高考高考生物一轮复习 第一章 人体的内环境与稳态（第三十一课时）第1、2节 细胞生活的环境、内环境稳态的重要性课件 新人教必修3

第第1章人体的内环境与稳态章人体的内环境与稳态第三十一课时第第三十一课时第1、2节细胞生活的环境、节细胞生活的环境、内环境稳态的重要性内环境稳态的重要性稳态的生理意义稳态的生理意义考点一内环境及其与外界环境的关系考点一内环境及其与外界环境的关系【回扣教材回扣教材】1体内细胞生活在细胞外液中体内细胞生活在细胞外液中血浆血浆 组织液组织液 淋巴淋巴 内环境内环境 蛋白质蛋白质 血浆血浆 蛋白质蛋白质 蛋白质蛋白质 盐溶液盐溶液 海洋海洋 A考点二内环境的理化性质考点二内环境的理化性质【回扣教材回扣教材】1渗透压：指溶液中渗透压：指溶液中_对水的对水的_。溶。溶质微粒越多，即溶液浓度越质微粒越多，即溶液浓度越_，渗透压越，渗透压越_，反之则越反之则越_。血浆渗透压的大小主要与。血浆渗透压的大小主要与_、_的含量有关。的含量有关。2酸碱度：人血浆的酸碱度：人血浆的pH为为_，与它含有，与它含有_、_等离子有关。等离子有关。3温度：是指人温度：是指人_的温度，常以口腔、的温度，常以口腔、_及直肠的温度来代表。人体及直肠的温度来代表。人体_的温的温度一般维持在度一般维持在_左右。左右。4内环境与外界环境的关系：内环境是内环境与外界环境的关系：内环境是_与外与外界环境进行界环境进行_的媒介。的媒介。溶质微粒溶质微粒吸引力吸引力高高高高低低无机盐无机盐蛋白质蛋白质7.35 7.45身体内部身体内部腋窝腋窝细胞外液细胞外液37细胞细胞物质交换物质交换A考点三内环境稳态及调节机制考点三内环境稳态及调节机制【回扣教材回扣教材】1内环境的动态变化：体温日变化规律的调查内环境的动态变化：体温日变化规律的调查(1)不同人的体温因不同人的体温因_的不同有微小差异；的不同有微小差异；(2)同一个人的体温在一日内也有变化，一般不超过同一个人的体温在一日内也有变化，一般不超过_；(3)健康人的体温始终接近健康人的体温始终接近_。2正常机体通过正常机体通过_，使各个器官、系统协，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的调活动，共同维持内环境的_状态叫做稳态。状态叫做稳态。年龄、性别年龄、性别137 调节作用调节作用相对稳定相对稳定3对稳态调节机制的认识对稳态调节机制的认识(1)目前普遍认为，目前普遍认为，_调节网络是机体调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。维持稳态的主要调节机制。(2)人体维持稳态的调节能力是有一定限度的，当外界环人体维持稳态的调节能力是有一定限度的，当外界环境的变化境的变化_，或人体自身的调节功能，或人体自身的调节功能_时，内环境的稳态就会遭到破坏。时，内环境的稳态就会遭到破坏。4内环境稳态的意义：机体进行正常生命活动的内环境稳态的意义：机体进行正常生命活动的_。神经神经体液体液免疫免疫过于剧烈过于剧烈出现障碍出现障碍必要条件必要条件特别提醒特别提醒 内环境的调节方式为负反馈调节，参与调内环境的调节方式为负反馈调节，参与调节的系统有神经系统、内分泌系统和免疫系统等。节的系统有神经系统、内分泌系统和免疫系统等。ADBACCCDCADDC内环境内环境D蛋白质蛋白质 毛细血管内的毛细血管内的CO2浓度低于胰腺组织细胞中的浓度低于胰腺组织细胞中的CO2浓度浓度胰岛素胰岛素组织液组织液水肿水肿血浆血浆缓冲缓冲答案如图：答案如图：神经递质神经递质突触后膜突触后膜由负电位变为正电位由负电位变为正电位抗体抗体浆细胞浆细胞记忆细胞记忆细胞B细胞细胞胰岛素胰岛素 促进组织细胞加速摄取、利用和储存促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低葡萄糖，从而使血糖水平降低 甲状腺甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素释放反馈反馈产热量和散热量产热量和散热量减少减少