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63数据的表示,第六章数据的收集与整理,第1课时,知识点扇形统计图的特征及制作 1如图，整个圆表示某班参加课外活动的总人数，跳绳的人数占30%，表示踢毽的扇形圆心角是60，踢毽和打篮球的人数比是12，那么表示参加“其他”活动的人数占总人数的_%. 2扇形统计图，某部分占总体的百分比是40%，则该部分所对扇形圆心角的度数是() A144 B140 C120 D150,20,A,3在一扇形统计图中，有一扇形的圆心角为90，则此扇形占整个圆的( ) A30% B25% C10% D15% 4某冷饮店一天售出各种口味雪糕数量的扇形统计图如图所示，其中售出红豆口味的雪糕200支，那么售出水果口味雪糕的数量是_支,B,150,5某校根据去年初三学生参加中考的数学成绩的等级，绘制成如图的扇形统计图，则图中表示A等级的扇形的圆心角的大小为_,108,知识点扇形统计图的应用 6如图是某股份有限公司甲、乙、丙、丁四个股东的控股情况统计图 (1)控股权最多的是( ) A甲 B乙 C丙 D丁 (2)若该公司共有股份5000万元，则乙拥有( ) A1300万元 B1500万元 C1050万元 D1150万元,A,A,(3)下列说法中错误的是( ) A乙的控股占26% B甲、丙两人共拥有公司51%的股权 C四位股东控股的百分数之和为1 D丙拥有21万元股权,D,7小明把自己一周的支出情况用如图所示的统计图来表示，下列说法正确的是( ) A从图中可以直接看出具体消费数额 B从图中可以直接看出部分消费数额 C从图中可以直接看出各项消费占总消费的百分比 D从图中可以直接看出各项消费额在一周中的具体变化情况,C,8(2015温州)某校学生参加体育兴趣小组情况的统计图如图所示，若参加人数最少的小组有25人，则参加人数最多的小组有( ) A25人 B35人 C40人 D100人,C,9(2016拱墅区一模)如图是某班对40名学生上学出行方式调查的扇形统计图，问： (1)该班乘坐公交车上学的有_ _人； (2)表示步行上学的扇形对应的圆心角是_ _度,16,72,10某中学就到校的方式问题对九年级的所有学生进行了一次调查，并将调查结果制作了表格和扇形统计图，请你根据图表信息回答下列各题： (1)补全下表：,(2)在扇形统计图中，“步行”对应的圆心角的度数为_,72,11在一次为希望小学捐款的活动中，某校七(1)班60位同学都参加了捐款活动，如图 (1)求该班一共捐款多少元？平均每人捐款多少元？ (2)图中的各个扇形分别代表了什么，哪种钱数的捐款人最多？ 解：(1)675元，11.25元(2)各种捐款数的人数占全班人数的百分比，15元,12(2015南充)某学校要了解学生上学交通情况，选取九年级全体学生进行调查，根据调查结果，画出扇形统计图(如图)，图中“公交车”对应的扇形圆心角为60，“自行车”对应的扇形圆心角为120，已知九年级乘公交车上学的人数为50人 (1)九年级学生中，骑自行车和乘公交车上学哪个更多？多多少人？ (2)如果全校有学生2000人，学校准备的400个自行车停车位是否足够？,13(2015潍坊)某校了解九年级学生近两个月“推荐书目”的阅读情况，随机抽取了该年级的部分学生，调查了他们每人“推荐书目”的阅读本数设每名学生的阅读本数为n，并按以下规定分为四档：当n3时，为“偏少”；当3n5时，为“一般”；当5n8时，为“良好”；当n8时，为“优秀”，将调查结果统计后绘制成不完整的统计图表： 请根据以上信息回答下列问题： (1)分别求出统计表中的x，y的值； (2)估计该校九年级400名学生中为“优秀”档次的人数,方法技能： 在同一个圆中，各个扇形所占的百分比之和为1，扇形的面积越大，则表示占总体的比例越大，反之则越小 易错提示： 在不同扇形统计图中，不能用百分比来比较部分量的大小,
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