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走进游乐场,滑 冰,蹦蹦床,在我们的生活中有很多种力，如重力、弹力、摩擦力等等。 我们能从游乐场中找出它们吗？,活动,力的大搜索,知识点,力是物体之间的相互作用。力的一种作用效果是使受力物体发生形变；另一种作用效果是使受力物体的运动状态发生变化，即产生加速度。 在国际单位制中，力的单位是牛顿（N）。,游乐场中力的大搜索,弹 力：蹦蹦床（弹簧垫给人一个弹力） 射 箭（弯弓给箭杆一个弹力） 摩擦力：滑滑梯（人与滑滑梯之间产生摩擦力） 滑 冰（滑冰鞋与地面之间有摩擦力） 重 力：跷跷板、荡秋千、摩天轮、举重等 推 力：玩飞镖、踢球、荡秋千、旋转木马等 拉 力：拔河比赛、提书包、拉车等,想一想，比一比,在游乐场和我们的日常生活中隐藏了许多力，请同学们动脑子好好想一想，把它们搜索出来，比一比看谁搜索出来的力多。,风 力 风 车 帆 船,水 力水 车,设计一个表格，把搜索结果填在表格里，比一比，看谁搜索出来的多。,表达与交流,我们分别在哪些地方找到了哪些力？ 我们了解这些力吗？ 玩飞镖时，给飞镖一个推力。这个力的大小、方向合适，才能命中靶心。 帆船是靠风力推动航行的。,拓展,力是无处不在的。物体之间的推、拉、压、提、吸引、排斥都是力。我们每天都在和力打交道。提起书包，就给书包一个向上的拉力，走在路上，就给地面一个向下的压力。 牛顿经过多年的研究，终于发现：地球对物体有向下的吸引力，苹果落到地上就是受到了地球的吸引力。,无处不在的力,拓展,怎样使一个静止的足球动起来呢？很容易，用力踢它一脚就行了。用的力越大，足球就会飞得越远。看来，力可以使物体的运动发生改变。 力不但有大小，还有方向。拔河比赛时，双方队员的用力方向相反；我们开门和关门时，所用的力方向也不一样。,无处不在的力,课堂练习动动手：设计手抄报,请同学们通过适当的途径，搜集相关资料，可以上网查找，办一张内容丰富的手抄报，然后同学们之间相互进行交流。,
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