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课程综述,课程综述,课程综述绪论,课程综述关系数据库,课程综述关系数据库标准语言SQL,课程综述关系查询处理及查询优化,课程综述关系数据理论,课程综述数据库设计,课程综述数据库备份与恢复,课程综述SQL Server基础,课程综述SQL Server编程,课程综述数据库的完整性,课程综述数据库的安全性,习题解答,产品,零件,材料,仓库,组成,制造,储存,存放,m,n,m,n,n,1,n,1,习题解答关系代数表达式,关系代数运算算子： 求没有使用天津供应商生产的红色零件的工程号JNO 求至少用了s1供应商所供应的全部零件的工程号JNO,习题解答SQL及T_SQL,找出使用上海产的零件的工程名称 找出没有使用天津产的零件的工程号码 找出选修了课程操作系统的学生人数； 从供应商关系中删除s2的记录，并从供应情况关系中删除相应的记录。 建立00312班选修了1号课程并且成绩不及格的学生视图stu_01312 查看第1条记录，查看前n条记录（T_SQL） (思考题1：查看表中第m条到第n条的记录) (思考题2：为成绩管理数据库中的student表创建一触发器：当向表插入或删除记录时，修改class表中的相应班级的人数；）,习题解答关系数据理论1,关系模式ACT的定义如下： ACT (SID, Activity,Fee) 其中SID是学生的学号，Activity是学生参加的活动,Fee是参加活动所需的费用。如果一个学生只能参加一项活动，每一项活动对于所有同学的收费是相同的。请回答以下问题： 1、 以下哪些陈述是对的？ （1） SID Activity （2） SID Fee （3） (SID, Activity) Fee （4） (SID,Fee) Activity （5） (Activity,Fee) SID （6） ActivitySID （7） Fee Activity 2、该关系中有哪些决定因素？ 3、该关系的候选码是什么？,习题解答关系数据理论2,判断下列模式分别属于哪个范式（最高范式）并说明理由 1、R(A,B,C),F=(A,C)B,(A,B) C,B C 2、R(A,B,C,D),F=A B,A D,A C,B C,习题解答事务并发,假设存款余额x=1000元，甲事务取走存款300元，乙事务取走存款200元，其执行时间如下：问如何实现这两个事务的并发控制？,
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