种类型诉讼就是“打官司”，诉讼通常分为三种类型：刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。,1. 青少年要增强自我保护意识和能力的原因,2未成年人如何增强自我保护的意识和能力,3. 青少年自我保护的方法与技能,4面对违法犯罪行为，未成年人应该怎么做,5面对不同的自然灾害，我们应掌握哪些自救自护的方法,6怎样防踩踏,1.2016年一批新法（新修订法律）的实施。 2.2016年7月25日，中央军委原副主席郭伯雄判处无期徒刑。 3.青少年违法犯罪呈上升趋势，具有低龄化、犯罪类型复杂等特点。 4.进入2016年暑假以来，安徽省接连发生数起儿童溺亡事故。 5.2016年上半年，校园欺凌现象屡屡发生。,结合素材1、2考查法律的特征； 结合素材3考查青少年违法犯罪等知识； 结合素材4、5考查自我保护和特殊保护等知识。题型多样，多个知识点同时考查。 同学们复习时应多关注有关的热点时政。,考点1 法律的特征、本质、作用,【例1】(2016年河北)赵先生因讨要拖欠的工程款，被当地派出所刑拘。“法律是听我说的，我是代表执法的，我就是法，随时刑拘你”派出所所长张某这样说。要批驳张某的言论，适合作为论据的是( ) 任何人都不能凌驾于法律之上 法律具有强制性 执法机关更要维护法律的尊严 国家工作人员必须依法行使职权,A. B. C. D.,考点2 一般违法与犯罪、不良行为,【例2】(2016年武汉)池某因扰乱公共秩序被处罚款；瞿某因醉驾被处拘役。他们的行为分别属于( ),A.民事违法行为一般违法行为 B.行政违法行为民事违法行为 C.行政违法行为严重违法行为 D.民事违法行为刑事违法行为,【例3】(2016年广东)中华人民共和国刑法修正案(九)规定：“在法律规定的国家考试中，组织作弊的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金，情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。”这一条款表明( ),A.学校对考试作弊的学生要依法严厉惩处 B.平时考试作弊都要受到刑法的严厉制裁 C.只有在国家组织的考试中才不能作弊 D.在国家考试中，组织作弊是犯罪行为,考点3 未成年人的特殊保护,【例4】(2016年杭州)近日，国务院要求各地中小学校针对发生在学生之间，蓄意或恶意实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌现象进行专项治理。这有助于加强对未成年人的( ) 受教育权的保护学校保护生命健康权的保护家庭保护,A. B. C. D.,考点4 自我保护、获得法律帮助,【例5】(2016年安徽改编)如图漫画表明( ),A.监护人侵犯未成年人合法权益现象十分普遍 B.监护人要依法规范行为，不该管教未成年人 C.未成年人努力克制自己，就能免受家暴侵害 D.未成年人要善用法律武器维护自己合法权益,一、选择题（下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的）,1.(2016年枣庄，）2015年沿袭了党的十八大以来狠打“老虎”的猛烈势头，截至12月10日，共有30位副省部级及以上级别的党政干部落马。2016年“打虎”力度不减，从1月中旬至3月16日，中纪委又通报了10名省部级干部被查。这说明( ) 我国实施依法治国的基本方略 法律对全体社会成员具有普遍约束力 严惩腐败分子可以从根本上消除腐败现象 一切违法犯罪行为都应受到法律的制裁,A,A. B. C. D.,2. (2016年南京，）关于道德或法律的认识，正确的是( ),A.道德靠舆论、习惯和信念的力量规范人们行为 B.法律的适用范围要比道德的适用范围更为广泛 C.法律规范的强制力决定了其作用大于道德规范 D.只有法律这一行为规范对社会成员具有约束力,A,3. (2016年武汉，）刑法修正案(九)将校车严重超员超速、违法运输危化品等行为列入刑事处罚范围。从犯罪的最本质特征来看，这些行为都具有( ),A.刑事违法性 B.刑罚当罚性 C.严重危害性 D.法律强制性,C,4.(2016年广州，）国家网信办于2015年6月30日发出通知，要求网站不得对涉及未成年人体罚、侮辱人格尊严行为、校园欺凌等暴力情节进行渲染报道，不得披露未成年人个人信息，避免对未成年人造成二次伤害。根据未成年人保护法，这属于( ),A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护,C,5. (2016年滨州，）下列属于暴雨来袭时应采取的安全措施的是( ) 不要在河堤及水库坝上久呆 在市区应在马路边上行走，不要走马路中间 不要走地下通道若住在地势低洼的地方，一旦屋内进水，要立即切断电源与气源,A. B. C. D.,D,6. (2016年咸宁，）中学生小强晚上独自在家做作业，突然发现一个歹徒正要翻窗入室。小强见状灵机一动，大喊一声：“爸爸，你从公安局值班回来了!”歹徒闻讯转身逃走。小强的这一举动说明他( ),A.事事都依赖别人，不能自主处理问题 B.不能勇敢地面对歹徒，与之殊死搏斗 C.善于依靠自己的智慧保护自己 D.没有履行同违法犯罪行为作斗争的义务,C,二、非选择题,7. (2016年常德，）阅读材料，回答问题。 材料一 小李和小谢从小就自由散漫，喜欢打架、骂人，现在已是某中学16岁的在校生。一天下午，两人因琐事发生争吵，并约定地点“较量较量”。随后，双方各自纠结了10余人，在约定地点持械斗殴，造成多人受伤。接到群众报案后，警方迅速采取行动。小李、小谢两人因涉嫌聚众斗殴罪被依法逮捕。,材料二 漫画落脚点,（1）材料一中小李、小谢两人前后的表现分别属于什么行为?为什么?,【答案】两人小时候打架、骂人的行为属于一般的不良行为。因为这种行为对他人和社会有一定危害，但不是违法行为，也不够刑事处罚。两人现在作为年满16岁的中学生“约架”斗殴的行为属于犯罪行为。因为这种行为严重危害社会，违反了刑法规定，要受刑罚处罚。,（2）结合材料一，谈谈材料二给你什么启示?,【答案】在生活中，我们要做到：遵纪守法，法律禁止做的坚决不做，法律提倡做的努力去做，并学会用法律来维护自己的合法权益；从小养成良好的行为习惯，让法律伴随我们健康成长(遵循法律而生活）。,8. (2016年安徽，)观察下列图片，回答问题。,（1）两幅图片分别体现的对未成年人的特殊保护是： 图片1： 图片2：,学校保护 社会保护,（2）请任选其中一幅图片，说说未成年人参加此类活动对自身的积极作用。,【答案】图片1示例：增强劳动观念，形成良好劳动习惯，培养自立自强的精神；培养情趣，陶冶情操；提高动手实践能力等。图片2示例：增强自我保护意识；掌握防火的方法与技能；免受火灾伤害；体会生命的可贵，珍爱生命等。,1. （）2016年7月4日，天津市第一中级人民法院依法对全国政协原副主席中央统战部原部长令计划受贿、非法获取国家秘密、滥用职权案进行一审宣判，认定令计划犯受贿罪等数罪并罚，判处其无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。又一国家级高官受到法律的制裁。这表明( ) 法律对社会成员具有普遍的约束力党和政府严惩腐败的决心违法必究是依法治国的必要保证违法犯罪要受到法律制裁,B,考点1 法律的特征、本质、作用,A. B. C. D.,2. （）2016年7月19日，李某等三人组织网民非法围堵河南濮阳市肯德基联华店、黄河路店，致使两店无法正常营业。7月20日，公安机关给予李某行政拘留15日的处罚。李某的行为属于( ),A,考点2 一般违法与犯罪、不良行为,A.行政违法行为 B.民事违法行为 C.犯罪行为 D.违宪行为,3.(2016年安徽模拟，)我国有不满18周岁的未成年人367亿，其中绝大多数为在校就读的学生。由于不良信息的腐蚀、丑恶社会现象的影响及学校、家庭教育的一些失误，青少年自身心理、行为、性格存在缺点，青少年违法犯罪正成为严重的社会问题。由此我们可知( ),C,A.违法就是犯罪，青少年要学会防微杜渐 B.青少年要勇敢地制止一切违法犯罪行为 C.青少年不良行为不加以控制会演变为犯罪 D.青少年受人教唆犯罪，不承担法律责任,4. (）2015年，最高人民法院进一步落实了未成年人犯罪记录封存制度。这体现对未成年人的( ),D,考点3 未成年人的特殊保护,A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护,5.（）【特殊的保护特殊的爱】暑期来临，文化市场进入活跃繁荣期。为加强暑期文化市场管理，规范文化市场秩序，青岛文化市场行政执法局从2015年7月1日起至8月31日，在全市范围内开展为期两个月的文化市场集中整治活动，为广大青少年健康成长和社会文明和谐营造良好的文化环境。据悉，此次集中整治行动将进一步加大对新闻出版、版权、演出娱乐、网吧、广播影视、文化遗产、艺术品美术品等各个领域的监管执法力度。 （1）青岛文化市场行政执法局的这一做法体现了对未成年人的哪一类保护?,【答案】社会保护。,【答案】未成年人的生理、心理各方面都不成熟，缺乏明辨是非及自我保护的能力，容易受到社会各种不良因素的影响，有可能偏离正确的人生航向，走向歧途，甚至坠入违法犯罪的深渊。青少年是国家的未来、民族的希望，是社会主义现代化建设事业的接班人，未成年人的健康成长关系和谐社会的建设，需要国家给予特殊关注。,（2）国家为什么要为未成年人提供保护？,6. （）2016年8月12日下午，一男子为表达维权诉求，爬上长沙开福区一座通信基站塔上不肯下来，最终被民警、消防官兵营救下来。长沙开福警方以扰乱公共场所秩序，依法对该男子作出行政拘留十天的处罚。对此，下列说法正确的是( ),A,考点4 自我保护、获得法律帮助,A.应该依法维护自己的合法权益 B.可以按自己的意愿维权，不用考虑后果 C.应该忍气吞声，自认倒霉 D.应该到政府部门静坐示威,7. （）近年来，学生安全事故频频发生：有的学生意外坠楼，朝气蓬勃的生命瞬间消逝；有的学生锻炼不当，运动中猝死；有的学生在放学回家途中遭遇车祸，不幸身亡要有效遏制悲剧的发生( ) 青少年应提高自我保护的意识 应进一步加强社会、学校和家庭对青少年的保护 青少年应专注于学习，少参加社会活动 国家为保护青少年应尽快制定专门的未成年人保护法,C,A. B. C. D.,1.(）2015年1月7日，经北京市丰台区人民检察院依法审查，以涉嫌非法持有毒品罪对尹相杰批准逮捕。2月28日上午9时，该案在北京市朝阳区人民法院开庭审理。法院判尹相杰一审获刑7个月并处罚金2000元。对此，下列认识错误的是( ) 我国法律对全体社会成员具有普遍约束力 获刑7个月并处罚金2000元是主刑 我国法律由国家强制力保证实施 我国法律是由国家制定或认可的,D,一、选择题（下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的）,A. B. C. D.,2. （）2016年4月5日，国务院同意建立由民政部牵头的农村留守儿童关爱保护工作部际联席会议制度。联席会议由27个部门和单位组成，民政部主要负责同志担任召集人。这( ) 体现了对未成年人的特殊保护 有助于营造关爱未成年人的社会氛围 有助于增强未成年人的自我保护意识 履行了社会保护的职责,B,A. B. C. D.,3. （）2016年3月10日，在十二届全国人大四次会议记者会上，时任教育部部长袁贵仁对校园暴力行为态度坚决，“要坚决防范，坚决制止，尽最大努力使这种事情发生率降到最低。”为有效防范校园暴力行为的发生( ) 青少年应提高自我保护意识和能力 应进一步加强学校对未成年人的保护 学生应专注学习，不要过多与同学交往 学校应加强对学生的法制教育,B,A. B. C. D.,4. (2016年江西模拟，）2015年8月3日，江西瑞昌一5岁男童因不愿去睡，被其继母殴打意外致死。随后，犯罪嫌疑人王某被警方依法刑事拘留。从该材料中我们可以得知( ) 法律是保护人民、惩治违法犯罪的有力武器 违反未成年人保护法的行为都要受到刑罚处罚 继母的行为违反了未成年人保护法中的社会保护 未成年人的生命健康权受到我国法律的特殊保护,C,A. B. C. D.,5.(）探究情境，回答问题。 情境一 根据教育部等15个部门印发的农村义务教育学生营养改善计划实施细则，八年级学生小艾在学校里享受到了国家提供的免费营养早餐。 情境二 小艾刻苦学习，积极上进，团结同学。但父母离异后，14岁的他由于缺乏父母的关心和教育，结识了一些不良社会青年，开始经常旷课，夜不归宿，还学会了抽烟、喝酒、赌博，并出现小偷小摸的现象。经老师多次教育他仍不知悔改，越陷越深，开始沾染毒品。为筹集毒资，他伙同他人持刀抢劫，最后被人民法院判处有期徒刑两年。,（1）情境一和情境二涉及对未成年人的哪些特殊保护?,【答案】家庭保护、学校保护、社会保护。,（2）小艾的演变过程说明了什么?,【答案】有不良行为的人如不及时改正，任其发展下去就有可能走上违法犯罪的道路。(或：一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，未成年人的健康成长需要法律的特殊保护。),（3）青少年容易受到侵害的原因有哪些?,【答案】青少年各方面都不成熟，属于弱势群体，缺乏自我保护的能力，其合法权益容易受到侵害。现实生活中存在一些不利于青少年健康成长的因素，侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象时有发生。法律保护青少年合法权益时会出现不及时、不到位的现象，使青少年受到不同程度的伤害。,（4）如何预防未成年人犯罪?(请从国家、社会、学校、家庭、个人等方面回答）,【答案】国家：制定并完善相关的法律法规。社会：有关部门加大执法力度，在全社会树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚。学校：加强对学生的法制教育。家庭：父母要加强对子女的教育和监管。个人：青少年要学法尊法守法用法，依法规范自身行为。,谢谢欣赏,
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