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,欢迎来到音乐课堂,请同学们听一首歌曲，听听这首歌曲情绪是怎样的？ 那些小朋友们在干什么呢？,你能用动作表达一下吗？,情绪：高亢、愉快的 干什么：赶牛、放牛、捡柴,你可知道歌里唱的是哪里的小朋友呢？ 四川,放 牛 山 歌, ,强 弱 强 弱,2,4,以四分音符为一拍， 每小节有两拍。,拍：,2,4,哪些歌词与“哥儿啰喂”的形式相同？ 答：啰喂。那个啥。 背上（那）背个（哟啥）大背兜啰 统称为衬词（四川土话）,你最喜欢哪一句， 能唱一唱吗？,难点分析,| XXX XX | X X. | X. X XX | X X. | | 背上(那)背个 哟 啥 大 背 兜 啰,| XX X | X | XX X | X | | 哥儿 啰 喂 哥儿 啰 喂 | 3 2 1 | 2 | 12 1 | 6 | |,太阳出来（哟喂）照北（哟）岩， 赶着（那个） 牛儿（啥）上山来， 背上（那）背个（哟啥）大背兜啰， 又放（那个）牛儿（啥）又捡柴。 哥 儿 啰 喂 哥 儿 啰 喂， 又放（那个）牛儿（啥）又捡柴。 太阳落坡（哟喂）西山（哟）黄， 牛儿（那个）吃得（啥）肥又壮， 背上（那）背篼（哟啥）装满柴啰， 赶着（那个）牛儿（啥）回村庄。 哥 儿 啰 喂 哥 儿 啰 喂， 赶着（那个）牛儿（啥）回村庄。,小朋友的心情为什么是愉悦的呢？ 因为是他们自己参加劳动而获得丰收。,课堂小结,小朋友们，这首好听的山歌让我们感受到了山里孩子对劳动的热爱，老师相信你们也能做个热爱生活、热爱劳动的孩子。从今天开始行动吧！,1、唱一唱下面这段乐谱，你还记得是哪一首歌吗？,1=D 2 5 3 5 3 1 1 1 1 1 1 5 3 5 3 2 2 2 2 2 2 5 3 3 5 3 5 6 5 5 3 3 2 1 2 3 1,2、为（）选择合适的音，唱一唱。,（1）1=C 1 2 3 5 2 5 3 6 ( ) 1 2 3 ( ) 5 6 5 ( ) 5 3 1 2 ( ),2、为（）选择合适的音，唱一唱。,（1）1=C 1 2 3 5 2 5 3 6 ( 5 ) 1 2 3 ( ) 5 6 5 ( ) 5 3 1 2 ( ),2、为（）选择合适的音，唱一唱。,（1）1=C 1 2 3 5 2 5 3 6 ( 5 ) 1 2 3 ( 2) 5 6 5 ( ) 5 3 1 2 ( ),2、为（）选择合适的音，唱一唱。,（1）1=C 1 2 3 5 2 5 3 6 ( 5 ) 1 2 3 ( 2) 5 6 5 ( 3) 5 3 1 2 ( ),2、为（）选择合适的音，唱一唱。,（1）1=C 1 2 3 5 2 5 3 6 ( 5 ) 1 2 3 ( 2 ) 5 6 5 ( 3 ) 5 3 1 2 ( 1 ),（1）1=C 2 3 5 6 2 2 3 5( ) 5 3 5 5( ) 2 1 3 2 5 3 ( ) 3( ) 2 3 1,（1）1=C 2 3 5 6 2 2 3 5(6 ) 5 3 5 5( ) 2 1 3 2 5 3 ( ) 3( ) 2 3 1,（1）1=C 2 3 5 6 2 2 3 5(6 ) 5 3 5 5(3 ) 2 1 3 2 5 3 ( ) 3( ) 2 3 1,（1）1=C 2 3 5 6 2 2 3 5(6 ) 5 3 5 5(3 ) 2 1 3 2 5 3 (2 ) 3( ) 2 3 1,（1）1=C 2 3 5 6 2 2 3 5(6 ) 5 3 5 5(3 ) 2 1 3 2 5 3 (2) 3(5) 2 3 1,
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